电力电子设计

1、目 录0 摘要-21 设计任务与要求-21.1 设计任务-2 1.2 基本电压-21.3 发挥部分-22 系统方案论证-23 系统设计与理论分析-23.1 核心模块 TMS320DSP 芯片-23.2 数模转换模块-。

2、二、 竞赛规则和操作方法1参赛报名参赛队员必须是普通高等学校、军队院校、高等专科学校和高等职业学校的具有正式学籍的全日制本科生或专科生。参赛学校可在广泛开展校内赛前培训与校级竞赛的基础上选拔出适当数量的优秀参赛队报名参赛。正式进入赛场的每个参赛队应由三名学生组成，参赛队的正式队员以开赛时填写的2015 年全国大学生电子设计竞赛登记表中填写的三名队员姓名为准。参赛队员进入赛场时，应向赛场巡视员交验本人学生证，竞赛期间不得更换参赛队员。2参赛选题今年全国竞赛仍采用本科生组（甲组）和高职高专学生组（乙组）两套。

3、电子设计大赛心得在短暂的大学时光中，总有难忘的青春与记忆。画面定格在 2013 年的最后一个暑假，32 天紧张有序的准备与磨砺，4 天 3 夜的汗水与拼搏。经历了挫折与快乐，质疑与坚持，无奈与渴望也让我们对团队合作精神有了深刻的理解，也使得各自的技术水平大幅度提高，2013 的最后一个暑假，一个值得感谢的夏天。1 比赛前的准备诗经中说“迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。 ”那么我们要做的就是“兵马未动、粮草先行” 。良好的准备，是比赛顺利的最基础的保障。为了使这次比赛顺利进行，分院领导充分重视准备阶段的工作，为我们开。

4、 2011 全国大学生电子设计竞赛精神2011 年 7 月 23 日在河南南阳，由河南省教育厅主办的河南省高校全国大学生电子设计竞赛研讨会上，全国大学生电子设计竞赛专家组组长，北京理工大学罗伟雄教授在会上详细谈了今年的全国大学生电子设计竞赛的基本要求及赛题特点。其相关精神，总结如下：1、赛题数量减少，大概 5 题；难度有所降低，题型突出基础知识（模拟电路、数字电路，和单片机应用）的综合应用能力的考核，降低专业特性和专业特色，降低直接应用性特性（也是降低专业特色的一个方面） 。原因：今年要回归电子设计竞赛的初衷，即突出。

5、电子设计竞赛经验汇总 竞赛时应该注意的问题：1、软件与硬件电路最好是同时做，不要前几天都在搞软件，等到最后才来焊板，到时如果出问题都没时间改了，我参加时就是遇到了这种情况。要么也可以在面包板实践下，有人可能产能用仿真软件仿真，但那毕竟是仿真，有时跟实际相差还是很大的。反正是不能到最后才来做印制电路板。2、队员分工好，最大限度发挥整个队的能力，而且经常讨论，让三个人都知道对方的进展，同时也好处理各个负责模块之间的链接。3、在竞赛前就应该做好准备：做好一两个单片机最小系统 （最好有下载口，支持在线编程） 。

6、电工电子实习报告1电 工 电 子 焊 接 实 习 部 分第一部分 电子技术安全知识及元器件基础一、填空：1通常所说的触电就是_；通常情况下的安全电压是_V 以下。2所谓电击强度指的是_和_的乘积。3电阻器在电路中多用来进行_、_、_、_等。4电阻按材料可分为_、_、_等类型；按用途可分为_、_、_等类型。5电位器实际上是一种_器件，按阻值变化规律可以分为_、_、_等类型。6电容器的结构是由两层_，中间是_。在半导体收音机中最常见的有_、_、_、_等类型。7电容 C=_，常用单位是_，1F=_F=_pF。8电子元器件规格标。

7、绵阳师范学院物理与电子工程学院课程设计报告课程 数字电子技术基础题目 电子时钟专业 电子信息科学与技术指导教师 周功明老师姓名 苟建军 蒋红霞 范银霞学号 1009030244 电子时钟的设计一、设计目的 数字电路课程设计是电子科学与技术专业的一个重要实践教学环节。在课程设计过程中，通过一个较完整的设计过程，可以加深对数字电子技术基础课程的理论知识的理解与应用，提高学生对所学理论知识的综合运用能力，使学生对计算机控制系统有一个整体认识，掌握计算机控制系统的设计方法。通过课程设计，还可以培养学生独立工作能力，为将来毕。

