初二数学整式的乘除与因式分解阶段

第十四章 小结与复习,八年级 上册,知识梳理,问题2 因式分解: (1) (2) (3) (4),知识梳理,知识梳理,在上述因式分解的过程中,你能说说运用到哪几种 分解因式的方法?在因式分解的过程中需要注意哪些事 项?你能举例说明因式分解与整式乘法之间的关系吗?,体系建构,本章知识结构图:,典型例题

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1、第十四章 小结与复习,八年级 上册,知识梳理,问题2 因式分解: (1) (2) (3) (4),知识梳理,知识梳理,在上述因式分解的过程中,你能说说运用到哪几种 分解因式的方法?在因式分解的过程中需要注意哪些事 项?你能举例说明因式分解与整式乘法之间的关系吗?,体系建构,本章知识结构图:,典型例题,典型例题,例2 因式分解: (1) (2) (3),典型例题,例3 化简求值 (1) ,其中 ; (2)已知 ,求 和 的值,典型例题,例4 计算: (1) 0.252010(-4)20110.1252012 (-8)2013; (2) 5022-4982,拓广探究,练习1 已知a、b、c 为三角形的。

2、- 1 -第十四章 整式的乘除与因式分解整章测试题(二)一、精心选一选,慧眼识金!(每小题 3 分,共 24 分)1(2008浙江嘉兴)下列运算正确的是( )A B C D235a2()ab329(a632a2(2008山东东营)下列计算结果正确的是( )A B = 4332yxyx 25xyC D784 49)3(2aa3已知 y27y+12=(y+p)(y+q),则 p,q 的值分别为( )A3,4 或 4,3 B3,4 或4,3C3,4 或4,3 D2,6 或6,24计算(3a 3) 2a2 结果是( )A9a 4 B9a 4 C6a 4 D9a 35计算 2a3(ab)的结果是( )Aa3b Ba 3b Ca+3b Da+3b6如图,是一个正方形与一个直角三角形所拼成的图形,则该图形的面积为(。

3、整式的乘除与因式分解 一 选择题 1 化简的结果是 A B C D 2 下列计算错误的是 A 2m 3n 5mn B C D 3 下列各式从左到右的变形中 是因式分解的为 A B C D 4 下面是某同学在一次作业中的计算摘录 其中正确的个数有 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 5 下列多项式中能用平方差公式分解因式的是 A B C D 6 下列各式能用完全平方公式分解因式的是 A 4x2 。

4、第十五章 整式的乘除与因式分解单元备课一、本章知识结构框图二、教科书内容151 整式的乘法整式的乘法是整式四则运算的重要组成部分。本节分为四个小节,主要内容是整式的乘法,这些内容是在学生掌握了有理数运算、整式加减运算等知识的基础上学习的。其中,幂的运算性质,即同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方是整式乘法的基础,教科书把它们依次安排在前三个小节中,教学中应适当复习幂、指数、底数等概念,特别要弄清正整数指数幂的意义。在学生掌握了幂的运算性质后,作为它们的一个直接应用,教科书在第四小节安排一般整式乘法的教。

5、第十四章 整式的乘法与因式分解,学练优八年级数学上(RJ)教学课件,复习课,知识网络,专题复习,课堂小结,课堂训练,幂的运算性质,整式的乘法,整式的除法,互逆 运算,乘法公式 (平方差、完全平方公式),特殊 形式,相反变形,因式分解 (提公因式、公式法),相反变形,知识网络,【例1】计算(2a)3(b3)24a3b4.,【解析】幂的混合运算中,先算乘方,再算乘除.,【答案】原式=8a3b6 4a3b4=2a3-3b6-4=2b2.,专题复习,【例2】计算(-8)2016 (0.125)2015.,【解析】此题可先用同底数幂的乘法的逆运算,将(-8)2016化为(-8) (-8)2015,再用积的乘方的性。

