槟榔口香糖

1、口香糖咀嚼的脑机制心理科学 PsychologicalScience2006,29(5):11531156口香糖咀嚼的脑机制岳珍珠黄立周晓林(北京大学心理学系,北京,100871)摘要该研究采用功能性核磁共振(fMRI)技术,考察了咀嚼口香糖时大脑的活动 .结果发现,与休息相比,口香糖咀嚼显着增加了脑的 B0LD(血氧依赖水平)信号;与口香糖咀嚼相关的脑区有初级运动皮层,右侧后顶叶,双侧小脑,以及双侧前额叶的部分区域.ROI(感兴趣区域)分析发现,咀嚼时不同脑区的对血氧含量有不同程度的提高,其中中央前回的血氧依赖水平信号变化量高达 46.3%,说明口香糖咀嚼增强了某些脑区的活动,显。

2、拓展训练游戏-奇妙口香糖时间：10 分钟 目的：1、每个人都有一个舒适区，舒适区好似自身温度计。这个游戏通过让不同人的身体部位进行接触的方式，打破了彼此之间的距离感，增进了彼此间的亲密度。 2、在工作中和生活中，有很多时候需要我们打破自身的舒适区才能把事情做得更好，团队合作就是一个很好的例子。 3、在游戏中，有一些敏感的部位进行接触时，你可以听见到人们的尖叫声和笑声，人们在游戏中，也将自身的舒适区完全打破。 项目规则：1、先计算一下人数，如果是双数，则先请一个人做发令员：如果是单数，则培训师先做发令员。 2、。

3、 商品学报告 口香糖行业1广 东 技 术 师 范 学 院20132014 学年度第 (1 )学期期末考查试卷科 目：商品学 （A）卷考试形式：开卷 考试时间: 120 分钟院别：经贸学院 班级：14 国贸 1 姓名：徐霄云 学号：2014204343035 -行业 2013 年商品学调研报告要求：在调查的基础上，写出一个行业及其主要商品的商品学调研报告，内容包括：1、行业概况；2、该行业主要商品的:分类及其编码、商品品种、商品质量、商品质量管理、商品标准与标准化、质量认证和质量监督、商品检验、商品包装、商品储运和质量管理、商品开发、商品与环境等十一个方面的最新。

4、箭牌口香糖案例分析,产品定位还是品牌定位,箭牌口香糖的定位属于产品定位箭牌没有对整个品牌进行定位介绍，而是对四种不同类型的产品进行细分的定位，分别将四种产品定位在消费者的心中。使消费者一旦产生类似的需求就会联想到这个商标产品。,4种定位分别的特征,绿箭：定位是清新之箭，清凉的薄荷味给人以心情舒畅，口气清新的感觉，也是最广为人知的产品。红箭：定位是热情之箭，给人们一种甜蜜，温馨的感觉,黄箭:鲜明的黄色和鲜果味给人一种活泼，热情，积极的感觉，代表着纯洁的友谊白箭：经典的留兰香口味给人一种清新愉悦的体验。纯。

5、口香糖市场分析提交方 新生代市场监测机构 口香糖渗透率 品类 目前 口香糖的总体渗透率为57 3 口香糖在男性及女性中的渗透率相当口香糖在15 34岁年轻消费者的渗透率很高 超过70 2 口香糖消费频次 3 目前 根据消费者使用口香糖的频率 可以将口香糖消费者分为三类 重度消费者 每天食用1次及以上 17 5 中度消费者 每周食用1 6次 47 9 轻度消费者 每月食用3次以下 34 8 由数据中。

6、益达口香糖宣传方案,1178049 汪茹,2,理论基础,经典性条件反射理论：借助于某种刺激与某一反应之间的已有联系，经由练习可以建立起另一种中性刺激与同样反应之间的联系。 操作性条件反射理论：如果一个操作发生后，接着给予一个强化刺激，那么其强度就增加。如果在一个已经通过条件化而增强的操作性活动发生之后，没有强化刺激物出现，它的力量就削弱，甚至不再出现。,3,益达的分析,益达口香糖这种产品主要是做清新口气的，主旨是关爱牙齿，饭后嚼两粒。 益达所做的广告“酸甜苦辣篇”已经不仅仅是一个品牌了，它更成为一个“甜蜜爱情”的。

7、19、难以去除的口香糖教案教学目标：1.了解口乱吐香糖带来的烦恼以及对环境造成的污染。2.理解口香糖外包装纸上的环保标志的含义。讨论消除口香糖污染的办法。3.萌发初步的环保意识，乐意为保护环境而努力。教学重点：理解口香糖外包装纸上的环保标志的含义。讨论消除口香糖污染的办法。教学难点：萌发初步的环保意识，乐意为保护环境而努力。教学过程： 二次备课1、教师：这是什么？小朋友吃过没有？谁能告诉我口香糖是什么样的呢？（请一个学生现场吃吃看说说口香糖的特点：软软的、粘粘的，不能咽下去）2、吃口香糖有什么好处吗？（防。

