电气控制课程设计任务书

1、微控制器技术课程设计任务书设计题目： 音乐喷泉 1 设计时间： 2012.6.11-2012.6.23 设计任务：在 Proteus中画出原理图或使用实物，编制程序，实现以下功能：1、音乐播放。2、驱动电机旋转；3、根据音调的高低，电机转速动态变化； 背景资料：1、单片机原理与应用2、检测技术3、计算机原理与接口技术进度安排：1、第一天，领取题目，熟悉设计内容，分解设计步骤和任务；2、第 2-3天，规划设计软硬件，编制程序流程、绘制硬件电路。3、第 4-6天，动手制作硬件电路，或编写软件，并调试。4、第 7天，中期检查。5、第 9-10天，完善为完成内容。

2、电气控制系统与可编程控制器课程设计指导书2013 年 11 月 7 日2课程名称：电气控制系统与可编程控制器英文名称：System of Electric Control and Programmable Logic Controller1 课程设计的目的及任务1.1 课程设计的目的本课程是一门实践性较强的专业课，通过了讲授常用低压控制电器，继电接触控制线路的基本环节，典型生产机械的电气控制线路及可编程控制器的原理及应用，在学生掌握了常用电器的结构、使用方法、常规控制线路的控制线路能分析和设计、典型微机化可编程控制器的工作原理、编程方法和硬件设计方法的基础上能进行工程应用。

3、西安文理学院机械与材料工程学院课程设计报告专业班级 14 级自动化 2 班课 程 自动控制理论课程设计题 目 控制系统的校正学 号 0803140229学生姓名 殷佳蕊指导教师 李国柱 张伟 雷俊红西安文理学院物理与机械电子工程学院课程设计任务书学生姓名 殷佳蕊 专业班级 自动化 2 班 学 号 0803140229 指导教师 李国柱 张伟 雷俊红 职 称 副教授 讲师 教研室 自动化 课 程 自动控制理论 题目控制系统的校正 任务与要求一、已知串联校正单位负反馈系统的对象和校正装置的传递函数分别为， )5(1)(sKsGp ccpszKG)(校正装置在零点和极点可取如下数值。

4、生产计划与控制课程设计任务书设计题目：宴会的作业计划排程设计依据：1、菜品名称；2、菜品工艺路线及各个步骤的加工时间；3、所需原材料及加工设备；4、ERP 知识、车间作业计划排序内容；设计任务：对提供的案例和数据进行分析，利用所学到的课程内容，结合相关软件，对作业计划进行改善，最终能够使得所有菜品在最短的时间内完成，并画出作业计划甘特图；同时分析在这个过程中有什么收获和启发。生产与运作管理课程设计指导书设计题目：宴会的作业计划排程生产计划与控制课程设计是重要教学环节之一，学生学习了生产计划与控制等课程的。

5、发电厂电气部分课程设计目 录摘要.第 1 章 设计任务.第 2 章 电气主接线图.2.1 电气主接线的叙述.2.2 电气主接线方案的拟定.2.3 电气主接线的评定.第 3 章 短路电流计算.3.1 概述.3.2 系统电气设备电抗标要值的计算.3.3 短路电流计算.。

6、哈尔滨工业大学交通管理与控制课程设计任务书姓名： 吕双 系别： 汽车工程学院 班号： 1001501 专业： 交 通 工 程 题目 文化西路/吉林路交叉口交通渠化与信号配时（11：00-12 ：00）设计立题目的和意义：通过课程设计，培养学生分析问题、解决问题的能力。使学生掌握交叉口的渠化设计及信号配时工作过程，为参加实际设计工作奠定基础。技术要求：参照“交通管理与控制”教材及交通管理与控制课程设计指导书要求，掌握交叉口的渠化设计工作，能独立进行交通资料的收集与分析，信号控制方案的制定，信号相位的设计及配时的计算。工作计划：。

7、机电设备控制技术课程设计任务书题目名称：专用镗孔机床的电气控制系统设计机床概述：专 用 镗 孔 机 床 用 于 大 批 量 生 产 某 零 件 的 镗 孔 与 铰 孔 加 工 工 序 。 机 床 主 运 动 采 用 动 力 头 ，由 Y100L6 型 (1.5kW-4A)三 相 异 步 电 动 机 拖 动 ， 单 向 运 转 。 该 设 备 能 进 行 镗 孔 加 工 ， 当 更换 刀 具 和 改 变 进 给 速 度 时 ， 亦 能 进 行 铰 孔 加 工 (有 镗 孔 与 铰 孔 加 工 选 择 )， 加 工 动 作 流 程 如 图 1所 示 。快进快退（手动操作）原位起动SQ5SQ1工进 1SQ3（停）快进快退（手动操作）原位。

