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1、大学生就业与创业指导福州大学职业发展教育教研室2015年就业指导中心职业发展教育教研室教师课程: 大学生职业生涯规划 大学生就业与创业指导 小组团队组建( 15分钟) 8人小组 ( 12组 8人, 2组 7人) 在团队中自我介绍,随机点一个说出所有人的名字 给你的团队起一个响亮的 和就业创业相关的 名字; 为你的团队想一个相互鼓励的方式(口号或动作);小组岗位:组长和专员 组 长:组织和带领; 阳光专员:负责正能量传递,带来活力; 爱心专员:传递关爱、服务大家; 监督专员:监督、观察,保证秩序; 后勤专员:后勤保障; 联络专员:。
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3、2,第六章 大学生就业形势与正确的择业观,学习要点及目标 1正确认识目前我国大学生的就业形势。 2引导学生分析自己的就业前景。 3帮助学生树立正确的择业观。 核心概念 金融危机;择业观;就业能力 案例导入 (P172),3,第一节 大学生的就业形势,由于求职人数的激增和经济增长的放缓,毕业生在就业问题上面临着许多不同以往的难题,表现在: 一、需求量明显萎缩,签约率大幅下降 二、预期薪酬明显下降,(P174),4,第一节 大学生的就业形势,三、结构性矛盾突出 四、就业呈现性别差异 五、专科和高职层次毕业生就业情况明显好于本科生 六、定。
4、大学生就业指导课6 求职方法与技巧,首先,以网上流传的比尔.盖茨先生对刚毕业的学生的一席讲话作为此课程的前言,同时也加深你对人生的认识: 1.人生是不公平的,习惯接受吧。(平常心) 2.这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。(结果导向) 3.你不会一离开学校就有百万年薪、你不会马上就是拥有公司配手机的副总裁,两者你都必须努力赚来。(少做黄粱美梦!拼博才是成功的基石) 4.如果你觉得你的老板很凶,等你做了老板就知道,老板是没有工作任期保障的。 (压力大,生意不太好,老板=老板着脸) 5。
5、做好毕业前准备,做就业的领先者 -2016届大学生就业指导培训重庆工程职业技术学院机械工程学院 张君维2015年10月2,内容要点:近年中国大学毕业生就业情况介绍大学毕业生实现就业的重要意义大学生就业政策与法规签定就业协议前应做好的准备工作转变观念,迎接挑战,做就业领先者2016届学生顶岗实习及毕业前后主要事项,一、近年中国大学毕业生就业情况介绍,一、近年中国大学毕业生就业情况介绍 (一)当前大学生就业现状1.大学生有“精英”走向“大众”各年高校毛入学率: 1978年 1.55% 1988年 3.7% 1998年 9.76% 2002年 15% 2010年 26.5% 20。
6、人生就是一个不断推销自己的 过程,在推销自己的过程中,一定要有一分漂亮的简历。,每位同学在应聘时都要有一份自荐材料,自荐材料是书面推销员,“求职”的本质其实就是人的流通,和一般的商业行为无异:一方求售、一方求货。再说得明白些,企业是买主,挑精捡肥寻觅好货色;人才是商品,充实了内涵、做好包装,待价而沽;自荐材料则无异于推销员,将人才引见到企业眼前,使劲浑身解数说服企业接纳。,自荐材料是虚拟的求职者,未见其人,先睹其函。自荐材料以书面形式传达一个人的学历、经历、专长、嗜好及其它,勾勒出他(她)的完整样貌;。
7、2,第十五章 就 业 探 索,导引个案 毕业即开学本章与你一起进行就业前的探索,设计求职策略,学习掌握与你职业目标相关的信息,明确你的职业定位,并且准备好你的简历,学习如何在面试中表现出色。,3,第一节 求 职 定 位,一、职业定位的含义 职业定位是结合个人职业目标以及主客观条件谋求最匹配职业的过程,在这一过程中要充分考虑性格、兴趣、特长、专业等个人因素与职业的匹配。 职业定位是自我定位和社会定位两者的统一。 职业定位应注意:依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;比较鉴别职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配。
