二年级数学(上)单元试题(认识除法、口诀求商)一、直接得数。(15 分)1、口算。24 204 164 3025 10544 93 8770 153 262、4( )24 ( )618 ( )( )18( )( ) ( )3( ) ( )( )6二、填空。(28 分)1、四( )二十 二( )得八
代数二试题稿 Microsoft Word 文档Tag内容描述:
1、二年级数学(上)单元试题(认识除法、口诀求商)一、直接得数。(15 分)1、口算。24 204 164 3025 10544 93 8770 153 262、4( )24 ( )618 ( )( )18( )( ) ( )3( ) ( )( )6二、填空。(28 分)1、四( )二十 二( )得八 ( )六二十四( )五二十五 ( )六十八 ( )五一十2、在里填上“” 、 “”或“” 。(6 分)3420 1835 62468412 662 45203、4、 (3 分) 5、 (4 分)10 个,每 2 个一份,可以分成( )份,6、比 。
2、 第 1 页 共 4 页2011 年高一 (下)第二次月考化学试题考试时间:90 分钟 总分:100 分 命题人:冯直容一、选择题 【 16 小题 每小题 3 分 共 48 分 】1、1869 年,俄国化学家门捷列夫制作出了第一张元素周期表,揭示了化学元素间的内在联系,成为化学发展史上的重要里程碑之一。下列有关我们常用的元素周期表的说法正确的是( )A.元素周期表有七个横行,也是七个周期B.元素周期表有 18 个纵行,即有 18 个族C.短周期是指第一、二、三、四周期 D.A 族的元素全部是金属元素2、燃煤地区的酸雨主要类型是( )A.硫酸型 B.硝酸型 C.碳酸型 D.盐。
3、苏教版二年级数学(上)第三单元试题(位置与方向、量长度) 一、直接得数。(15 分)25 7020 5030 124 205126 65 46 11 183654 386 33 11 488二、选择题。(5 分)1、有三个点,在每两点之间画线段,至少可以画( )条线段。1 3 4 22、一座 ,倩倩看到的是 ,她是从房子的( )面去看的。前 后 左 右3、A 和 B 这两条路相比,( )。A 比 B 长 一样长 A 比 B 短4、直线和线段相比( )。直线比线段长 一样长 无法比较5、一枝钢笔长( )。12 厘米 12 米 120 厘米三、判断题(对的打“” ,错的打“”)。(5 分)1、从正方体的某一面可以看到一个长方形。( )2。
4、英语期中试卷第 页 共 12 页1高二下学期模块学分认定考试英语试题 第 I 卷 (共 105 分)第一部分 听力(共两节,满分 30 分)第一节:(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. What doesnt the man like?A. Apples. B. Bananas. C. Peaches.2. Who is the woman sending a postcard to?A. An old friend B. A pen friend C. A rel。
5、2010 年外科第二季度三基试题姓名: 得分: 一、判断题(30 分)1、外科非特异性感染包括丹毒、淋巴结炎、急性乳腺炎、急性阑尾炎、结核等。( )2、阑尾切除术中阑尾残端处理(三棒)顺序依次为乙醇、苯酚和生理盐水。( )3、暂时性胃造瘘主要包括荷包式胃造瘘和隧道式胃造瘘。( )4、正常尿液中可有极微量的脂肪颗粒。( )5、正常前列腺液呈弱碱性。( )6、原发性醛固酮增多症发生于肾上腺皮质的束状带。( )二、选择题(50 分)1、诊断绞窄性肠梗阻最可靠的依据是:( ) A、阵发性腹部绞痛 B、有气过水音和金属音 C、X 线检查小肠有多个阶梯状。
6、苏教版二年级数学(上)期中试题一、直接写出得数。(20 分)93 82 6340 42 4565 305 183 66 2030246 733 508 43 56866 217 126 164 155二、填空。(22 分)1、长方形和正方形都是( )边形。2、1 米( )厘米 500 厘米( )米3、53( ),读作_,表示( )个( )相加是( )。4、补充口诀。( )十二 ( )一十 四五( ) 三六( )5、在( )里填上“米”或者“厘米” 。课本长约 21( ) 语文书厚 1( )大烟囱高 80( ) 床长 2( )6、在里填上“” 、 “”或“” 。5526 1224 3618 7 米7 厘米3669 。
7、南和一中教与学一体化学习方案 高二地理 编写:徐建 班级 姓名 1西北地区和青藏地区【学习目标】1了解西北地区、青藏地区的地理位置和范围。2掌握西北地区气候、地形特征;农牧业生产特点;保护草原;治理沙漠。3掌握青藏地区高寒气候;农牧业生产特点;能源和矿产资源;主要城市。【学习重点】掌握西北地区气候、地形特征【学习难点】能源和矿产资源;主要城市【自主学习】1我国西部地区的地理差异有( )A甘新多沙漠戈壁,青藏多大河湖泊B陕甘宁地势低平,云贵川地形崎岖C新疆的河流皆为内流河,西藏的河流皆为外流河D青海高寒干旱,甘。
