（北师大版）六年级数学下册教案

1、北师大版六年级数学下册 估算班级姓名一估算。二选择。1不计算，估算 5.034.2 的结果是 。20 22 212估算下面的算式， 的结果大于 100。 39981 4O38O5 12039073估计一下，2008 的结果在 400 左右。。

2、1圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。2圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。圆柱有无数条高。3圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h，圆锥只有一条高。,4圆柱的侧面展开可能是长方形正方形平行四边形。沿高把圆柱的侧面展开，。

3、1北师大六年级数学下册教学设计教学计划一学情分析本班共有学生 2 人，从总体上看，两个学生学习态度比较端正，能积极投入到学习中，上课能专心听讲，认真思考问题，能按时完成作业。但是自觉学习习惯不是很好，依赖性太强，计算能力比较差，针对这些情况。

4、实践活动教学内容义务教育新课程标准实验教科书北师大版六年级数学下册 P17实践活动 。教学目标小学资源网 www.xj5u.com1通过用长方形纸纸卷圆柱体的探究活动，巩固所学的圆柱的表面积和体积的知识；2经历探索规律的过程，体会一些变量之。

5、运算律教学目标：1.使同学们在学习过程中，构建运算律知识基本的结构体系。2.使同学们在学习过程中，继续体验运算律的价值及相应的简便运算在解决问题过程中的价值，增强应用数学的意识。3.使同学们在数学活动中获得成功的体验，进一步增强对数学学习的。

6、1.1 面的旋转学习目标1通过操作，理解圆柱圆锥的形成与面的旋转之间的关系。2通过观察，了解圆柱和圆锥的组成和特点。3通过操作观察分析，培养自主探究的能力。学习重点掌握圆柱圆锥的特征。学习难点理解圆柱圆锥的形成与面的旋转之间的关系。学法指导。

7、北师大版六年级数学下册面的旋转教案一 导入同学们，我们生活在动的世界里，风吹树梢动，鸟儿飞翔翅膀动就连我们身体中的血液每时每刻都在不停的流动，其实我们的数学世界也正因为有了动而变得丰富多彩。现在让我们做了实验感受一下吧请大家选择你身边的一样。

8、探索规律教学内容 北师大六年级下册数学第 6667 页探索规律。 教学目标 1.探求给定的事物中隐含的规律或变化趋势。 2.体会解决问题的基本过程和方法，发展经历观察实验猜想证明等数学活动，发展合情推理能力和初步的演绎推理能力。 3.引导同。

9、练习一教学内容义务教育新课程标准实验教科书北师大版六年级数学下册 P14P16练习一 。教学目标小学资源网 www.xj5u.com1复习巩固圆柱圆锥的基本概念，进一步掌握圆柱的表面各及体积圆锥的体积计算公式；2运用有关圆柱圆锥的相关知识解。

10、北师大版六年级数学下册 面的旋转教学内容：北师大版数学六年级下册 24 页。教学目标：1. 通过观察面的旋转的特点，理解圆柱和圆锥的形成与面的旋转之间的关系。2. 联系生活，在生活中辨认圆柱和圆锥体的物体，并能抽象出几何图形的形状来。3. 。

11、北师大版六年级数学下册数学教案万金店镇黄庄学校李青林2012 年 2 月 9 日2012 年六年级数学下册教学计划万金店镇黄庄小学李青林一学生情况分析本班共有学生 36 人，其中男生 12 人，女生 24 人，学生的听课习惯已初步养成，班上。

12、11北师大六年级数学下册教学设计目录第一单元 圆柱与圆锥 11 课时第二单元 比例 8 课时第三单元 图形的运动 6 课时第四单元 正比例与反比例 8 课时数学好玩 4 课时整理与复习 2 课时总复习 30 课时第一单元 圆柱与圆锥单元目标。

13、20152016 学年度第二学期教学设计科目： 数 学 年级： 六 年 级 教师： 2015 2016 学年度第二学期教学计划年 级 六年级 学 科 数学 册 数 下册总课时 65 教 师一教材内容本册教材内容分为圆柱和圆锥 比例 图形的运。

14、估算教学目标： 1.能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。 2.在解决具体问题的过程中，能选择合适的估算方法，养成估算的习惯。 3.估算后，促成同学进一步反思，有利于同学们积累经验，发展估算 直觉 。 教学重点和难点： 养成估算习惯，发。

15、整数教学内容整数教学目标小学资源网 www.xj5u.com1. 回顾整理认识大数，估计大数，会读会写大数，会比较两个数的大小2. 理解正整数零及负整数；3. 复习公倍数公约数最大公倍数公约数，会找两个数的最大公约数和最小公倍数；小学资源网。

16、方程教学目标：1.知识与技能：结合具体的问题，使同学们学会用解方程和用方程解决具体的问题。2.过程与方法：结合课本内容和实际问题来使同学们形成用方程解决问题的观念。3.情感态度价值观：在学习方程解决问题的过程中培养同学们对于学习数学的兴趣，。

17、北师大版小学六年级数学下册教案第一课时2006.2.21教学目标：使学生认识圆柱的特征，认识圆柱侧面的展开图。教学准备：教师与学生每人带一个圆柱，教师给学生每 4 人小组发一个纸制的圆柱。每位学生准备好制作圆柱的材料。教学重点：使学生认识圆。

18、第 1 页 共 207 页北师大版六年级下册数学教案集第 2 页 共 207 页教 学 进 度 表周次 时间 单元 内容计划课时实授课时面的旋转 2圆柱的表面积 4圆柱的体积 2圆锥的体积 2第一周至第二周第一单元练习一和单元检测 4比例的。

19、to keep the city safe were gone in the thirty second the earth moved. Out at sea it was calm. No wind came up. Yet from 。