8、2,第七章 大学生就业信息与求职途径,学习要点及目标 1学会搜集和利用有效的就业信息。 2掌握简历和求职信的撰写的技巧。 3面试的内容和技巧。 核心概念 就业信息;求职信;面试,3,第一节 搜集就业信息,就业信息搜集的途径如下: 一、通过人际渠道获得信息 如:亲朋好友 、校友 、同学 二、通过机构渠道获得就业信息 (1)本校的就业指导中心 (小贴士:关注年度的校内招聘会 ) (2)外校的就业指导中心 (3)社会各级人才交流市场,4,第一节 搜集就业信息,三、通过传媒渠道获得就业信息 (1)各种专业人才网、各大公司网站 (2)各地报纸。
9、企业通常招聘流程,准备求 职材料,笔 试,筛选求职材料,面 试,发布招 聘信息,(初试、复试),签订就业协议,1,学生通常应聘流程,准备求 职材料,笔 试,投递求 职材料,面 试,收集招 聘信息,(初试、复试),签订就业协议,2,求职材料,盘点个人,展示自己的才能和个性,一、准备求职材料,3,一、准备求职材料,1、求职材料是求职者与用人单位接触的重要甚至是唯一的桥梁。2、求职材料可以成为毕业生求职的“通行证”,也可以成为“止步牌”。3、求职者重视求职材料的准备,精心打造求职材料是非常有必要的。,求职材料是什么,4,求职材料的组成部分,一、。
10、,大学生就业指导与职业生涯规划,唐善梅,2011.5,吓跑一部分人,Add your title,不是混学分的,个人兴趣 要求严格 付出很多,Add your title,签到制,50%靠平时 应对个别情况 可能的攻击,Add your title,期中考试,SWOT分析(每人都做)20%,Add your title,期末考试,个人成才规划书 30%,Add your title,分组,出国 考研 就业(外企 公务员 国企 民企),课程内容,Add your title,为什么,意义 原则 方法,Add your title,认识自己,职业兴趣测试,Add your title,不同选择利弊,出国 考研 就业 创业,Add your title,模拟,笔试 面试,Add your title,案例。
11、职业规划与就业指导,第三单元 职业素养与职业能力,职业规划与就业指导,8777人参与调查, 34.7%的觉得“上大学后悔”。 原因:一是认为“自己在大学里“没学到什么有用的东西”( 51.5%);二是认为”自己念了三年,出来还是找不到工作”(39.2%)。,青岛农业大学教学课件,中国青年报社会调查中心,大学生活调查,职业规划与就业指导,父母骗了我们,让我们只是埋头学习; 学校骗了我们,让我们只会死肯书本; 社会骗了我们,让我们以为付出总有回报,但现在却反悔了不给他们一个工作。,同学被骗 感 觉,“有时候我甚至觉得,上大学就是把父母的。
12、各班级按规定座位入座:材控班(30人)中间15排材控班(31人)中间611排材控班(32人)两边18排过控班(32人)从右15(4)列过控班(30人)从右5(3)9列过控班(31人)从右1014列,第一章 就业的形势与政策,机械工程学院:雷崇华,必要的几项课前交流,先让我们相互熟悉一下,也好相互信任!我们为什么要进行就业指导学习和训练呢?同学们如何看待这个问题?你对所学的专业了解吗?喜欢吗?知道如何学习了吗?有收获了吗?你对本专业自2010以来的就业情况了解多少?,本课程为必修课,共15学时,不得无故旷课,旷课一次扣5分,迟到早退按旷课。
13、大学生就业指导之,第三章 就业制度和就业程序,2,本章内容,1. 我国现行的就业制度和政策2. 大学生就业政策3. 就业形式,3,1. 我国现行的就业制度和政策,1.1 人才聘用制度1.2 人事代理制度1.3 就业准入制度1.4 全国职业资格统一考试 选介,4,1.1 人才聘用制度,人才聘用制度是关于我国基本单位(国家党政机关、社会团体、企事业单位)人员选拔任用、聘任聘用的一系列规章制度总称。目前实行的人才聘用制度是保证大学生“双向选择、自主择业”的有效机制。,5,我国基本单位的用人制度有三方面:一是党政机关和国有企事业单位领导干部的委任制。二。
