北师大版生物中考复习课件第五章 动物的运动和行为

1、2)关节的结构(如右图所示)：,关节头,关节窝,关节囊,(3)骨骼肌：由_和_组成，_可以绕过_附着在不同的骨上，骨骼肌有受到刺激收缩的特性。
,2运动的发生：,关节,神经,刺激,关节,(1)当骨骼肌受到_传来的_收缩时，就会使骨绕着_活动，从而产生了躯体的运动。
(2)与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
屈肘：_收缩，_舒张；伸肘：_收缩，_舒张。
,肱二头肌,肱三头肌,肱三头肌,肱二头肌,肌腱,肌腹,肌腱,生来,遗传因素,环境因素,遗传物质,生活经验,考点 3：动物的先天性行为和学习行为,学习,1先天性行为和学习行为的比较：,高等,少,2.动物越_，学习能力越强，学会某种行为时，“尝试 与错误”的次数越_。
,分工合作,组织,分工,等级,考点 4：动物的社会行为1概念：自然界中的许多动物，如蚂蚁、蜜蜂等都营群体生活，群体不同成员之间_。

2、是由_、关节和_,组成的。
,关节头,关节囊,关节腔,(2)关节的结构(如右图所示)：,关节窝,关节软骨,关节头,关节窝,(3)骨骼肌：由肌腱和_组成，_可以绕过关节附着在不同的骨上，骨骼肌有受到刺激收缩的特性。
,肌腹,肌腱,关节囊,2运动的发生：,神经,关节,(1)当骨骼肌受到_传来的刺激收缩时，就会使骨绕着_活动，从而产生了躯体的运动。
(2)与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
,屈肘：肱二头肌_，肱二头肌_。
伸肘：肱三头肌_，肱二头肌_。
,(3)运动并不仅靠_系统来完成的，还需要_系统的调节，消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
,运动,神经,收缩,舒张,收缩,舒张,考点 3,动物的先天性行为和学习行为,1先天性行为和学习行为的比较：,试与错误”的次数越_。
,高等,少,生来,环境因素,遗传物质,生活经验,2.动物越_，学习能力越强，学会某种行为时，“尝,遗传因素,考点 4 动物的社会行为1概念。

3、关节头,关节窝,关节囊,(3)骨骼肌：由_和_组成，_可以绕过_附着在不同的骨上，骨骼肌有受到刺激收缩的特性。
,肌腱,肌腹,肌腱,关节,2运动的发生：,神经,关节,(1)当骨骼肌受到_传来的刺激收缩时，就会使骨绕着_活动，从而产生了躯体的运动。
(2)与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，如屈肘时，_收缩，_舒张；伸肘时，_,收缩，_舒张。
,肱三头肌,肱三头肌,肱二头肌,(3)运动不仅靠_系统来完成，还需要_系统的调控，消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
3运动的意义：有利于寻找食物和逃避敌害，以适应复杂多变的环境。
,肱二头肌,运动,神经,考点 3：动物的先天性行为和学习行为1先天性行为和学习行为：(1)先天性行为是_就有的，由体内的_,决定的。
,生来,遗传因素,(2) 学习行为在_ 基础上通过环境因素的作用,形成，由_。

4、骨骼肌：由_和_组成，_可以绕 过_附着在不同的骨上，骨骼肌有受到刺激收缩的特性。
,2运动的发生,肌腱,肌腹,肌腱,关节,(1)当骨骼肌受到_传来的_收缩时，就会使骨绕,着_活动，从而产生了躯体的运动。
,关节,(2)与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，如屈肘时，_收缩，_舒张；伸肘时，_收缩，_舒张。
,神经,刺激,肱二头肌,肱三头肌,肱三头肌,肱二头肌,考点3：动物的先天性行为和学习行为,1概念比较,生来,环境因素,遗传物质,2.动物越_，学习能力越强，学会某种行为时，“尝,试与错误”的次数越_。
,少,遗传因素,生活经验,学习,高等,考点4：动物的社会行为1概念：自然界中的许多动物，如蚂蚁、蜜蜂等都营群体生活，群体不同成员之间_，共同维持群体生,活。
,分工合作,组织,分工,等级,2特征：(1)群体内部往往形成。

5、和骨骼肌组成。
,3长骨的结构包括骨膜、骨质和_。
,骨髓,5骨骼肌由_和肌腹组成。
6动物的行为：,4关节由关节面、_和关节腔构成。
,关节囊,肌腱,(1)先天性行为：_就有的，通过遗传、自然选择进,化而来。
,学习,(2)学习行为：出生后逐渐_形成，借助个体的生活,经验和经历。
,攻击,繁殖,7动物行为的主要类型：取食行为、领域行为、_行为、防御行为、_行为、节律行为、社群行为等。
,出生,考点 1,动物的运动依赖于一定的结构,1骨：(1)长骨的结构：骨膜：覆盖在长骨的表面，骨膜内有神经和血管，与骨的营养供应有关，成骨细胞与骨的长粗和骨折后的修复有关。
骨质：骨密质(位于骨干外周部，致密坚硬)、骨松质(骨干内侧和骺端)。
骨髓：在骨髓腔和骨松质内，红骨髓具有造血功能。
,(2)人体骨成分的变化：,成年人的骨中，有机物约占 1/3，无机物约占 2/3，骨既,坚硬又有弹性。
,儿童和少年的骨中，有机物多于 1/3，骨的弹性大，硬度,小，不易骨折，易变形。
,老年人的骨中无。