8、 第 1 题. 二次供水设施必须安装水质消毒设施A. 正确B. 错误标准答案: B您的答案: A第 2 题. 当水样检出总大肠菌群时,应进一步检验大肠埃希菌或耐热大肠菌群;当水样未检出总大肠菌群,不必检验大肠埃希菌或耐热大肠菌群A. 正确B. 错误标准答案: A您的答案: B第 3 题. 铁道、交通、民航行政主管部门设立的卫生监督机构按规定行使饮用水卫生监督职责A. 正确B. 错误标准答案: A您的答案: B第 4 题. 生活饮用水中不得含有病原微生物A. 正确B. 错误标准答案: A您的答案: A第 5 题. 供水单位中负责取样、化验的人员不属于供管水人员A.。
9、山师大附中高三语文第二次模拟试题第 I 卷 (45 分)注意事项:1答第 I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、(每小题 3 分,共 24 分)1下列各组词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A骁(xio)勇 抹(m)布 刽(kui)子手 余勇可贾(g)B脸颊(ji) 蹑(sh)足 应(yng)届生 剑拔弩(n)张C下载(zi) 蒙(mng)骗 冠(gun)名权 不容置喙(hu)D信笺(jin) 伛(y)偻 呱(gu)呱叫 。
10、第二章 护理评估第三章 患者入院/转床(院) /出院护理第 5 章 支持生理功能的护理第六章 支持内环境稳定的护理第七章 给药法第 8 章 引流管护理第十章 急救护理技术第十一章 安全护理第十二章 医院感染防控技术第二章 护理评估第一节:护理评估原则1、在护理评估工作中,护士应遵循 整体护理责任制 ,按照护理程序开展护理工作。建立“基于证据的”和“以改善患者结局为导向的”护理实践活动。(P3 新)2、任何护理技术操作及护理措施的实施都必须从 评估 开始。(P3 新)3、评估前应做好充分准备,结合患者病情和个体特征,确立 评估目标 、。
11、1高二第二学期期终数学测试题班级 姓名第一部分 选择题(共 50 分)一、选择题:本大题共0 小题,每小题 5 分,共 50 分在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的1. 设 是虚数单位,则复数 所对应的点落在 ( )i )1(iA第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2. .曲线的极坐标方程 化为直角坐标为( ) 。sin4A. B. )2(2yx 4)2(2yxC. D. 3. 要表示直线与圆的位置关系,最好用( )来表示A.流程图 B.程序图 C.结构图 D.统筹图 4. 右图是 2009 年央视挑战主持人大赛中,7 位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分。
12、1第二章 头部临床任务与教学目标一、临床任务初步判断颅顶血肿的分类和鉴别诊断;正确选择面部手术切口并认清各层次结构;面神经损伤及三叉神经病变可能出现的症状及其解剖学基础;面部“危险三角”感染的处理原则;穿经腮腺的结构及其外科手术时的注意事项;面部间隙感染时可能扩散的途径。二、教学目标(一)掌握头部重要的体表标志及其临床意义。了解 头部的境界。(二)掌握脑膜中动脉、腮腺管和面 动脉的体表投影。(三)掌握顶额枕区、颞区软组织 的层次和结构特点。(四)掌握海绵窦的位置、构成、交通关系及穿经的结构。(五)掌。
13、耳鼻咽喉科试题(二)1、名词解释1,咽峡(faux)2,感音神经性聋3,总鼻道2、填空题1、中耳包括_、_、_和_。2、鼻窦依其所在的颅骨命名可分为_、_、_和_。3、听觉发生在同程度的下降,轻者称_;重者称_。4、感音神经性耳聋有七种即_、_、_、_、_、_和_。三、问答题1、鼻咽癌的临床表现怎样?(14 分)2、喉梗阻呼吸困难的分度。(10 分)耳鼻咽喉科试题(二)(标准答案)一、名词解释1. 咽峡(faux):是由上方的悬雍垂和软腭 游离缘,下方舌根、两侧腭舌弓和腭咽弓所围成的环行狭窄部分。2. 感音神经性聋:内耳、听神经或听觉中枢器质性病变均可阻碍。
14、学前班节日拍手歌(二) 评课稿马头小学 普长江今天我们学校搞了一次教研活动,我聆听了谢老师的课。他上的是学前班下册语言教学的节日拍手歌(二) 。根据学前班学生的特点,谢老师运用了创设情境的方法来教学。一开课,谢老师就用简洁明快的语言直接导入课题,提出本节课的学习目标:1、看图,认识 12 个生字。 2、认识田字格,认识笔画“横折、横折钩” ,并在田字格里正确书写一、二、三等。这样的学习目标,符合学生实际。只见谢老师面带笑容,用富有亲和力的儿童语言,把学生的注意力紧紧吸引在教学情境中。学生围绕“12个汉字”进。
15、代数与初等函数 (二)试题一、填空题(每空 1 分,共 20 分)1. 用“”或“”连接下列各式:( ) ; 4a345a391802. 不等式的证明常用_比较法、分析法、综合法_、 、 、三种方法。3. 是方程 3x4y = 4 的 特解 (填“通解”和“特解” )240yx4. 实数和虚数统称_,实数可规定大小,而复数_规定大小.5方程 x25x+7=0 在实数集内 无解 ,而在复数集内 有解 (填“有解”和“无解” )6对二元一次不定式 (a、b 为整数,且 ) ,如果_,cyx0,ba则该不定式无整数解。7复数 Z 满足 7,它对应的图形是 以原点为园心半径为 7 的圆内部分 z。852 与 3。