8、口香糖市场分析 提交方：新生代市场监测机构,口香糖渗透率品类,目前，口香糖的总体渗透率为57.3 口香糖在男性及女性中的渗透率相当 口香糖在1534岁年轻消费者的渗透率很高超过70,2,口香糖消费频次,3,目前，根据消费者使用口香糖的频率，。

9、各国如何对付口香糖新加坡：颁布口香糖禁令 1992 年，新加坡成为世界上第一个颁布口香糖禁令的国家，政府坚决禁止进口、销售和制造口香糖。新加坡政府还严格规定，走私口香糖的人将被处以一年的监禁和最高达 1 万美元的罚款，但少量的携带者不算在内。XX 年 5 月，新加坡政府才终于让口香糖再次出现在国内市场上。不过，即使这样，人们购买口香糖必须先登记姓名和身份证，能选择的口香糖种类也有限。 英国：乱吐口香糖罚款 50 英镑 英国政府已经出台一系列罚款规定，专门惩治那些乱吐口香糖、乱贴广告和乱涂乱画的人。清洁工和其他专门人。

10、小班戏剧游戏：口香糖、组织者：小四班 袁菲游戏目标：1.发掘身体的部位，并表现肢体的创意。2.练习身体的自我控制。3.调动游戏的积极性。游戏准备：歌曲头发肩膀膝盖脚，背景音乐游戏玩法：一、暖身活动小朋友，你们认识身体的各个部位吗？我们一起听着歌曲头发肩膀膝盖脚，边唱边指出来吧。2、介绍玩法1.教师示范今天袁老师这里有魔法口香糖，我先吃一个，好甜的口香糖啊！我嚼了这么长时间，没味道了，现在要黏在我的头上，哎呀！把我的头和左手黏在一起，拔不下来了。谁来帮帮我？2. 幼儿学说魔法口令：（师）口香糖，（幼）黏哪里，。

11、爱吃口香糖小青蛙爱吃口香糖小青蛙 河南省郑州 郑铁三小三一班 刘启东小青蛙爱吃口香糖，它有一张宽宽的嘴巴能吹出又圆又大的泡泡。这两天它创造出一种具有特异功能的口香糖的，吹出的泡泡人能钻进去，还能随着泡泡在天空中飞。小青蛙就把十几块口香糖放进嘴里吹出一个绿色的大泡泡。它钻进泡泡里，泡泡就随着风飞起来了。它往底下一看房子变得很小，像一块橡皮，森林里的动物变成了小蚂蚁，它身上忽然觉得特别凉爽。 正在这时候，天空暗起来了。不一会儿，电闪雷鸣，“呼-呼“脾气暴躁的风婆婆，野牛般横冲直撞。“轰隆隆！“雷公把藏了。

12、吃口香糖作文作文吃口香糖作文（1） 吃口香糖三年级 彭子洋今天的作文课上，老师让我们吃口香糖。我一拿到口香糖，就闻到了淡淡的清香。口香糖是用两张纸包起来的。外面的是一张淡蓝色的纸，上面印着一棵柠檬草，柠檬草的旁边是一个绿色的箭头，箭头上写着“绿箭”两个字，箭头下面写着“口香糖”三个字。告诉我们这是“绿箭牌口香糖” 。箭头后面有两片薄荷叶，上面写了个“新”字。这是新出的口味。纸的背面印有一个人在向垃圾桶扔垃圾。这个画面提醒我们要把吃完的口香糖用纸包好，扔到垃圾桶去。撕开蓝色的纸，看见的是银色的锡纸，纸。

13、口香糖上市策划方案近年来，中国口香糖市场以每年 10%的速度增长；目前规模达到 40 亿50 亿元，随着人们的生活水平提高，人们对口香糖的要求也在发生着变化，消费者把注意力从追求口味的多样化转移到健齿防蛀等附加功能上来，促成口香糖从由“口味型”向“功能型”的蜕变。目前市场上的乐天“功能型”口香糖，不仅有能防治蛀牙的乐天“木糖醇”和“益达” ， “魄力”能清新口气，抑制口臭的“绿箭” ，还有能提神醒脑、防止瞌睡的“超醒” 。自 XX 年以来，乐天、好丽友的无糖木糖醇在市场上发威，残食了箭牌口香糖 6%的市场份额，这段时。

14、绿箭口香糖,http:/www.oepsi.com http:/www.5m2p.com http:/www.kjzldx.com http:/www.kxdxzl.com http:/www.cyrbid.com http:/dxb.qnw.cc http:/www.otmllc.com http:/www.zbullet.com http:/www.kundx.com http:/www.kmdx0871.com http:/www.dxacw.com http:/www.dxack.com http:/www.dxach.com http:/www.dxacf.com http:/www.dxacd.com http:/www.aptocin.com http:/www.ouisq.com http:/yy.dxacm.com http:/yy.dxacf.com http:/www.5m2p.com/aboutus/index.html http:/www.5m2p.com/news http:。