6、- 1 -aabb图 1 图 2(第 10 题图)第十五章 整式的乘除与因式分解综合复习测试一、选择题1、下列计算正确的是 ( )A、3x2x1 B、3x+2x=5x 2 C、3x2x=6x D、3x2x=x 2、如图,阴影部分的面积是( )A、 xy7 B、 xy29 C、 xy4 D、 xy23、下列计算中正确的是( )A、2x+3y=5xy B、xx 4=x4 C、x 8x2=x4 D、 (x 2y) 3=x6y34、在下列的计算中正确的是( )A、2x3y5xy; B、 (a2) (a2)a 24;C、a 2aba 3b; D、 (x3) 2x 26x95、下列运算中结果正确的是( )A、 6x; B、 425;C、 53)(; D、 22()xy.6、下列说法中正确的是( ) 。A、 2t不是。

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8、- 1 -第十五章 整式的乘除与因式分解综合复习测试一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、 421625)(_)45( baba括号内应填( )A、 B、 C、 245ba D、 245ba2、下列计算正确的是( )A、 2)(yxyx B、 22)(yxyxC、 2411 D、 41933、在 22222 )()(,)()(,5)()5)( bayxxx (4) abab3中错误的有( )A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个4、下列各式中,能用平方差公式计算的是( )A、 )( B、 )(baC、 cba D、 5、如果: 222 )3,5,0168yxxyx则 (且 ( )A、 4 B、 C、 160 D、 16256、计算:1.99 21.981.99+0.99 2 得( )A、0 B、1 C、8.8804 D、3。

9、- 1 -第十五章 整式的乘除与因式分解综合复习测试一、 选一选,看完四个选项后再做决定呀!(每小题 3 分,共 30 分)1、下列说法正确的是 ( )A、 76x的项是 x6和 7 B、 2yx和 都是单项式 C、 y1和 22y都是多项式 D、 m, 1, 8, cab都是整式2、下列式子可以用平方差公式计算的是( )A、 (x+1)(x1) B、(ab)(a+b) C、 (x1)(x+1) D、(2ab)(2a+b)3、在3 434=316 (3) 4(3) 3=3 7 32(3) 2=81 2 4+24=25 四个式子中,计算正确的有( )A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个4、若(x3) (x+4)=x 2+px+q,那么 p、q 的值是( ) A、p=1,q= 12 B。

10、三牧中学初二数学单元测试卷 (整式的乘除与因式分解)班级 姓名 座号 一.选择题(每题 3 分,共 30 分)1下列计算中,正确的是( )Aa 22a 23a 4 B2x 3(-x2)-2 x5 C(-2a 2)3 -8a5 D6x 2m2xm3x2. 下列各式可以用平方差公式的是( )A B()(c(yC D31a1)(2x3.已知 ,则 等于( )490,7yx yA28 B C D以上答案都不对574. 的值是( )m81A B C D以上答案都不对21432m5.已知 则 的值等于( ),0(,xbaxnn2A B C D 3323a32b6.下列分解因式正确的是( )A B . 32(1)x26()mmC . D .(4)6aaxyxy7. 展开后不含 x 项,则 m 的值 应为( )328xmA3 B-12 C12 D248计算 得(。

11、 初二数学上册第四章知识总结: 整式的乘除与因式分解 一 . 定义 1. 整式乘法 (1).am an=am+nm,n 都是正整数 同底数幂相乘 , 底数不变 , 指数相加 . (2).(am)n=amnm,n都是正整数 幂的乘方 , 底数不变 , 指数相乘 . (3).(ab)n=anbnn为正整数 积的乘方 , 等于把积的每一个因式分别乘方, 再把所得的幂 相乘 . 。

12、 初二上册第四章整式的乘除与因式分解 编者按:查字典数学网小编为大家收集了初二上册第四 章 整式的乘除与因式分解,供大家参考,希望对大家有所 帮助 ! 一 . 定义 1. 整式乘法 (1).aman=am+nm,n都是正整数 同底数幂相乘 , 底数不变 , 指数相加 . (2).(am)n=amnm,n都是正整数 幂的乘方 , 底数不变 , 指数相乘 . (3).(ab)。

