北师大版生物中考复习课件专题二 突破识图题型

1、第三部分 专题探究篇,专题二 列强侵略与中国人民的抗争 2018年是左宗棠收复新疆140周年,【热点新闻】,【知识整合】 线索一 列强五次侵华战争,线索二 三大不平等条约,线索三 中国人民的抗争,【拓展提升】 1近代列强侵华产生的共同影响。 (1)破坏性：给中华民族带来了沉重的灾难，是造成中国贫穷和落后的根源。 (2)建设性：客观上促进了自然经济解体，为民族资本主义发展创造了条件，促进了中国的近代化进程。,2对三大不平等条约的认识。 (1)列强对中国侵略一步步加深，由沿海深入内地；赔款越来越多，中国人民负担越来越重；清政府自主权越。

2、第三部分 专题探究篇,专题二 列强侵略与中国人民的抗争 2018年是左宗棠收复新疆140周年,【热点新闻】,【知识整合】 线索一 列强五次侵华战争,线索二 三大不平等条约,线索三 中国人民的抗争,【拓展提升】 1近代列强侵华产生的共同影响。 (1)破坏性：给中华民族带来了沉重的灾难，是造成中国贫穷和落后的根源。 (2)建设性：客观上促进了自然经济解体，为民族资本主义发展创造了条件，促进了中国的近代化进程。,2对三大不平等条约的认识。 (1)列强对中国侵略一步步加深，由沿海深入内地；赔款越来越多，中国人民负担越来越重；清政府自主权越。

3、专题四,突破材料分析题型,1读题，提取信息：阅读的信息包括材料和题干的信息，要仔细分析。有时候，我们需要先从题干入手，再阅读相关材料，直接提取有效信息。,2审题，明白题意：明白题意就是弄清题中告诉你什么，,要你回答什么。,3知识定位：根据题干的问题，确定与课本相对应的知识,点。,4联系材料和题干：将材料和题干中所涉及的知识点联系,起来，综合分析。,5组织答案：做到切题正确，回答到位，答案全面，用字,科学。,(1)切题正确：针对题目要求来回答，避免答非所问。(2)回答到位：答案要说到点子上，条理清楚。(3)答案全面：不要。

4、第二部分,高效备战,专题一,突破选择题型,审题时要特别注意以下关键词：,(1)限定条件的种类：时间、原因、影响等。(2)限定的程度：根本、直接、最终等。(3)选择的方向：正确、错误。,(4)常见限定条件：最多和最少，相同和不相同，可能和最,可能，一切和绝大多数等。,情况一：根据题目的已知条件和所学的知识直接推出答案，然后再与题目中所给定的供选答案相对照，与之相同者即为应选答案。从而避免选项的过多干扰，得出正确的答案。情况二：对于判断选项的正误题，依据题干，直接判断选,项的正误，从而得出答案。,【典例】蘑菇在生态系统中。

5、专题三,突破实验题型,一般答题程序,(1)实验设计的几点注意事项：要设计对照实验；在设计时 要保证唯一变量；严格控制实验条件，尽量减少误差；为了提高实验的准确性，应考虑增加重复次数，反复验证实验结果。,(2)预测实验结果(一般具有三种可能性)一般按“若 AB， 则；若 AB，则；若 AB，则”的思路去完成。,“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙卵孵化率的影响”的探究活动。,他们提出的问题是：_？他们作出的假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化,率。,他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸。

6、专题二,突破识图题型,识图要点：,(1)注意图的顺序：插图往往是为了说明某一生物学知识，各结构之间具有一定的顺序，理清顺序有助于理解和记忆。(2)抓住关键：识图时从题干出发，抓住关键，理解有关的,知识。,(3)注意结合课本：图形能把抽象内容直观化，识图时结合,课本可以看懂图又能理解相关知识点。,(4)注意对比：对比是区别和掌握图形特征的重要方法，如,对比动植物细胞图就可知两者的共同结构和区别。,(5)注意图的整合：图的整合是把几个相关知识的图集合在一起，使其成为一个表达某一知识的系列图，如把桃花图、核桃的果实图与种子示。