小山村 课题 17. 小山村 课型 授课时间 _月 _日 ( 星期 _) 讲读 1 课时 ( 共 2 课时 ) 第 教会读本课生字。 学能把词语恰当地搭配起来,能把句子写完整。 目朗读课文,背诵课文。 标 教学重点 感受到小山村的美丽。 教学难点朗读课文、把句子写完整 主要教法感悟法教具课件 生字
北京版一年级下册语文教案汉字真有趣教学设计Tag内容描述:
1、 小山村 课题 17. 小山村 课型 授课时间 月 日 星期 讲读 1 课时 共 2 课时 第 教会读本课生字。 学能把词语恰当地搭配起来,能把句子写完整。 目朗读课文,背诵课文。 标 教学重点 感受到小山村的美丽。 教学难点朗读课文把句子。
2、 燕子妈妈笑了 授课时 月日 星期 课题 12 燕子妈妈笑了 课型 精读课 间 第 1 课时 共 2 课时 教 1. 学习朗读课文,学会观察。 学 2. 指导朗读,体会难点。 目 3. 学会本课生字,巩固练习。 标 4. 指导难字书写。 教。
3、 课题 教 学 目 标 教学重点 教学难点 主要教法 学法指导 板 书 设 计 教 学 后 记 小树的梦 授课时间 月日 星期 6.小树的梦 课型 新授 第 1 课时 共 2 课时 1. 学会本课 7 个生字 , 认读 7 个生字。认识氵和。
4、 小树的梦 教学目标: 1. 能认读字词,正确书写喝渴。能区分喝渴。 2. 正确流利地朗读课文。 3. 知道小树扎根在泥土里,靠根吸收水和营养。懂得不要总是羡慕别人的长处,自己 也有长处。 拓展内容: 1. 根的作用辅助理解根的作用。 2.。
5、 我们的田野 总第 1页 课题 20 我们的田野 课型 授课时间 月 日 星期 精读课 课时 共 2课时 第 1 教 学 1. 朗读课文,学习生字。 目 2. 了解祖国田野的广阔美丽,产生热爱祖国的思想感情。 标 教学重点学会本课生字,能结。
6、 神奇的塔 课题 18. 神 奇 的 塔 课 授课时间 月 日 星期 型 讲读 课时 共 2 课时 第 1 认识 9 个字。 教 朗读课文,了解课文内容,知道中央广播电视塔的样子,了解它的一 学 些功能,产生对北京建设成就的自豪感。 目 标。
7、 看花灯 课题 2. 看花灯 课型 授课时间 月 日 星期 新授 课时 共 2 课时 第 1 1.学会本课 7 个生字,认读 11 个字,认识草字头 。 教 学2.会读课后练习中的词语,朗读课文。 目 标 3. 能说出课文中花灯的名字, 并。
8、 宠物明星 新授 授课时间 月日 星期 课题 10.宠物明星 课型 第 课时 共 课时 1. 学会本课 7 个生字,了解课文内容,会读课后词语。 教 学 能把小猪比拉救小主人的故事讲给别人听。能用聪明说一句话。 2. 目 标 激发学生热爱小。
9、 教学 目标 重点 难点 方法 准备 2. 看花灯 第一课时 1. 学会 7 个生字,认读 11 个生字,认识草字头。 知识与技能2朗读课文。 3会读课后练习中的词语。 过程与方法在指导朗读的同时感受花灯的美。 情感态度价值观感受看花灯的快。
10、 不正就是歪 6. 不 正 就 是 授课时间 月日 星期 课型 课题 识字 歪 第 1 课时 共 2 课时 教 学会本课的7 个生字和一个多音字,结合顺口溜学习本课生字,试编 学 顺口溜学习其它生字。 目 标 教学重点 1. 掌握本课的 7。
11、 门牙掉了 授课时间 月日 星期 课题 14 门牙掉了 课型 新授 第 课时 共 课时 1. 学会 6 个生字,认读 9 个字。 教 学 能读词语,会用祝贺说一句话,朗读课文。 2. 目 标 知道一些常识。 3. 教学重点朗读和识字写字 教。
12、 北京的夜景 课题 19 北京的夜景 课型 授课时间 月 日 星期 精读课 课时 共 2 课时 第 1 教 1. 学习本课生字。认识新偏旁足字旁 。 学 2. 会读指定的词语;朗读课文。 目 3. 知道北京的夜景很美,产生热爱北京的思想感情。
13、 猜一猜 教学要求: 1通过观察图画和学习课文,理解诗句的意思,受到美的熏陶。 2学会本课的6 个生字, 3 个部首,理解文中的反义词;会认读5 个字。 3能用自己的话说出诗句的大概意思。 4能正确流利地读课文,背诵课文。 教学重难点: 重。
14、 浪花 教学目标: 1学会本课 9 个生字,认识耍痒丫泪壳篮娃7个字。 2能看懂图意,学习围绕我浪花进行观察,理解句子意思。 3图文对照,培养学生的观察能力和想象能力。 4在理解句子的过程中激发情感,培养有感情地朗读课文的能力。 5通过理解。
15、 浪花 授课时间 月日 星期 课题 5浪花 课型 新授 第 1 课时 共 2 课时 1.学会本课 7 个生字,认读 10 个字,认识虫子旁 。 教 学 2. 朗读课文,背诵课文。 目 标3. 了解课文内容,感受浪花给我带来的欢乐,产生热爱大。
16、 教学 目标 重点 难点 方法 准备 教学 过程 4. 种子 第一课时 1. 学会 7 个生字,会写 3 个生字,认读 11 个生字。认识 1 个新偏旁穴宝盖。 知识与技能2. 朗读课文,背诵课文第3 自然段。 3了解种子发芽需要一定的温度。
17、 看花灯 教学目标: 1. 认识本课的生字,能用生字组词。 2. 能流利有感情的朗读课文。 3. 能说出课文中花灯的名字,能把自己见过的花灯讲给大家听,感受看花灯的欢乐。 教学重点: 朗读课文,理解课文第二三自然段。 教学难点: 真正体会看。
18、 天鹅 总第 页 课题 9.天鹅 课型 授课时间 月 日 星期 新授 课时 共 课时 第 1. 学会本课 7 个生字,认读 9 个字。 教 学 2. 能用洁白说一句话,合理地进行词语搭配,朗读课文,背诵课文 目第 3 自然段。 标 3. 感。
19、 识字 1 有趣的汉字 教学设计课 题 有趣的汉字 课 型 新授 案 序 第 1 课时教学目标1能正确流利地朗读短文,了解短文含义。2会认 13 个生字,认识冖和竹等 3 个部首。3学会把字的形和义结合起来认识生字,记忆生字。教学重点 1识。
20、 汉字真有趣 授课时间 月日 星期 课题 2. 汉字真有趣 课型 新授 第 1 课时 共 2 课时 1.学会本课 8 个生字,认读 8 个字。 教 学 2. 能读准音,认清形,认识两点水 ,能按田格汉字书写生字,会 目 标 读指定的词语。 。