称象习题

1、称象,称象,称 秤,chng,chng,chng,妈妈拿来一杆（ ），去（ ）苹果。,称,秤,chn chn,称,秤,称象,称 秤,chn,chn,象 像,xin,xin,别人送给曹操一头大（ ）。,像,象,xin xin,闪闪的星星好（ ）无数的眼睛。,象,像,称 象 官 腿柱 议 杆 秤 倒 艘 沉 止 微,chng,xing,gun,tu,zh,y,gn,chng,do,su,chn,zh,wi,倒有,称一称,大象,官员,大腿,柱子,议论,一杆,大秤,一艘,下沉,为止,微笑,象xing,杆gn,秤chng,倒do,艘su,微wi,止zh,沉chn,柱zh,议y,官gun,挂 气 球,称chng,腿tu,。

2、23 称,象,官员们都想出了几种办法称大象？, 造大秤, 宰大象,闲云孤鹤的博客 www.xianyunguhe.com,比较句子：, 曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。,默读自学第四自然段，要求： 用序号标出曹冲共说了几句话。 思考：曹冲称象的办法有几步，每步各做了什么？,曹冲为什么能想出称象的好办法？, 积极动脑，勤于思考。, 从官员的办法中受到启发。,我 有 好 办 法,。

3、称象,称 秤,chn,chn,妈妈拿来一杆（ ），去（ ）苹果。,称,秤,chn chn,称,秤,称象,称 秤,chn,chn,象 像,xin,xin,别人送给曹操一头大（ ）。,像,象,xin xin,闪闪的星星好（ ）无数的眼睛。,象,像,象xing,杆gn,秤chng,倒do,艘su,微wi,止zh,沉chn,柱zh,议y,官gun,挂 气 球,称chng,腿tu,官,称,艘,微,腿,止,柱,沉,象,议,秤,我们来开火车啦!,称象 柱子 议论 秤杆 一艘 官员们 下沉 微笑 船舷（xin） 得 (di)造一杆(n)大秤,读一读,di gn 得 杆d gn,读读,1,3,2,4,5,曹操,曹冲画像,曹。

4、,21.称 象,义务教育课程标准实验教科书第二册,课文朗读,大象的身体像什么？,大象的腿像什么？,要想知道大象有多重该怎么办呢？,？,围绕“称象”课文讲了哪几种办法？,古时候有个大官，叫曹操。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。,大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大，到底有多重呢？”,曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是。

5、,你见过称东西吗,秤,曹冲称象,称,chng,书写指导：“禾”窄些，“ 尔”稍宽。,部首：禾,组词：称呼 称号,造句：曹冲称象是一个著名的历史故事。,音序：C,结构:左右,柱,zh,书写指导：左窄右宽“主”三横分布均匀。,部首：木,组词：柱子 柱石,造句：小狗被拴在屋外的柱子上了。,音序：Z,结构:左右,底,d,书写指导：第一笔点在竖中线上，撇舒展，最后一笔点起笔在竖中线上。,部首：广,组词：到底 底层,造句：到底有没有外星人呢？,音序：D,结构:半包围,杆,gn,书写指导：左窄右宽，“木”做偏旁捺变成点。“干”第二横在横中线上。,部首：木,组。

6、称 chngchn,杆 gngn,倒 dodo,称呼 称赞,对称,旗杆 桅杆,笔杆 枪杆,倒霉 摔倒,倒水 倒茶,多音字,称象 官员 大腿 柱子 停止 议论 宰杀 倒水 下沉 微笑 一杆秤 一艘船,以带有星点和锥度的木杆或金属杆为主体，并配有砣(砝码)、砣绳和秤盘(或秤钩)的小型衡器。按使用范围和秤量的大小分为戥子、盘秤和钩秤3种。,21.称 象,chn,妈妈拿来一杆（ ），去（ ）苹果。,称,秤,chn chn,称,秤,象 像,xing,大象 好像,别人送给曹操一头大（ ）。,闪闪的星星好（ ）无数的眼睛。,象,像,称象,这篇课文讲了一个什么故事？,古时候有个 大官，叫曹操。 别人送他。

