北京版三年级数学上册教案 分米和毫米的认识 1

1、毫米分米的认识一在 里填上合适的单位。跳绳的长是 2 爸爸的身高大约是 175 学校操场的长是 40 一块玻璃的厚度大约是 3 一棵大树的高度是 3 二填空。5 分米 厘米 40 厘米 分米7 厘米 毫米 30 毫米 厘米8 分米 厘米 1。

2、分米和毫米的认识教学目标：1. 知识目标：认识长度单位分米和毫米，知道 1 分米和 1 毫米的实际长度，并能运用学过的长度单位测量物体的长度。2. 能力目标：知道米和分米分米和厘米厘米和毫米之间的进率，会运用米分米厘米和毫米之间的进率进行简。

3、分米和毫米的认识,北京版三年级数学上册,教学目标,1.知识目标：认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米和1分米的长度观念。 2.能力目标：知道1厘米10毫米，1米10分米，1分米10厘米 。3.情感目标：帮助大家建立1毫米1分米的长度观念，。

4、1毫米分米的认识教学设计一教学目标1. 通过使学生经历猜测探索验证的过程来认识长度单位毫米和分米，初步建立 1 毫米1 分米的长度观念，知道 1 厘米 10毫米1 分米10 厘米 1 米10 分米。2. 培养学生的实际操作能力和简单的推理能。

5、毫米分米的认识教学目标：1知识目标：认识长度单位毫米和分米，初步建立 1 毫米和 1 分米的长度观念。2能力目标：知道 1 厘米10 毫米 1 米10 分米 1 分米10 厘米。3情感目标：加深对概念的理解，并应用概念正确表示物体的长度。教。

6、毫米分米的认识 1学习目标1知识目标：使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米分米和千米，建立 1 毫米1 分米和1 千米的长度观念。认识质量单位吨，建立 1 吨的质量观念。2能力目标：使学生知道常用的长度单位间质量单位间的关系，会进行简。

7、分米和毫米的认识教学目标： 1.知识目标：认识长度单位毫米和分米，初步建立 1 毫米和 1 分米的长度观念。 2.能力目标：知道 1 厘米10 毫米，1 米10 分米，1 分米10 厘米。3.情感目标：使学生认识长度单位毫米和分米，初步建立。

8、 12.2 分米和毫米的认识1. 填空。 5 分米 厘米 3 厘米 毫米 厘米5 分米 30 毫米 厘米 2. 在里填上或。 2 分米300 厘米 50 毫米20 厘米 10 分米1 米 3. 在括号里填上合适的单位。1一分钱硬币的厚度是 。

9、毫米和分米的认识教学目标:1.使学生认识长度单位，毫米和分米。初步建立 1 毫米1 分米的长度观念；知道 1 米10 分米，1 分米10 厘米，1 厘米10 毫米。2.培养学生的动手操作能力，在实际操作中使学生养成细心认真的学习态度。教学重。

10、分米和毫米的认识教学目标：1. 知识目标：认识长度单位分米和毫米，知道 1 分米和 1 毫米的实际长度，并能运用学过的长度单位测量物体的长度。2. 能力目标：知道米和分米分米和厘米厘米和毫米之间的进率，会运用米分米厘米和毫米之间的进率进行简。

11、分米和毫米的认识教学目标：1.使学生在实践活动中认识分米和毫米，建立 1 分米和 1 毫米的表象，2.使学生在实际测量中，学会选择合适的长度单位；了解长度单位间的进率，提高估测能力。3.在活动中提高参与学习的意识和能力，形成解决问题的一些基。

12、分米和毫米的认识教学目标： 1.知识目标：认识长度单位毫米和分米，初步建立 1 毫米和 1 分米的长度观念。 2.能力目标：知道 1 厘米10 毫米，1 米10 分米，1 分米10 厘米。3.情感目标：使学生认识长度单位毫米和分米，初步建立。

13、分米和毫米的认识,北京版三年级数学上册,教学目标,1.知识目标：认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米和1分米的长度观念。 2.能力目标：知道1厘米10毫米，1米10分米，1分米10厘米 。3.情感目标：帮助大家建立1毫米1分米的长度观念，。

14、分米和毫米的认识教学目标：1.使学生在实践活动中认识分米和毫米，建立 1 分米和 1 毫米的表象，2.使学生在实际测量中，学会选择合适的长度单位；了解长度单位间的进率，提高估测能力。3.在活动中提高参与学习的意识和能力，形成解决问题的一些基。

15、分米和毫米的认识教学目标：1. 知识目标：认识长度单位分米和毫米，知道 1 分米和 1 毫米的实际长度，并能运用学过的长度单位测量物体的长度。2. 能力目标：知道米和分米分米和厘米厘米和毫米之间的进率，会运用米分米厘米和毫米之间的进率进行简。

16、分米和毫米的认识教学目标1. 知识目标：通过用直尺测量实物的长度，认识分米毫米这两个长度单位，初步建立 1 分米1 毫米的长度表象，体会分米毫米的实际意义。并且知道米分米厘米毫米每相邻两个单位之间的关系。2. 能力目标：会用毫米分米做单位量。

17、分米和毫米的认识教学目标1. 知识目标：通过用直尺测量实物的长度，认识分米毫米这两个长度单位，初步建立 1 分米1 毫米的长度表象，体会分米毫米的实际意义。并且知道米分米厘米毫米每相邻两个单位之间的关系。2. 能力目标：会用毫米分米做单位量。

18、毫米分米的认识一在 里填上合适的单位。跳绳的长是 2 爸爸的身高大约是 175 学校操场的长是 40 一块玻璃的厚度大约是 3 一棵大树的高度是 3 二填空。5 分米 厘米 40 厘米 分米7 厘米 毫米 30 毫米 厘米8 分米 厘米 1。

19、分米和毫米的认识教学目标： 1.知识目标：认识长度单位毫米和分米，初步建立 1 毫米和 1 分米的长度观念。 2.能力目标：知道 1 厘米10 毫米，1 米10 分米，1 分米10 厘米。3.情感目标：使学生认识长度单位毫米和分米，初步建立。

20、分米和毫米的认识教学目标1. 知识目标：通过用直尺测量实物的长度，认识分米毫米这两个长度单位，初步建立 1 分米1 毫米的长度表象，体会分米毫米的实际意义。并且知道米分米厘米毫米每相邻两个单位之间的关系。2. 能力目标：会用毫米分米做单位量。