8、物电学院 2012-2013 年度电子设计专题赛一、活动目的：为激发学生对电子系统设计与制作相关领域的学习和研究兴趣，提高学生的动手能力和综合素质，促进学生就业，结合湖北省和全国电子设计大赛实际情况，我院拟举办物电学院 2012-2013 年度电子设计专题赛。2、主办单位：中国共青团湖北大学物电学院委员会物理学与电子技术学院电工电子示范中心三、承办单位：湖北大学物电学院电子协会四、活动时间：2012 年 10 月 20 日2012 年 11 月 30 日五、活动地点：湖北大学物电学院6、比赛内容：2011 级学生主题是调幅收音机组装及调试（7 管或 6 。

9、健雄职业技术学院毕业设计（论文）1健雄职业技术学院毕 业 设 计（论 文）题 目： 有源音箱的设计 作 者： 宣玉芳 指导教师： 张标 专 业： 电子信息工程技术 时 间： 二零壹零 年 五 月 宣玉芳：有源音箱的设计2中文题目：有源音箱的设计毕业设计（论文）共 23 页 图纸共 3 张 完成日期 2010 年 5 月 答辩日期 2010 年 5 月 22 日健雄职业技术学院毕业设计（论文）3摘要有源音箱主要由功放组件和电源变压器组成。功放组件主要是前置放大器和功率放大器组成，前置放大器主要负责信号的电压放大、音量控制、多路音源的切换、音调调整以及阻。

10、1电子设计竞赛论文 2015东南答学电子设计竞赛论文2015 年东南大学电子设计竞赛校题 AAsgard荣誉出品SaVy LUsavylufoxmail.com摘要：本系统用单片机 MSP430 6638 作为控制器，实现小信号的放大，同时系统的增益与带宽同时可以调节，并能用单片机实现在 LCD 屏幕上的显示。系统主要分为以下几个模块：电源模块、压控放大模块、低通滤波模块、峰值检测模块、功率放大模块、控制显示模块。关键词：增益可调 宽带放大 预置2一、 系统方案系统框图电源模块功能与性能指标分析：DC-DC 电源模块，实现稳定电压输入与输出，为不同模块供电。方案论。

11、电子设计竞赛 一、竞赛规程 （一）竞赛名称 2013年辽宁省普通高等学校本科大学生电子设计竞赛暨2013年全国大学生电子设计竞赛辽宁赛区竞赛。 （二）竞赛目的与意义 辽宁省普通高等学校本科大学生电子设计竞赛是由辽宁省教育厅、辽宁省财政厅共同主办的面向全省的大学生创新创业科技竞赛活动，目的在于按照紧密结合教学实际，着重基础、注重前沿的原则，促进电子信息类专业和课程的建设，引导省内各普通高等学校在教学。

12、 在科学中感受生活,在生活中领悟科学；让科技服务生活,让生活亲近科技。11重庆高校联盟电子制作大赛重庆交通大学赛区策划书主办单位: 重庆交通大学校团委承办单位：重庆交通大学学生科技协会在科学中感受生活,在生活中领悟科学；让科技服务生活,让生活亲近科技。22目 录一、活动概况（一）活动名称-3（二）活动主题-3（三）活动背景-3（四）活动目的-3（五）活动地点-。

13、11、 设计题目数字电子钟2、设计内容和要求：1准确的及时，具有分秒数显示。2具有校时功能。3.选作：闹钟和整点报时的功能。3、设计目的（1）实现用单片机做时钟的功能；（2）掌握译码器显示电路的应用；（3）熟悉集成芯片的内部结构及应用；（4）掌握数字电子钟的组成与工作原理；（5）掌握实际电路的设计和调试能力。（6）能正确的使用 51 单片机、数码管、1302、以及正确的选用各种的电源芯片，实现所需的软硬件功能。4、设计原理数字钟实际上是一个对标准频率（1HZ）进行计数的计数电路，一般由秒信号发生器、 “时、分、秒”计数器、。

14、课 程 设 计 任 务 书题 目 高频电子线路课程设计 专 业 电子信息工程 班 级 学生姓名 学 号 2010.06.17 至 2010.06.27 共 1.5 周指导教师(签字) 系 主 任(签字) 一、课程设计目的1.掌握电子通信系统的基本组成及各部分的作用；2.进一步理解各种调制与解调的基本理论和实现方法；3.学会应用 LabVIEW 软件进行仿真设计；4.提高依据所学知识及查阅的课外资料来分析问题和解决问题的能力。二、设计内容及要求内容：1.调幅与检波（1）AM 信号的产生与检波（2）DSB 信号的产生与检波2.FM 波产生与解调3.PM 波产生与解调要求：1.上述 1 必做， 。