14、大学生就业形势、政策与程序,一、当前大学生面临的就业形势 二、大学生就业相关政策 三、我校毕业生就业状况分析 四、我校毕业生就业程序及其注意事项,课 程内 容,2016 一个更难的就业季,一、当前大学生面临的就业形势,路漫漫,二、大学生相关就业政策湖南商学院就业信息网( job.hnuc.edu.cn 就业政策)国家促进普通高校毕业生就业政策百问(一)公务员考试政策说明 http:/www.gjgwy.org/(二)自主创业政策 全国大学生自主创业服务网(http:/cy.ncss.org.cn/)(三)应届毕业生应征入伍 http:/zbbm.chsi.com.cn/ (四)基层就业政策 (1。
15、大学生就业指导,大学生就业指导课程 86080246,大学生就业指导课程简介,1、课程性质:学生必修课 2、课程学分:共计2学分 3、授课班级:大学生就业指导针对1-2年级学生开设大学生就业指导针对3-4年级学生开设 4、课程考核: 大学生就业指导、 大学生就业指导授课任务结束后,将分别安排时间统一组织考试。,课程简介,兴起:“双向选择、自主择业”的就业制度改革 基础:专业知识、技能、人文素养 目的和任务:帮助大学生了解国家就业形势和政策,引导大学生充分认知自我,合理调整职业预期,树立正确的择业观,增强就业竞争意识,掌握求职择。
16、第五章 求职择业的程序,第一节 择业程序第二节 择业决策,第五章 求职择业的程序,(二)毕业生就业方案的编制1、就业方案的编制方法“统包统配”方案与“双向选择”方案的编制区别 2、几种不同就业方案的编制(1)国家指导性计划:一般由教育部组织供需见 面会。学校发布信息,用人单位进行考核或学校代为 考核;用人单位出具接受函;学校报批,教育部审核, 批准后执行。(2)一般性的就业计划:学校推荐、学生应聘、 用人单位考核、学校报批。(毕业生就业方案的主要形式)(3)调剂方案的就业计划:一般是学校的上级主 管部门之间进行协。
17、,思考 如何才算毕业了? 我的档案回到哪里? 暂缓就业有什么用? 我把毕业生登记表和就业推荐表弄丢了怎么办? 国家有没有一些政策帮助大学生就业? 我要创业,国家有什么政策支持?,目录,一、毕业生毕业就业派遣过程及时间安排 二、了解什么叫生源资格以及相关注意事项 三、了解什么叫报到证、它签发的依据和作用。 四、出国、升学、暂缓就业、结业生的派遣问题。 五、档案的内容、转递以及重要性。 六、一些常见业务的办理流程:毕业生改派、就业资料的补办申请 七、国家对促进大学生就业的一些政策,一、毕业生毕业就业派遣过程及时间安。
18、2,第十章 大学生就业政策与就业程序,学习要点及目标 1了解国家对大学生就业的相关政策。 2熟悉就业程序。 3会办理就业相关手续及报到。 核心概念 三支一扶;基层 案例导入 (P287),3,第一节 就业政策概述,我国现阶段就业政策主要内容可概括为:高校毕业生就业应贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层,充实生产、科研、教学第一线的方针。在保证国家需要的前提下,贯彻学以致用、人尽其才的原则。国家采取措施鼓励和引导毕业生到边远地区、艰苦行业和急需人才的私营企业、联营企业、股份制企业等非国有单位就业。建立由学。
19、大学生就业指导,大学生就业指导,第一章 审慎而行 度势而动,学习目标: 了解就业形势,分析自身的优劣势 学习就业政策 知道基层就业项目 掌握就业手续办理的规定,一、就业形势,大学生就业指导,一、就业形势,外部:社会 1.国家政策 2.供需关系 3.用人单位 4.户籍、档案 学校 5.专业设置 6.人才培养目标内部:自身 1.就业观念 2.自身素质 3.经验 4.职业生涯规划,SWOT,大学生就业指导,二、就业政策,大学生就业指导,国家采取了哪些措施促进大学生就业?,大学生就业指导,补,户,国家鼓励大学生创业有哪些优惠措施?,7,大学生就业指导,二、就业政。