金书匠教育 金书匠教育个性化教案二一四年1学科 数学 备课教师 熊老师 授课日期 2.7课题 相交线与平行线证明题思路突破 课时教学目标1、复习初一几何涉及到的相关内容；2、开始形成证明题的解题思路；3、从最简单的证明题开始，让孩子会做证明题；重点难点1.复习起初一上学期的知识内容；2.让孩子理解几
初一数学几何证明题答案Tag内容描述：
1、金书匠教育 金书匠教育个性化教案二一四年1学科 数学 备课教师 熊老师 授课日期 2.7课题 相交线与平行线证明题思路突破 课时教学目标1、复习初一几何涉及到的相关内容；2、开始形成证明题的解题思路；3、从最简单的证明题开始，让孩子会做证明题；重点难点1.复习起初一上学期的知识内容；2.让孩子理解几何的逻辑性；3.会做简单的证明题；教具学具 教案、教科书预习要求板书设计1.知识的梳理；2.证明题的解题思路讲解；3.同类型题型的训练；教师、学生活动内容、方式1、回忆所学过的知识点（一）点，线，角 1点、直线、面（不定义概念）及。
2、1平行线证明题1.如图所示，已知下列条件不能判断l1 l 2的是（ ）A1=2 B3=4 C1=4 D 4+5=180 5432 1l2l1图1图图2.如图所示，已知DEAC于点 E，BCAC于点C，FGAB于点G ，BFG=EDC，求证：CDAB。 G6 54 321F ED CBA3.如图所示，点B在DC上，BE平分ABD，DBE=A，则BE与AC 有何种位置关系？为什么？ 图3图ED CBA4.如图所示，直线AB、CD被直线EF所截，1=2，CNF=BME，那么ABCD，MP NQ，请说明理由。QPNM21F 图4图EDCBA25.如图所示，已知1 =85 ， 2 =85 ，3 = 125 ，求4与5的度数.6如图所示，ABC=ACB,BD平分ABC，CE平分ACB，DBF= F，问CE与DF平行吗？请。
3、1、如图，已知空间四边形 中， ， 是 的中点。ABCD,ABDEA求证：（1） 平面 CDE; （2）平面 平面 。 EC2、如图，在正方体 中， 是 的中点，1ABCDE1A求证： 平面 。1/E3、已知 中 , 面 , ,ABC90SABCDS求证： 面 DS4、已知正方体 ， 是底 对角线的交点.1ABCDOABC求证：() C1O面 ；(2) 面 115、正方体 中，求证：AB（1） ；CD平 面（2） .平 面6、正方体 ABCDA1B1C1D1 中(1)求证：平面 A1BD平面 B1D1C；(2)若 E、 F 分别是 AA1，CC 1 的中点，求证：平面 EB1D1平面 FBD7、四面体 中， 分别为 的中点， 且 ， ，BC,EF,AB2EFAC90BD求证： 平面 D。
4、1平行线证明题1.如图所示，已知下列条件不能判断l1 l 2的是（ ）A1=2 B3=4 C1=4 D 4+5=180 54 32 1l 2l1图1图 2.如图所示，已知DEAC于点 E，BCAC于点C，FGAB于点G ，BFG=EDC，求证：CDAB。 G6 54 321F ED CBA3.如图所示，点B在DC上，BE平分ABD，DBE=A，则BE与AC 有何种位置关系？为什么？ 图3图ED CBA4.如图所示，直线AB、CD被直线EF所截，1=2，CNF=BME，那么ABCD，MP NQ，请说明理由。QPNM21F 图4图EDCBA5.如图所示，已知1 =85 ， 2 =85 ，3 = 125 ，求4与5的度数.6如图所示，ABC=ACB,BD平分ABC，CE平分ACB，DB。
5、(一)证明题练习1.如图，已知 ， ，请问 吗？ACB,12EFCADBACDG请写出推理过程；2.如图， BD 是ABC 的角平分线，DE CB，交 AB 于点 E，A=45，BDC=60，求BDE 各内角的度数3.如图，四边形 ABCD 中， E 是 AD 中点， CE 交 BA 延长线于点 F，且 CEEF (1)试说明：CDAB ；(2)若 BECF，试说明：CF 平分BCDDCB321EF4. 如图, 四边形 ABCD 中,AC 交 BD 于点 O,则有这样的结论:AC+BDAB+CD, 你能说出理由吗?OADCB5 如图，AB=EB，BC=BF， .EF 和 AC 相等吗? 为什么?CBFAE6.如图, ADBC , AD 平分 EAC,你能确定B 与C 的数量关系吗?请说明理由。1D2AECB7.如。
6、第 1 页 共 22 页初一典型几何证明题1、已知：AB=4，AC=2，D 是 BC 中点，AD 是整数，求 AD解：延长 AD 到 E,使 AD=DED 是 BC 中点BD=DC 在ACD 和BDE 中AD=DEBDE=ADCBD=DCACDBDEAC=BE=2在ABE 中 AB-BEAEAB+BEAB=4即 4-22AD4+21AD3AD=2ADB C2、已知：BC=DE，B=E，C=D，F 是 CD 中点，求证：1=2ABC DEF21证明：连接 BF 和 EF BC=ED,CF=DF,BCF=EDFBCFEDF (S.A.S)第 2 页 共 22 页 BF=EF,CBF=DEF连接 BE在BEF 中,BF=EF EBF=BEF。 ABC=AED。 ABE=AEB。 AB=AE。在ABF 和AEF 中AB=AE,BF=EF,ABF=ABE+EBF=AEB+BEF=AEFABFAEF。 BAF=EAF (1=2)。3、已。
