八年级上册教师教学用书

1、新人教版数学八年级上教师教学用书测试题第 页，共 10 页1第十一章 三角形测试题一选择题（共 5 小题，满分 25 分，每小题 5 分）1下列各组线段的长为边，能组成三角形的是（ ）A3cm，4cm，8cm B8cm，7cm，15cm C13cm，12cm，20cm D5cm，5cm，11cm2下面四个图形中，线段 BE 是 ABC 的高的图是（ ）ABCD3一个多边形的内角和与外角和相等，则这个多边形是（ ）A三角形 B四边形 C五边形 D六边形4等腰三角形的周长为 13cm，其中一边长为 3cm，则该等腰三角形的底边长为（ ）A7cm B3cm C9cm D5cm5如图，在三角形 ABC 中， BAC=90，AC AB，AD 是。

2、- 1 -七年级语文上册教师教学用书致老师们 42第一单元 单元说明 2411 在山的那边 2402 走一步，再走一步 2393 生命 生命 2384 紫藤萝瀑布 2375 童趣 236写作口语交际综合性学习这就是我 235第二单元 单元说明 2346 理想 2337 短文两篇 2328 人生寓言(节选) 2319 我的信念 23010 论语十则 229综合性学习写作口语交际漫游语文世界 228第三单元 单元说明 22711 春 22612 济南的冬天 22513 山中访友 22414 秋天 22315 古代诗歌五首 222写作口语交际综合性学习感受自然 221第四单元 单元说明 22016 化石吟 21917 看云识天气 21818 绿色蝈蝈 217。

3、八年级第十五册音乐课教案教师用书关于教师用书的使用说明教师用书是根据人民音乐出版社义务教育九年一贯制音乐教科书编写的，供教师在教学中使用。为了使教师们能够比较准确地把握教材，使用好教师用书，现将我们对音乐教育的基本认识及教材编写的主要思路作如下简述：一、音乐教育应当以审美教育为核心音乐审美教育不仅要完整地体现在新编的音乐教科书中，体现在音乐教师的教育观念中，更要体现在音乐教学的活动中，体现在活动的全过程。为此，在整个音乐教学过程中，要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感，来陶冶学生，进而。

4、 - 1 - / 6第 1 课 鸦片战争一、课标解读1内容标准内容要点：鸦片走私与林则徐禁烟；英国发动侵略战争；南京条约的签订。认知提示：了解鸦片战争前世界格局的变化，知道林则徐虎门销烟的由来及意义；简述中英南京条约的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。解读：鸦片战争是中国近代史的开端。最早完成工业革命的英国，迫切需要进一步寻找原料产地和海外市场，中国是其重要的目标，这成为鸦片战争爆发的主要原因。在鸦片战争以前，因受中国自然经济的抵制，英国在中英贸易中处于逆差状态。为了扭转这种局面，英国向中国大量走私。

5、 八年级生物 教 师 用 书 1 人教版八年级上册教材内容的课标分析 主题五 动物的运动和行为 动物运动和行为的知识对学生认识动物的本质特征非常重要。动物的运动依赖于一定的结构。动物行为的知识与人类的生活和生产关系密切。教师应帮助 学生在学习过程中理解结构和功能的统一性，并注意引导学生到周围环境中去观察动物的运动和行为，培养学生的观察能力和学习兴趣。 1 . 动 物的运动 2 . 动 物的行为 主题六 生物的多样性 1 生物的多样性 水 平要求 具 体内容标准 具 体内容说明 学 生学习准备 模仿 尝试根据一定的特征对生物进行分类。 。

6、教师教学计划一、指导思想认真贯彻党和国家的教育方针和政策，依据生物新课程标准的有关要求，以学生为主体，开展教育教学工作，全面提高学生的生物科学素养，为学生将来的学习，生活奠定生物科学基础。二、学生情况分析本届八年级共有 2 个教学班，在校学生 155 人，由于七年级是其他教师任教，因而只能从学生期末测试成绩来看学生的生物学习情况。在上次的期末考试中，生物学最高分仅为 76 分，且及格人数不到 15%，因而可以看出学生的学习基础并不好，且学习生物学的兴趣也不高，教学难度、教学压力都很大。三、教材分析本期八年级使用。

7、用书 C91目录 http:/www.pep.com.cn义务教育课程标准实验教科书语文九年级上册教师教学用书致老师们 http:/www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/jsys/js/200703/t20070311_310501.htm第一单元 单元说明 5001 沁园春 雪 4992 雨说 4983 星星变奏曲 974 外国诗两首 96写作口语交际综合性学习：雨的诉说 95第二单元 单元说明 945 敬业与乐业 936 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 927 傅雷家书两则 918 致女儿的信 90写作口语交际综合性学习演讲：微笑着面对生活 89第三单元 单元说明 889 故乡 8710 孤独之旅 8611 我的叔叔于勒 8512 心声 84用书 C。