13、0整式的乘除与因式分解基本知识点一、整式的乘除:1、合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.例如: ; ;_3a_2a_8253ba_104232xyxyxyx2、同底数幂的乘法法则:a man=am+n(m,n 是正整数).同底数幂相乘,底数不变,指数相加.例如: ;_3a_323、幂的乘方法则:(a m)n=amn(m,n 是正整数).幂的乘方,底数不变,指数相乘.例如: ; ;)(32 )(25x()34)(a4、积的乘方的法则:(ab) m=ambm(m 是正整数).积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.例如: ; ;_)(3b_)2(3a_)5(23ba5、同底数幂的除法法则:a 。

14、(人教版)数学八年级上册 第十五章整式的乘除与因式分解- 1 -课题:15.1.1 同底数幂的乘法一、教学目标1.经历同底数幂乘法法则的形成过程,会进行同底数幂的乘法运算.2.培养归纳概括能力.二、教学重点和难点1.重点:同底数幂的乘法运算.2.难点:归纳概括同底数幂的乘法法则.三、教学过程1、说出下列各式分别表示什么运算(2x2-3x)+5x ; (两个整式相加) (2x2-3x)-5x ; (两个整式相减)(2x2-3x)5x ; (两个整式相乘) (2x2-3x)5x (两个整式相除)在初一的时候,我们已经学过整式的加减,第十五章要学整式的乘除.2、出示下图23:2 的 3 。

15、整式的乘除与因式分解复习,享受快乐探究知识 走近生活,次数:所有字母的指数的和。,系数:单项式中的数字因数。,项:式中的每个单项式叫多项式的项。,(其中不含字母的项叫做常数项),次数:多项式中次数最高的项的次数。,整式,1.整式的加减:合并同类项,去括号,添括号,3.整式的乘法:,2.幂的运算:,同底数幂的乘法:,底数不变,指数相加,即:aman=a m+n(m、n都是正整数),比一比,看谁做的快又对,填空: (1)xx2= ; (2)x3x2x= ;(3)a2a5= ; (4)y5y4y3= ;(5)m6m6= ; (6)10102105= ;(7)x2x3+xx4= ; (8)y4y+yyy3= ;,x3,x6,a7,y12,m12,108。

16、 整式的乘法测试题 1京翰提示:要想掌握每一个阶段的内容,重要的是回归课本,将基础知识和定义记牢,再进行解题,不要急于跳入题海,如果一下子就碰到了自己不会的题目就会失去信心。乘法公式是整式乘法的特殊情形,是在学习了一般的整式乘法知识的基础上学习的,运用乘法公式能简化一些特定类型的整式相乘的运算问题。因式分解是解析式的一种恒等变形,因式分解不但在解方程等问题中极其重要,在数学科学其他问题和一般科学研究中也具有广泛应用,是重要的数学基础知识。因式分解的方法一般包括提公因式法、公式法等1计算(直接写出结果。

17、 初二数学第 1 页 共 3 页整式的乘除与因式分解一、选择题1下列计算中,运算正确的有几个( )(1) a 5+a5=a10 (2) (a+b)3=a3+b3 (3) (-a+b)(-a-b)=a2-b2 (4) (a-b)3= -(b-a)3A、0 个 B、1 个 C、2 个 D、3 个2计算(-2a 3) 5(-2a5)3的结果是( )A、2 B、2 C、4 D、43若 ,则 的值为 ( )A B5 C D24若 x2+mx+1 是完全平方式,则 m=( )。A、2 B、-2 C、2 D、45如图,在长为 a 的正方形中挖掉一个边长为 b 的小正方形(ab)把余下的部分剪拼成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )Aa 2-b2=。

18、 1整式的乘法测试题(总分:100 分 时间:60 分钟)班级 姓名 学号 得分 一、填空题(每小题 2 分,共 28 分)1计算(直接写出结果)aa3= (b3)4= (2ab)3= 3x2y = )23(2计算: (a3计算: )432yx( ) =_32a ,求 1864nn若 ,求 5a205)4(若 x2n=4,则 x6n= _若 , ,则 mnm212 =6ab( ) cba52计算:(2 )(-4 )= 3105计算: 1032)6()(2a 2(3a2-5b)= (5x+2y)(3x-2y)= 计算: )()(7x。

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