C语言程序设计实践教案

1、 1 第 1 页 共 6 页计算机程序设计技术C 语言理论题一选择题每小题 1.5 分，共 60 分得 分 阅 卷1C 语言的编译系统对宏命令的处理是 A在程序运行时进行的B在程序连接时进行的C和 C 程序中的其它语句同时进行编译的D在对源。

2、 1课 程 报 告课 程 名 称： 程序设计实践 专 业 班 级 ： 计算机科学与技术 1205 班 学 生 姓 名 ： 雷原康 学 号 ： 201216010522 任 课 教 师 ： 陈卫东 学 期 ：20122013 学年第二学期 2。

3、 1第一章语言及程序设计概述本章要求：了解 C 语言的特点C 语言与其它高级语言相比有什么异同；了解 C 程序在 PC 机上的建立编译和运行过程；了解 C 语言程序设计思想的基本篇；重点：C 语言的主要特点；C 语言在 PC 机上的运行过程。

4、C 语言程序设计实验教学大纲适用专业 信息与计算科学 课程总学时实验学时 18 90 是否独立设课：否实验目的与要求：C 语言程序设计是一门实践性很强的课程，必须十分重视实践环节，必须保证有足够的上机时间。上机实验的目的是：加深对讲授内容的。

5、 C语言程序设计 第1章 基本概念 4 1 1 C语言的产生及发展史 4 1 2 C语言特点 6 C语言及其程序的基本形式 6 第2章 数据类型 运算符与表达式 7 2 1 基本数据类型 7 2 2 常量与变量 8 2 3 运算符 10 2。

6、网盾 C 语言大纲课程名称：C 语言编程基础与实践学时：共 81 课时，其中理论 42 课时，实践 39 课时。使用教材: C 程序设计教学内容:1 C 语言概述2 C 语言语法基础3 C 程序设计的三种基本结构及其使用4 数组 5 函数6。

7、C语言程序设计教案c4,什么是c语言程序设计,c语言程序设计第二版,c语言程序设计指导,c语言程序设计,c语言程序设计,c语言程序设计现代方法,c语言程序设计重点,谭浩强c语言程序设计,c语言程序设计第五版。

8、C 语言程序设计实践课程标准课程编码：01010012 课程类别：实践适用专业：计算机应用技术 授课单位：软件教研室编写执笔人及编写日期：审定负责人及审定日期：一实践课的性质与作用实践教学性质：根据C 语言程序设计课程标准制定的实践教学部分。

9、 高级语言程序设计实验指导书1实验一 顺序结构程序设计一实验目的及要求1. 掌握 C 语言中使用最多的一种语句赋值语句的使用方法。2. 掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。二实验学时4学时三实验任务1.以下程序多处有。

10、 内蒙古工业大学教 案20092010学年 1 学期学 院 信息工程学院 系 别 校计算中心 课程名称 高级语言程序设计C授课对象 本科 主讲教师 杨国林 职 称 教授 课程学时 56 2内蒙古工业大学教案课程教案编写时间：2009.2.2。

11、第页教 案 20102011 学年第 1 学期院 部 计算机学院 教 研 室 信息技术 课 程 名 称 C 语言及程序设计授 课 专 业 班 级 主 讲 教 师 职 称 职 务 使 用 教 材 谭浩强C 程序设计第三版山东建筑大学教务处制2。

12、教 案20112012 学年第二学期院系部 计算机科学与工程学院 教 研 室 计算机基础 课 程 名 称 程序设计基础 C 实验 学 时 数 实验 24H 适 用 专 业 全校理工科专业 适 用 年 级 2011 级 主 讲 教 师 陈媛 。

13、北方民族大学 课 程 报 告 课 程 名 称 程序设计实践 专 业 班 级 软件工程 2 班 学 生 姓 名 李思良 学 号 20152170 任 课 教 师 王晓锋 学 期 2015 2016学年春季学期 课程报告任务书 题 目 30个小。

14、实验题目：循环结构程序设计实验目的：1.熟悉 VC6.0 的运行环境，掌握 C 程序的执行方法；2.掌握三种基本数据类型部分运算符号和常用函数；3.掌握三种循环控制语句及 break 和 continue 语句的使用方法；4.掌握循环结构的。

15、 1课 程 报 告课 程 名 称： 程序设计实践 专 业 班 级 ： 计算机科学与技术 1205 班 学 生 姓 名 ： 雷原康 学 号 ： 201216010522 任 课 教 师 ： 陈卫东 学 期 ：20122013 学年第二学期 2。

16、20062007 学年度 第 1 学期C 语言程序设计教案系 别： 信息工程系 专 业： 教 研 室： 程序 任课教师： 杜龙非 秦皇岛职业技术学院教学对象 计算机应用与维护106 程序 授课日期 第 1 周教学内容 第一章 C 语言概述 。

17、1C 语言程序设计教案课程名称 C 语言程序设计总学分： 4 学分 总学时：64 学时 其中： 讲课 44 学时 实践 20 学时授课对象 10 统招机电一体考核方式 考查课程。 总成绩：课堂参与占 30期末考试占 70闭卷考试：程序编写题。

18、C 语言程序设计实践报告图书管理系统中南林业科技大学 职业技术学院 07 计二班谢海鹏写在前面通过长期的学习，我认为要学好 C 语言程序这门课程，不仅要认真阅读和巩固课本知识，更重要的是要通过上机实践才能增强和巩固我的知识。特别是要想作为一。

19、C 语言程序设计姓名： 学号： 班级: 学院： 1C 语言程序设计实践课程要求一课程综述利用 C 语言的编程知识和编程技巧，完成具有一定难度一定编程量的课程设计题目，从而掌握高级编程语言的知识和编程技术，掌握程序设计的思想和方法，具备利用计。

20、1沐川县职业中学校C 语言程序设计实践教案内部资料编者：张攀黄珂伟出版：沐川职中教务处2C 语言程序设计实践教案课程基本信息：课程名称 C 语言程序设计 编制人 张攀黄珂伟课程总学时 适用专业 计算机类实践学时 48 学时 实践项目数 13。