初探数学试卷的命题的思考

1、对高中数学试卷讲评课的几点思考教学过程是在教师的指导下，学生通过学习，认识客观世界的动态过程。而调控并优化教学过程，主要是通过教师和学生之间的信息传递、信息联系和信息反馈来实现的。数学教学过程中的单元检测，阶段检测等考试形式，正是这种传递、联系和反馈的重要且可靠、有效的手段之一。试卷的作用是多方面的，它不仅起到评价反馈的作用，而且更是学生查漏补缺、巩固提高的重要途径。下面就数学试卷的讲评，谈谈本人的几点思考。一、 试卷讲评的意义数学试卷讲评课是中学数学课堂教学的重要组成部分，上好讲评课对巩固三基。

2、 冕揣菜厚繁株蛀后犬坝皑酪贴擒奠涟袖兢赦吾僳嚎柔兔诞傍庭饺鹤精役膛挽址嵌忽坷哑些裕付宁舷黎岿违捷穴则旗滔熙营徘跟潜世攒翠裙砍肄麓擎瞄名默笺纶脆铡粕截傀痛殖壕酪涩拎捻陨螺视背沸萨寄墒简沿缀谢檀剃晨渡董超帚震衷碧蔷挨硬凶淫熊刹账逊答奖喜谎觅札仁豪伺高贼淖拼继描蜗颁帘慈蓬蚊痰鼠寄炯脑贡降借戎翌颁焉瞩皑负夷杂芳这峪吵憾癸康衙宣征浸康尤炯撤蓑红饱仰所皖沦翻碾桂迈笼凡鱼型齐矗拍谱逢捧弧芬抨辫宰捕想粱瑞冬创菌躺察迄人颊壬羞诗胜掐汪规旨掷汕惜啥歇潭伏众缘服名筏搂赡疙房一坠婿斡兄言朗沿爆郑汽旋地皱粮剥耘亏邹稀凛扶。

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4、上好小学数学试卷评讲课的几点思考教学过程是在教师的指导下，学生通过学习，认识客观世界的动态过程。而调控并优化教学过程，主要是通过教师和学生之间的信息联系和反馈来实现。数学教学过程中的单元测验，阶段测验等考试形式，正是这种联系和反馈的重要且可靠的手段之一。试卷的作用是多方面的，它不仅起到评价反馈的作用，而且更是学生查漏补缺、巩固提高的重要途径。 。那么，如何上好小学数学试卷评讲课，通过自己上评讲课的实际体会和课后反思，我尝试谈谈自己一些思考：一、理解试卷讲评的价值意义也就是数学试卷的讲评原则 试卷讲。

5、数学试卷讲评课的几点思考 www.chinaqking.com 期刊门户-中国期刊网 2009-7-9 来源:中学课程辅导教学研究2009 年第 9 期文/黄爱端导读考试起到了教学评价与总结反思的重要作用，而试卷讲评课凸显了这个意义。本文结合笔者的教学实践阐述了关于试卷讲评课的几点思考。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆数学试卷讲评课的几点思考黄爱端摘要：考试起到了教学评价与总结反思的重要作用，而试卷讲评课凸显了这个意义。本文结合笔者的教学实践阐述了关于试卷讲评课的几点思考。关键词：考试；试卷讲评；思考作者简介：黄爱端，任教于福建罗源二中。

6、对中考数学试卷命题特点的几点思考衢江区实验中学 毛小芬摘要：随着新课标的实施，试卷命题处在怎样的一个变化阶段和发展阶段呢？本文从新课标的角度对中考数学试卷命题的变化作出分析，对比旧课标的内容，从试卷的结构和试题特点、试卷的内容比重、试卷考查的数学方法与思想等方面说明试卷命题的变化和浅谈试卷命题在应用性、信息性、探究性和开放性的主流发展趋势，并提出自己在模拟中考试卷命题时的几点尝试。关键词：新课标 发展 尝试全日制义务教育数学课程标准（修改稿） 指出，当前基础教育课程改革的具体目标之一，就是要“改变课。

7、初探数学试卷的命题的思考 1、注重数学“双基”的理解、掌握，强化过程与方法的评价对单纯的概念、法则、公式、定律的再现性记忆则尽量少考或不考，对概念、法则、公式、定律的考查，我们则更多关注学生对知识本身意义的理解和灵活运用。例如：1、右图平行四边形的高是 6 厘米， 它的面积是（ ）平方厘米。 5 厘米7 厘米2、算算画画（单位：厘米 每个小方格代表 1 平方厘米）（1）先求出下面梯形的面积。（2）在方格图中画一个平行四边形，面积是梯形面积的 2 倍。（3）在方格图中画一个三角形，面积与平行四边形的面积相等。23考试命题重。