7、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,曹冲称象,http:/lspjy.com绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,chng,gun,yun,d,(称象）,(官员）,(队员）,（堵塞）,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,Y gn chng yn,(议论）,(笔杆）,(秤杆）,（井沿）,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,操,艘,舷,割,造,宰,摘苹果，读生字,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,轻声有感情地朗读课文，先标出课文有几个自然段，然后一边读，一边想，课文中讲了一件什么事。

8、,称,象,自读课文,理解课文,小知识,谁有办法把这头大象称一称？,得造一杆大称，砍一棵大树做秤杆。,有了大称也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆称呢？,办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。,曹操听了直摇头。,曹操听了摇头。,直,比较句子,我有个办法。,讨论,1、课文一共介绍几种称象的方法？ 2、曹冲用了什么方法称大象？,小知识,曹冲,曹操,大象,小知识,曹冲，曹操的儿子，名仓舒。自小聪明伶俐，人见人喜，长得也好，非常逗人怜爱。生于公元196年，死于208年，只活了十二岁。曹冲五岁那年，孙权曾派人送来一头巨象，说。

9、称象,称 秤,chn,chn,象 像,xin,xin,妈妈拿来一杆（ ），去（ ）苹果。,称,秤,chn chn,称,秤,别人送给曹操一头大（ ）。,像,象,xin xin,闪闪的星星好（ ）无数的眼睛。,象,像,象xing,杆gn,秤chng,倒do,艘su,微wi,止zh,沉chn,柱zh,议y,官gun,挂 气 球,称chng,腿tu,官,称,艘,微,腿,止,柱,沉,象,议,秤,我们来开火车啦!,称象 柱子 议论 秤杆 一艘 官员们 下沉 微笑 船舷（xin） 得 (di)造一杆(n)大秤,读一读,这篇课文讲了一个什么故事？,我会读,称 象 官员 柱子 议论 一 杆 秤 下沉 微笑 一艘 为止 腿 倒,。

10、最新 料推荐 曹冲称象练习 一、按课文内容填空姓名 先把大象赶到 ()，看船下沉多少， 就沿着水面在船身上()。再 把大象 ()，往船上装 ()，等船下沉到画线的地方为止。 然后把船上的石头搬下来()。()一共有多重，大象就有多重。 二、给汉字的音节补充完整 ngi ngonn 称象操柱然站 Zsxchgc 再艘香装果操 三、给下列汉字组词 象 ()()线 ()()员(。

11、曹冲称象 练习一、按课文内容填空 姓名 先把大象赶到( )，看船下沉多少，就沿着水面在船身上( )。再把大象( )，往船上装( )，等船下沉到画线的地方为止。然后把船上的石头搬下来( )。( )一共有多重，大象就有多重。二、给汉字的音节补充完整ng ing o n n称 象 操 柱 然 站Z s x ch g c 再 艘 香 装 果 操三、给下列汉字组词象( )( ) 线( ) ( ) 员( )( )重( )( ) 底( ) ( ) 船( )( )四、读拼音写词语Hn mi hhu gihu qi j chco xnk dji( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )五、查字典六、连线八月 做秤杆 。

12、,三国,恐龙时代,游乐园,海洋馆,植物园,火星,动物园,北京,1,3,2,4,5,chng 称,gun 官,tu 腿,zh 柱,y 议,gn 杆,chng 秤,do 倒,su 艘,chn 沉,zh 止,wi 微,xing 象,xing,向,像,象,xing,向,像,象,大（ ）站在旁边（ ）曹冲点点头，好（ ）也在夸他的办法好呢！,象,杆,秤,倒,艘,微,止,沉,柱,议,官,挂气球,称,腿,官,称,艘,微,腿,止,柱,沉,象,议,秤,我们来开火车啦!,称象 官员 大腿 柱子 停止 议论 宰杀 倒水 下沉 微笑 一杆秤 一艘船,古时候有个 大官，叫曹操。 别人送他一头 大象，他很高 兴，带着儿子 和官员们一同 去看。,想一想,课文中是怎样。