8、1河北建筑工程学院课程设计任务书课程名称： 空气调节 系： 电气系 专 业： 建筑电气与智能化 班 级： 电智 081 学 号： 2008318129 学生姓名： 田阔 指导教师： 马宏雷 职 称： 副教授 2010 年 12 月 20 日空气调节课程设计2一、 设计目的:运用空气调节课程所学到的理论知识，对图示建筑物进行空气调节设计计算并进行方案选择以巩固所学理论和培养解决实际问题能力。二、 设计题目：某市旅游饭店会议室空调工程(北京，济南，石家庄，上海，武汉，郑州，西安，太原，成都，天津)三、 原始资料：（一）建筑概况：1 该建筑物为旅游饭店裙楼。

9、 建筑电气专业方向综合课程设计指导及任务书设计课题: 专业学生姓名班级学号指导教师 胡国文专业系主任 顾春雷设计地点 电信馆 A311起至时间 2012.1.2-2012.1.13发放日期 2011年 12月 26日电 气 工 程 学 院1一、综合课程设计目的建筑电气综合课程设计的目的是进一步强化建筑电气设计理论与建筑电气工程的设计、施工实践能力的有机结合，更有效地培养本业专业综合设计思维以及施工、安装的实践能力。本课程设计的任务包括高层建筑的强弱电气系统的方案设计以及强弱电气系统电气施工图的设计。二、课程设计方式1、课程设计的选题本课程设计。

10、运动控制系统课程设计任务书一、设计目的与任务课程设计的主要目的是通过设计某直流电机调速系统或交流电机的调速系统或者应用交直流电机的调速的控制系统的设计实践，了解一般电力拖动与控制系统设计过程、设计要求、应完成的工作内容和具体设计方法。通过设计也有助于复习、巩固以往所学的知识，达到灵活应用的目的。电力拖动与控制系统设计必须满足生产设备和生产工艺的要求，因此，设计之前必须了解设备的用途、结构、操作要求和工艺过程，在此过程中培养从事设计工作的整体观念。课程设计应强调能力培养为主，在独立完成设计任务的同。

11、 伺服运动控制课程设计 任务书 一 课程设计目的和要求 设计目的 伺服控制课程设计目的在于巩固和深化所学的专业理论 初步培养学生解决实际问题的能力 通过本课程设计使学生主要掌握以下几方面的内容 1 部分常用检测元件的选择和使用 2 伺服驱动器的使用方法 3 基本控制器的应用 4 能够设计并实现基本伺服运动控制电路 5 基本人机监控界面的设计 6 了解伺服控制的现状和发展趋势 设计要求 使用伺服电机。

12、课程设计任务书学年第一学期学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作部门： 一、课程设计题目：直流调速系统设计及仿真和此处根据自己做的题写名称二、设计目的：控制系统课程设计是继“自动控制系统”课之后开设的实践性环节课程。由于它是一门理论深、综合性强的专业课，单是学习理论而不进行实践将不利于知识的接受及综合应用。本课程设计将起到从理论过渡到实践的桥梁作用,通过该环节训练达到下述教学目的：1、通过课程设计，使学生进一步巩固、深化和扩充在交直流调速及相关课方面的基本知识、基本理论和基本技能，达到培养学生独立思。

13、湖 南 水 利 水 电 职 业 技 术 学 院Hunan Technical College of Water Resources and Hydro Power安化晏家水电站电气一次部分课程设计说明书姓名： 郑 盼 班级：电力系统及发电厂一班学号： 201035010006 适用专业： 发电厂及电力系统 指导老师： 何 荣 锋 设计开始日期：2011 年 12 月 12 日设计结束日期：2011 年 12 月 16 日目 录第一章 设计原始资料1.1 概况(5) 1.2 工程任务和规模(7) 1.3 机器及金属机构(8) 第二章 变压器的选择2.1 主变压器的选择(10)2.2 厂用变压器的选择(11)第三章 电气主接线设计3.1 电气主接线的概况(14) 3.2。

14、 建筑电气专业方向综合课程设计指导及任务书设计课题: 专业学生姓名班级学号指导教师 胡国文专业系主任 顾春雷设计地点 电信馆 C201/C202起至时间 2013.12.9-2012.12.21发放日期 2013年 12月 9日电 气 工 程 学 院1一、综合课程设计目的建筑电气综合课程设计的目的是进一步强化建筑电气设计理论与建筑电气工程的设计、施工实践能力的有机结合，更有效地培养本业专业综合设计思维以及施工、安装的实践能力。本课程设计的任务包括高层建筑的强弱电气系统的方案设计以及强弱电气系统电气施工图的设计。二、课程设计方式1、课程设计的选题本课。

