初中数学教研组工作

初中数学教研 组计划 篇一: 2014 年上半年初中数学教研组工作计划 马店中心校数学教研 组工作计划 2014.2.15 在这个充满希望的新学期里,我 们数学教研 组将一如既往的做好各 项工作, 现根据学校各部 门工作计划,特制定本学期的教研 组工作计划如下: 一、 指导思想 本学期数学 组工作

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1、 初中数学教研 组计划 篇一: 2014 年上半年初中数学教研组工作计划 马店中心校数学教研 组工作计划 2014.2.15 在这个充满希望的新学期里,我 们数学教研 组将一如既往的做好各 项工作, 现根据学校各部 门工作计划,特制定本学期的教研 组工作计划如下: 一、 指导思想 本学期数学 组工作的指 导思想是:以 钻研新教材、学 习新课程标准为动力 ,把探索 “生本理念”的教学模式作。

2、 初中数学教研 组工作计划精选 一、指导思想 认真贯彻教育局和学校的工作要点 ,在学校教 导处工作计划的指 导下 ,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学 质量为目标,以提高 师资整体素 质为核心 ,以提高 课堂教学效率为重点全面开展教育教学活 动。教研活 动继续 以理论学习为先导 ,案例分析 为载体 ,以问题为核心 ,以带着问题实 践 反馈 调 整 再实践为基本模式 ,深入常 态课堂,跟。

3、Word文档仅供参考 20 xx年初中数学教研组工作计划范文 在那个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,现依照学校上级各 部门工作打算,特制定本学期的教研组工作打算 一、指导思想 本学期初中数学组工作的指导思想是:以学习新课程标准为动力,把探究六步式”导学案的 教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,结合自主学习,共同探究”的学习模式进行实践训 练。树立教研组团队合作意识,加。

4、数学教研组工作总结 午井初级中学 本年度数学教研组的工作, 在学校的指导下, 在全体数学教师密切配合下顺 利开展。 我们数学组的老师齐心协力, 积极投身教改和教研活动中, 较好地完成 了本学期的各项工作。一年来,我们共同合作、共同探索、共同成长。下面将本 年度我们组的工作总结如下: 一、组风建设: 我们数学教研组每位教师有富有强烈的事业心和责任感, 严谨治学, 讲师德, 图进取,有民主、竞争、团结。

5、初中数学教研组教研活动记录数学组教研活动记录活动主题:做好中小学衔接,使学生尽快融入初中数学学习,每位教师思考反思自己在中小学衔接中的做法与经验活动时间:2009 年 9 月 8 日活动地点:初中数学办公室本次教研活动主题:做好中小学衔接,使学生尽快融入初中数学学习任务布置:每位教师思考反思自己在中小学衔接中的做法与经验活动时间:2008 年 10 月活动地点:初一年级办公室参加人员:所有初中数学教师一、教师们针对自己的做法与经验发言(简单记录整理如下)张贻恒: 尽快让学生适应中学的学习,摆脱依赖性,增强自觉性 多指。

6、2019初中数学教研组工作总结篇一:光阴似箭,岁月如梭。20XX 年第二学期结束了。本学期数学教研组的工作,在区教研室和校领导的支持下,在全体数学教师密切配合下顺利展开。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。一、学习新课程,转变教学观点本学期,教研组利用隔周二上午教研活动,组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,准确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式。充分利用网络资源,即时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提升理论水平。二、。

7、2017 初中数学教研组工作总结紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,数学组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。中学数学课堂教学如何实施素质教育,是当前数学教学研究的重要课题。“面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识,我们组从三方面改变教学理念:(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;(2)注意研究有效的教学方法,培养学生的能力;(3)有意识地培养学生主动学习的愿望。我们的具体作法如下:一、 集体备课、资源。

8、2015-2016 学 年 度 第 二 学 期 数 学教 研 组 计 划一 、指 导 思 想 : 为 了 适 应 素 质 教 育 的 要 求 ,达 到 素 质 教 育 的 目 的 ,本学 期 数 学 组 教 研 工 作 将 以 课 程 改 革 实 验 为 主 线 ,以 提 高 数学 教 学 优 秀 率 、合 格 率 为 重 点 ,认 真 搞 好 教 学 研 究 、扎 实 有效 开 展 教 研 活 动 ,促 进 教 师 、学 生 共 同 发 展 。切 实 加 强 教 研组 建 设 ,提 高 课 堂 教 学 效 率 。总 结 经 验 ,发 挥 优 势 ,改 进 不足 ,聚 集 全 组 教 师 的 工 作 力 和 创 造 力 ,努 力 使 数 学 教 研 。

