三、北方游牧民族的内迁,1.时期:_东汉_、魏、 晋 时期,我国北方的游牧民族不断内迁。 2.路线:西北的 氐 族和 羌 族,由西向东迁入陕西关中;蒙古草原上的 匈奴 族和 羯 族,由北向南迁到山西一带; 鲜卑 族一部分迁到辽宁,一部分迁到陕西及河套地区。民族迁徙意义:促进了北方的民族大融合和江南地
第19课_江南地区的开发Tag内容描述:
1、三北方游牧民族的内迁,1.时期:东汉魏 晋 时期,我国北方的游牧民族不断内迁。 2.路线:西北的 氐 族和 羌 族,由西向东迁入陕西关中;蒙古草原上的 匈奴 族和 羯 族,由北向南迁到山西一带; 鲜卑 族一部分迁到辽宁,一部分迁到陕西及河套。
2、第14课江南的开发,1三国指的是哪三个政权定都在哪里建立者分别是谁各是哪一年建立的,知识回顾,魏,蜀,吴,知识回顾,1三国中,哪一国实力最强哪一国实力最弱,2魏国的大权逐渐被谁所控制,司马懿,266年,司马炎篡夺了皇位,建立了西晋,定都洛阳。
3、266年建立,280年统一,司马炎晋武帝,洛阳,1八王之乱对社会造成巨大灾害,西晋从此衰落 2形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮,匈奴鲜卑羯氐羌,十六国时期的前秦政权,在皇帝苻坚丞相王猛的治理下统一了黄河流域,第18课 东晋南朝时。
4、第四单元 政权分立与民族融合,三国中的哪一个政权位于江南地区这一政权定都于哪里,哪一个朝代结束了三国鼎立的局面,魏,建业,吴,成都,蜀,洛阳,温故而知新,小试牛刀,请你尝试制作西晋大事表,266年,司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称西晋,280。
5、 第 19 课 江null地区的开发 基 础 达 标 拓一null选null题拓1. nullnull结束的先nullnull序是null null A 魏蜀吴 B 蜀魏吴 C 吴蜀魏 D 蜀吴魏 2.西晋和东晋的建立者分别是null nu。
6、今天的江南,汉代的江南,地广人稀,稻米和鱼是主要食物,人们还可从山泽中采集植物果实和贝类为食,放火烧荒,耕种水田,不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人 司马迁史记,思考:江南地区是什么时候开始开发的又是如何发展起来的,西 晋 兴 亡,东晋十。
7、第 19 课 江南地区的开发教学目标通过本课的学习,使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络:包括西晋的兴亡少数民族的内迁东晋的简单概念前秦和淝水之战南朝的简单概念。更重要的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地区经济开发的状况。重点和。
8、江南地区的开发,第20课,人口南迁 淝水之战 江南地区的开发,材料一:地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。史记材料二:江南地广野丰,民勤。
9、第 19 课,江南地区的开发,想一想,三国鼎立局面能否长久为什么,不能 虽然 三国经济都得以恢复发展,但是不平衡。曹魏实力最大,蜀汉最弱,最终导致三国归一晋。,蜀,吴,魏,晋,西晋,266年 司马炎 洛阳,280年 统一南北,一西晋的兴亡和。
10、第19课 江南地区的开发,山东省昌邑市饮马初中 张延兴,秦朝疆域,咸阳,西汉疆域,长安,洛阳,1三国指的是哪三个政权定都在哪里建立者分别是谁各是哪一年建立的,国号 都城 建立者 建立年代 魏 洛阳 曹丕 220年 蜀汉 成都 刘备 221年。
11、第19课 江南地区的开发,2015.12.20,秦朝疆域,咸阳,西汉疆域,长安,洛阳,1三国指的是哪三个政权定都在哪里建立者分别是谁各是哪一年建立的,国号 都城 建立者 建立年代 魏 洛阳 曹丕 220年 蜀汉 成都 刘备 221年 吴 建。
12、第19课 江南地区的开发,西晋的兴亡和内迁的各族,东晋的建立和淝水之战,江南地区的开发,1三国指的是哪三个政权 定都在哪里建立者分别是谁各是哪一年建立的,国号 都城 建立者 建立年代 魏 洛阳 曹丕 220年 蜀汉 成都 刘备 221年 吴。
13、第19课 江南地区的开发,一西晋的兴亡,学习板块一:,想一想,三国鼎立局面能否长久为何,不能 虽然 三国经济都得以恢复发展,但是发展并不平衡。曹魏实力最大,蜀汉最弱,最终导致三国结束,重新出现晋朝短暂的统一。,263年,司马昭派兵灭蜀汉,2。
14、第 19 课 江南地区的开发一教学目标:二教学重难点:1教学重点 淝水之战与江南地区的开发。2教学难点 江南地区的开发的条件和原因主要表现和重点区域深远影响等。三教学过程:导入新课师:同学们,在我们祖国 960 万平方公里的土地上,处处都有。
15、忆江南 白居易,江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 能不忆江南,第19课 江南地区的开发,1三国指的是哪三个政权定都在哪里建立者分别是谁各是哪一年建立的,国号 都城 建立者 建立年代 魏 洛阳 曹丕 220年 蜀汉 成都。
16、第19课 江南地区的开发,楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕水耨,果隋赢蛤,不待贾而足。无冻饿之人,亦无千金之家。 司马迁史记货殖列传,司马迁描述的江南,人烟稀少,经济相对落后.,三国尽归司马氏,说文解字,司马懿,之心,路人皆知,司马昭,。
17、第19课 江南地区的开发,西晋的兴亡和内迁的各族,东晋的建立和淝水之战,江南地区的开发,1三国指的是哪三个政权 定都在哪里建立者分别是谁各是哪一年建立的,国号 都城 建立者 建立年代 魏 洛阳 曹丕 220年 蜀汉 成都 刘备 221年 吴。
18、说 课 教 案 江南地区的开发 辽阳市十四中学 曲 军,理 论 依 据,依据全 日制义务教育历史课程标准的内容标准,总体把握教材的内容。,教 材 分 析,第19课江南地区的开发是人教版新课标历史实验教材中的教学难点之一。,教学目标:知识与能。
19、说 课 教 案 江南地区的开发 辽阳市十四中学 曲 军,理 论 依 据,依据全 日制义务教育历史课程标准的内容标准,总体把握教材的内容。,教 材 分 析,第19课江南地区的开发是人教版新课标历史实验教材中的教学难点之一。,教学目标:知识与能。
20、,第19课江南地区的开发,忆江南.swf孟,1西晋是怎样建立的,3西晋被谁灭亡的,2内迁的少数民族有哪些5,找一找,魏,吴,266年,想一想 西晋为什么是一个短命的王朝266年 316年,1统治集团奢侈腐化,晋惠帝智力低下。,2八王之乱,耗。