15、南京工程学院课 程 设 计 任 务 书课 程 名 称 发 电 厂 电 气 部 分 院（系、部、中心） 电 力 工 程 学 院 专 业 电力工程(中外合作办学) 班 级 电力（中外）101 姓 名 冯悦鸣 起 止 日 期 2013.5.276.7 指 导 教 师 王 玉 秋 1课程设计应达到的目的通过本次课程设计，对所学课程的知识进行强化，提高学生分析问题和解决问题的能力，拉近课堂与工程设计的距离，使学生完全掌握变电所一次部分的设计过程、主接线和配电装置的初步设计、变电所主设备的选择方法等。2课程设计题目及要求110/10kV 变电所电气部分设计一、设计内容1. 对待设计。

16、课程设计任务书一、110/35/10KV 降压变电所电气部分设计一设计资料：1 变电所与电力系统的连接方式：系统以一回 110KV 线路向变电所供电，变电所的 35KV 侧无电源。系统参数： 110KV 系统最大运行方式：Xs 1=Xs2=0.1717， XS0=0.6388 系统最小运行方式：Xs 1=Xs2=0.197，X S0=0.6557。 （S B=100MVA；U B=UAV） 2 负荷资料：变电所建于县城郊区，当地主要负荷有机械、化工、食品、乡镇企业、城镇及农业用电，供电电压为 10KV。此外，距设计变电所 30 公里处有一 35/10KV降压变电所，主要供乡镇及农业用电负荷。10KV 及 35KV 负荷资料见表 。

17、 电气控制与 PLC课程设计任务书2015 年 11 月课程设计的目的：通过某生产设备或实际工程项目的电气控制系统的设计实践，了解一般电气控制系统设计过程、设计要求、应完成的工作内容和具体设计方法。通过设计也有助于复习、巩固以往所学的知识，达到灵活应用的目的。电气控制系统设计必须满足生产设备和生产工艺的要求，因此，设计之前必须了解设备的用途、结构、操作要求和工艺过程，在此过程中培养从事电气控制系统设计工作的整体观念。课程设计应强调能力培养为主，在独立完成设计任务的同时，还要注意其他几方面能力的培养与提高，如独。

18、本文档由 维维大豆 整理提供 下载专利说明书 请给予专利号 带替下载 1 元/篇买包装机械 及 染料 请电话：0317-7723188 刘雨桐精品文档整理2011 年 9 月 21 号本文档由 维维大豆 整理提供 下载专利说明书 请给予专利号 带替下载 1 元/篇买包装机械 及 染料 请电话：0317-7723188 刘雨桐电器控制与 PLC 技术课程设计任务书（一）（2005.8.29）一、设计课题：车镗专机 PLC 控制系统设计二、设计目的：1进一步巩固电器与 PLC 控制的基本知识；2掌握设备电气控制系统的原理设计、施工设计的方法；3掌握 PLC 程序的设计及调试方法；本文档由 维。

19、电气控制与 PLC 课程设计任务书(电气自动化技术 03-1、2 班用)电气控制与 PLC 课程设计任务书课程代码：学时数：1 周学分数：1课程类型：专业课先修课程：电气控制与 PLC一、课程的性质与任务电气控制与 PLC 课程设计是电气自动化技术专业一个重要的实践性教学环节，通过课程设计达到掌握电气控制柜的原理设计、安装工艺图纸设计的基本方法，并能达到熟练使用可编程控制器实现简单控制系统的控制要求，熟练地进行系统外围电路设计、接线、编程、调试等工作。二、课程教学的基本要求1、掌握可编程控制器硬件电路的设计方法。2、熟练使用小。

20、电气控制课程设计任务书1、 画出常用低压电器的图形和文字符号。2、 分析具有反接制动电阻的可逆运行反接制动控制线路的控制原理。（1）写出反向直接启动的电气控制逻辑顺序；按下反向启动按钮 SB3，中间继电器 KA4 线圈通电且自锁。KA4 的一个常开触点接通反转接触器 KM2 线圈电路，其主触点闭合，电动机反向起动。反向起动刚开始，速度继电器的常开触头 KS2 尚未闭合，使中间继电器 KA2 无法通电，KM3 线圈回路中的 KA2 常开触点不闭合，致使 KM3 不通电，电动机定子串电阻起动，限制了起动电流。当电动机转速上升到一定转速时，KS 的反。