15、胶基糖果概论,XXXX食品有限公司,内容大纲,一、口香糖简介 二、口香糖历史 三、口香糖来源 四、口香糖分类 五、口香糖功效 六、木糖醇口香糖 七、口香糖处理 八、胶基糖果的执行标准 九、口香糖的鉴别 十、口香糖生产工艺流程,一、口香糖简介,口香糖： 天然树胶或甘油树脂为胶体的基础，加入糖浆、薄荷、甜味剂等调和压制而成的一种供人们放入口中嚼咬的糖。 深受儿童和青年人喜爱。同时也成为大部分年轻人的扮酷、时尚的新宠。在提升口腔健康的同时，通过咀嚼口香糖带来的面部肌肉运动，在认知学领域也具有多重功效。,二、口香糖历史,口香。

16、口香糖加工工艺,制作人：付永生，范宗华 审核人： 陈选 演讲人：董精武 2015.12.9,口香糖总述,一、口香糖简介,口香糖是以天然树胶或甘油树脂为胶质，加入糖浆、薄荷、甜味剂等调和压制而成的一种供人们放入口中嚼咬的糖。 口香糖属于咀嚼类胶基糖。咀嚼时具有较强的粘着性，延伸性。其香味有水果味，花香味和清凉味等品种。 口香糖是一种目前国际上流行的低热值食品，被人们誉为“美容糖果”。 它深受儿童和青年人喜爱，同时也成为大部分年轻人的扮酷、时尚的新宠。在提升口腔健康的同时，通过咀嚼口香糖带来的面部肌肉运动，在认知学领域。

17、口香糖对环境的危害,709 8组,大家知道口香糖对环境的哪些危害？,背景,LOGO,现代口香糖的主要成分是一种代替树胶的合成树脂加上精制白橡胶、溶剂白蜡等添加剂制成的。是合成物质与乳胶制品的混合物，在生产过程中先溶化过滤这种混合物，然后再添加一些香料，便制成了口香糖。 口香糖 的胶基既耐酸又耐碱，在自然环境中（如土中）难以清除，虽然它可被烧毁，但如果是分散的粘在公共场所，实际上也难以销毁，因此它形成一种特殊污染，清除起来很棘手。经四氯化碳浸泡可以溶解，但四氯化碳是有毒物质，也会对环境造成污染，同样因口香糖分散的。

18、说说口香糖 说起口香糖，几乎无人不晓，它已是非常大众化的消费品。口香糖对于清洁口腔，锻炼我们的咀嚼肌群，促进颌骨的发育有一定好处。但口香糖的危害也不容忽视，如小孩长期嚼口香糖会影响睡眠质量，养成磨牙的坏习惯，又如许多人嚼完口香糖后随地一吐会给行人带来不小的麻烦，一块小小的黑色的污迹还会给公共场所造成严重的污染问题。让孩子们一起去了解口香糖，正确认识它给人们带来的各种影响。学会注意从小事上看饮食习惯和环境污染给人们生活带来的影响，懂得关心健康、关心环境从我做起，从小事做起。在活动中，进一步发展孩子。

19、口 香 糖 则 包 含 20-25%， 无 糖 口 香 糖 一 般 有 25-30%的 胶 基 。胶 基 是 一 种 无 营 养 ， 不 消 化 且 不 溶 于 水 的 易 咀 嚼 性 固 体 。 在 泡 泡 糖 和 口 香糖 生 产 中 用 于 承 载 甜 味 剂 ， 香 精 以 及 任 何 其 他 想 利 用 的 物 质 。 它 是 口 香 糖 及泡 泡 糖 中 最 基 本 的 咀 嚼 物 质 。 用 来 生 产 泡 泡 糖 的 胶 基 与 生 产 口 香 糖 的 胶 基 又有 所 不 同 。 泡 泡 糖 胶 基 配 方 的 主 要 功 能 是 吹 泡 ， 包 含 了 高 级 人 造 橡 胶 或 高 分子 聚 合 体 。 适 合 非 酸 香 精 的 胶 基 。

20、FOODSCIENCEANDTECHNOLOGY食 品 科 技2011 年 第 36 卷 第 2 期槟榔 (Areca nut,AN)又名大腹子 、仁频 、洗瘴丹 、榔玉等，是棕榈科 (Palmae)植物槟榔 (ArecaCatechu Linn.)的干燥成熟种子，在我国主产于海南岛 、台湾 、云南河口及西双版纳热带雨林间，广西 、广东及福建亦有少量的分布1。槟榔果实中含有多种人体所需的营养元素和有益物质，如脂肪 、槟榔油 、生物碱等成分 。槟榔种子可入药，有杀虫 、破积 、下气 、行水的菌效，是我国名贵的 “四大南药 ”之一2。对槟榔活性成分的评价，主要是利用槟榔水溶性提取物或者醇提取物等粗提。