15、1. AVR 高速嵌入式单片机原理与应用2. 数字电路元件3. 数字电子技术 电子教案4. 通用集成电路速查手册5. 51 单片机+程序+ 书籍+教案+应用设计6. 400HZ 中频电源7. 555 集成电路应用 800 例8. 2003 电子设计大赛智能车9. 2008 年求是杯 智能寻线小车10. AVR 单片机+程序+ 书籍 +教案+应用设计11. AVR 可用程序12. cd4094 串口扫描13. CMOS 4000 系列 60 钟常用集成电路的应用14. CPLD15. danpianjichengxu16. DS18B20 控制风扇转速17. ds1302 时钟芯片应用万年历18. isd256019. L298N 驱动步进电机资料20. nRF2401 无线传输模块21. pc 智能。

16、应用电子设计论文应用电子设计 论文Multisim10 在数字电子技术课程设计中的应用摘 要:利用 Multisim 软件的仿真分析功能,通过对公用电话计时器的设计和仿真,说明 Multisim 软件在数字电子技术课程设计中的应用,从而改革了教学手段,提高了学生实际动手能力,培养了他们科技创新意识。 关键词:Multisim 仿真 课程设计 数字电子技术课程设计是学生学完数字电子技术理论课程之后所必须进行的一项实践环节,是数字电子技术课程的重要部分。传统的设计手段具有其不可避免的设计开发周期长、耗材、费力,结合 Multisim 仿真软件,使学生设计的电路只。

17、1电子设计竞赛论文 2016年电子设计竞赛论文2016 年全国大学生电子设计竞赛降压型直流开关稳压电源（A 题）论文编号：参赛学校：参赛学院；参赛队员:联系方式：2016 年 7 月 28 日为实现将 16V 直流电转为 5V 直流电的稳定输出，本系统以 buck 电路为核心， 利用 LM5117 的宽工作频率范围和自适应死区时间控制来驱动外部高边和低边 NMOS 功率开关管的优点，通过 LM5117 芯片的 RAMP 引脚所连接的电阻、电容设置 PWM 斜坡斜率，通过 HO 和 LO 输出2PWM,对 MOSFET 管 CSD18532kcs 进行控制，进而实现对输出电压的控制，使其输出稳定的 5V 直。

18、Marquette University ANSYS, Inc. Joint Course 1 Introduction to Power Electronics IntroPE Introduction to Power Electronics A Waveform Based Approach Using Simplorer Marquette University ANSYS, Inc. Joint Course 2 Introduction to Power Electronics IntroPE Objectives Review fundamental concepts of Power Electronics Serve as an introduction and provide a few tips on Simplorer Background Inspired by Professor Mohans book :“First Course on Power Electronics”, MNPERE, 2009 Edition, which is adop。

19、1、选题背景 .41.1 课程设计的性质和目的 .42、设计理念 .52.1、设计目的和内容 52.1.1、设计要求： 52.2 整流电路 .63、设计过程 .73.1 对 MATLAB 的学习 .73.2 元件查找 .83.3 线路连接 .93.4 元件参数计算 .93.5 仿真 .103.6 晶闸管的选择 .134、结果分析 .145、课程设计总结 .14参考文献 .15附录 .16课题名称单相全控桥式晶闸管整流电路（纯电阻负载）1、选题背景整流电路（Rectifier ）是电力电子电路中出现最早的一种，它的作用是将交流电能变为直流电能供给用电设备。整流电路的应用十分广泛，例如直流电动机，电镀、店接电源，同。

20、1西昌学院实验课程设计报告实验项目名称： 实验序号： 指导教师： 学生姓名： 年级专业：日期：年 月 日 1.1 设计目的根据设计要求，完成对数字式密码电子锁的设计与仿真调试。进一步加深对组合、时序电路的理解。掌握相关集成电路的工作原理和使用方法1.2 设计任务本课程设计，要求实现数字式密码电子锁电路功能。实际锁体一般由电磁线圈、锁栓、弹簧和锁柜构成。当线圈有电流时，产生磁力，吸动锁栓，即可开锁。反之则不开锁。本课程设计在以 EWB 对电路进行仿真时，锁体用 LED代替（如“绿灯亮”表示开锁， “红灯亮”表示闭锁） 。1.3。