13、一 为下列字选择正确读音。 su su zhn 岁 谁 站 shu shu zn 二.选字填空。 在 再 1. 我（ ）家里看电视。 2. 放学了，我们和老师说（ ）见。 3. 田方（ ）跑步比赛中获得了第一名。 4. 我回家先看书，（ ）写字。 三.仿写句子。 大象又高又大，身子像堵墙。 。

14、最新 料推荐 一 为下列字选择正确读音。 susuzhn 岁谁站 shushuzn 二. 选字填空。 在 再 1. 我（ ）家里看电视。 2. 放学了，我们和老师说（ ）见。 3. 田方（ ）跑步比赛中获得了第一名。 4. 我回家先看书， （ ）写字。 三 . 仿写句子。 大象又高又大，身子像堵墙。 四. 如果当时你在现场，你有什么好办法来称象。 五. 阅读短文回答问题。 聪明的。

15、称象习题精选一、看拼音，写词语。二、给下面的字换部首组成新字，再组词语。决（ ） _ 吹（ ）_ 钱（ ）_ 钟（ ）_你（ ）_ 评（ ）_ 轮（ ）_ 蚁（ ）_三、比一比，再组成词语。四、在括号里填上合适的词。 一（ ）大象 一（ ）墙 一（ ）大树一（ ）大秤 一（ ）线 四（ ）柱子一（ ）大船 一（ ）办法 一（ ）石头五、读句子，用带点的词造句。曹操的儿子曹冲才 7 岁。六、读下面一段话，并回答问题。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

16、称 象,浙教版三年级语文上册第二单元,称象,1.给各字组词。,议,秤,线,量,复习：,（议论）,（大秤）,（直线）,（称量）,官,驳,刻,砍,（官员）,（立刻）,（砍树）,（反驳）,2.用词语“议论”造句,3. 用“ 一边一边 ”说一句话,课文朗读,这篇课文讲了一个什么故事？,有人送曹操一头大象。他很高兴，带着儿子和官员们一同去看大象。,时间,人物,事情,古时候,曹操、他儿子、官员,看大象,这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:象这么大，到底有多重呢？,大象的身体像什么？,大象的腿像什么？,要想知道大象有多重，该怎。

17、称象,称,称 象,称象,称 秤,chn,chn,妈妈拿来一杆（ ），去（ ）苹果。,称,秤,chn chn,称,秤,称象,称 秤,chn,chn,象 像,xin,xin,别人送给曹操一头大（ ）。,像,象,xin xin,闪闪的星星好（ ）无数的眼睛。,象,像,初读要求,1、标画出自然段。 2、把每个字音读准确。 3、把每句话读流畅。 4、想一想：是谁称出了大象的重量，怎样称出的？,称 象 官 腿 柱 议 杆 秤 倒 艘 沉 止 微,chng,xing,gun,tu,zh,y,gn,chng,do,su,chn,zh,wi,称 象 官 腿 柱 议 杆 秤 倒 艘 沉 止 微,称 chngchn,杆 gngn,倒 dodo,称呼 称赞,对称,旗杆 桅杆,笔杆 枪杆,倒霉。

18、称象习题精选一、看拼音，写词语。二、给下面的字换部首组成新字，再组词语。决（ ） _ 吹（ ）_ 钱（ ）_ 钟（ ）_你（ ）_ 评（ ）_ 轮（ ）_ 蚁（ ）_三、比一比，再组成词语。四、在括号里填上合适的词。 一（ ）大象 一（ ）墙 一（ ）大树一（ ）大秤 一（ ）线 四（ ）柱子一（ ）大船 一（ ）办法 一（ ）石头五、读句子，用带点的词造句。曹操的儿子曹冲才 7 岁。六、读下面一段话，并回答问题。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

19、,学习目标： 1、复习、巩固本课所学内容。,自 我 检 测：,一、看拼音，写词语。 gun yun y ln chng gn kn sh ( ) ( ) ( ) ( ) b gn zh zi chng zu mng chng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列偏旁的字并组词。 禾（ ）（ ） 木（ ）（ ） 冫（ ）（ ） 讠（ ）（ ）,选择带点字的正确读音或意思，。