9、初中数学教研组计划一、 指导思想进一步深入学习新课程标准,深化教学改革,不断确立以人为本的教学思想,以新课程理念指导教研工作,加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。二、基本情况初中数学教研组共 13 位教师,其中七年级 4 位,八年级 4 位,九年级 5 位;每位教师早出晚归,任劳任怨,兢兢业业。为了教育教学工作默默奉献着。三、 工作要点(一)加强理论学习1进一步认真学习课程标准,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具。

10、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。工作计划初中数学教研组工作计划精选篇一:2020初中数学教研组工作计划 数学教研组工作计划 一指导思想 根据学校以大爱之心,关注学生发展的细节的办学宗旨以教育。

11、初中数学教研组工作总结抚宁县骊城学区坟坨初级中学本年度数学教研组的工作,在学校的指导下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。我们数学组的老师齐心协力,积极投身教改和教研活动中,较好地完成了本学期的各项工作。一年来,我们共同合作、共同探索、共同成长。下面将本年度我们组的工作总结如下:一、组风建设: 我们数学教研组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。遇到教学中问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,一起研究提高数学教学质量的方法和措施,交流经。

12、工作计划初中数学教研组工作计划精选初中数学教研组工作计划精选一一指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,立足课堂以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点全面开展。

13、金牛一中 2017-2018 学年数学教研组工作总结本年度数学教研组的工作,在学校教务处的指导下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。我们数学组的老师齐心协力,积极投身教改和教研活动中,较好地完成了本学期的各项工作。一年来,我们共同合作、共同探索、共同成长。下面将本年度我们组的工作总结如下:一、组风建设: 我们数学教研组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。遇到教学中问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,一起研究提高数学教学质量的方法和措施,交流经验。

14、初中数学教研组工作总结 2016初中数学教研组工作总结【一】 紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,数学组的每位教师都 是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。 中学数学课堂教学如何实施素质教育,是当前数学教学研究的 重要课题。“面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼 自主地进行学习,在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为 大家达成共识,我们组从三方面改变教学理念 :(1)改变传统的。

15、 初中数学教研 组工作计划 篇一: 2016 初中数学教研 组工作计划 数学教研 组工作计划 一、指 导思想 根据学校 “以大 爱之心,关注学生 发展的细节 ”的办学宗旨、以教育的科学 发展观为核心,以安全工作 为重点,以加 强理论学习更新教学理念、改善 备课方法提高 备课质量、加速培 养青年教 师的步伐 为主要工作, 继续发扬 苦干精神,全身心投入到教育教学工作中去,为 把我校建成安宁。

16、初中数学教研组工作计划20172018 学年度第二学期在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,现根据学校上级各部门工作计划,特制定本学期的教研组工作计划如下:一、 指导思想本学期初中数学组工作的指导思想是:以学习新课程标准为动力,把探索享受课堂“135”自主教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合“创建学习型组织”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。二、工作要点1、切实加强教学常规管理,积极实践课改的。

17、1初中数学教研组工作总结光阴似箭,岁月如梭。20 年第二学期结束了。本学期数学教研组的工作,在区教研室和校领导的支持下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。一、学习新课程,转变教学观念本学期,教研组利用隔周二上午教研活动,组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,正确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式。充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提高理论水平。二、开展教研活动。

18、1石羊镇中学数学教研组工作计划徐彦文一、 指导思想进一步深入学习新课程标准,深化教学改革,不断确立以人为本的教学思想,以新课程理念指导教研工作,加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,认真落实大姚教学范示标杆教学,进一步提高我校数学整体的教学水平。二、基本情况初中数学教研组共 6 位教师,其中七年级 3 位,八年级 3 位,九年级3 位;每位教师早出晚归,任劳任怨,兢兢业业。为了教育教学工作默默奉献着。三、 工作要点(一)加强理论学习1进一步认真学习课程标准,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、。

19、 初中数学教研组工作总结2011-2012 学年度第二学期 数学组紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,数学组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。中学数学课堂教学如何实施高效课堂,是当前数学教学研究的重要课题。 “面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识,我们组从三方面改变教学理念:(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;(2)注意研究有效的教学方法,培养学生的能力;(3)有意识地培养学生主动学习的愿望。我。

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