8、1人教版八年级物理下册教师教学用书补充练习第七章 力一、填空题1 新华社 2011 年 6 月 4 日电：中国选手李娜获得法国网球公开赛女单冠军，成为亚洲第一个获得此项殊荣的网球选手。在他将网球击出时，网球的发生改变，主要体现了力可以改变物体的；如图所示，网球拍将网球击扁，使网球的 发生改变。 2在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有。（只填序号）正方 反方观点1两个物体相接触，就一定有力的作用3两个物体不接触，一定没有力的作用5力不能脱离物体而单独存。

9、第四章 物态变化（全章概述和课时要求）全章概述通过这一章的学习，应该使学生了解温度的概念，会正确使用常用的温度计测量温度。知道熔解、凝固现象，理解这些过程中晶体和非晶体的不同温度特点。知道液化、汽化现象，知道蒸发与沸腾过程中吸热，理解蒸发快慢与表面积、温度、气流有关。知道升华和凝华现象。 课时建议 本章共分 4 节，建议 5 课时。 第一节温度计 1 课时 第二节熔化和凝固 1 课时 第三节汽化和液化 1 课时 第四节升华和凝华 1 课时 复习和总结 1 课时说明与建议章图与配文 章首图雾凇，给学生一个形态各异的物质世界的美。

10、新人教版数学八年级上教师教学用书测试题第 页，共 10 页1第十一章 三角形测试题一选择题（共 5 小题，满分 25 分，每小题 5 分）1下列各组线段的长为边，能组成三角形的是（ ）A3cm，4cm，8cm B8cm，7cm，15cm C13cm，12cm，20cm D5cm，5cm，11cm2下面四个图形中，线段 BE 是 ABC 的高的图是（ ）ABCD3一个多边形的内角和与外角和相等，则这个多边形是（ ）A三角形 B四边形 C五边形 D六边形4等腰三角形的周长为 13cm，其中一边长为 3cm，则该等腰三角形的底边长为（ ）A7cm B3cm C9cm D5cm5如图，在三角形 ABC 中， BAC=90，AC AB，AD 是。

11、用书 c82目录 http:/www.pep.com.cn义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册教师教学用书致老师们 http:/www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/jsys/bx/200703/t20070311_310059.htm第一单元单元说明 581 藤野先生 572 我的母亲 563 我的第一本书 554 列夫托尔斯泰 545 再塑生命 53综合性学习写作口语交际献给母亲的歌 52第二单元单元说明 516 雪 507 雷电颂 498 短文两篇 489 海燕 4710 组歌（节选） 46写作口语交际综合性学习寻觅春天的踪迹 45第三单元单元说明 4411 敬畏自然 4312 罗布泊，消逝的仙湖 42用书 c8213 旅鼠之谜 4114 大雁归。

12、1第 1 章 机械运动一、填空题：1.如图所示，物体的长度是。2.小明测量小球的直径，记录的数据分别是：2.41cm、 2.43cm、2.40cm、2.42cm，这个小球的直径是 。3.如图所示，是某同学测量物体长度的做法，不正确的是 ，。4.一支铅笔的长度约为 20 ，一位初二学生脉博跳动 10 次的时间约为 0.2。5.一张纸的厚度约为 70m m.某同学测得物理教材的长度为 26.12cm，则他使用刻度尺的分度值是 。6.火车站并排停放着两列火车，车上的乘客都说自己的车相对地面是静止的。一段时间之后，甲车上的人说甲车相对地面是静止的，乙车上的人却看到甲车在向后。

13、凯里市冠英中学教育资源1人教版八年级上册数学教案第十一章 全等三角形 11.1 全等三角形教学内容本节课主要介绍全等三角形的概念和性质教学目标1知识与技能领会全等三角形对应边和对应角相等的有关概念2过程与方法经历探索全等三角形性质的过程，能在全等三角形中正确找出对应边、对应角3情感、态度与价值观培养观察、操作、分析能力，体会全等三角形的应用价值重、难点与关键1重点：会确定全等三角形的对应元素2难点：掌握找对应边、对应角的方法3关键：找对应边、对应角有下面两种方法：（1）全等三角形对应角所对的边是对应边，两个对。

14、1人教版 2012 版八年级上册教师教学用书补充练习及答案第 1 章 机械运动一、填空题：1.如图所示，物体的长度是。2.小明测量小球的直径，记录的数据分别是：2.41cm、 2.43cm、2.40cm、2.42cm，这个小球的直径是 。3.如图所示，是某同学测量物体长度的做法，不正确的是 ，。4.一支铅笔的长度约为 20 ，一位初二学生脉博跳动 10 次的时间约为 0.2。5.一张纸的厚度约为 70m m.某同学测得物理教材的长度为 26.12cm，则他使用刻度尺的分度值是 。6.火车站并排停放着两列火车，车上的乘客都说自己的车相对地面是静止的。一段时间之后，甲车上的人。

15、目录关于探索物理致同学们科学之旅第一章 声现象一、声音的产生和传播二、我们怎样听到声音三、声音的特性四、噪声的危害和控制五、声的利用参考资料第二章 光现象一、光的传播 颜色二、光的反射三、平面镜成像四、光的折射五、看不见的光参考资料第三章 透镜及其应用一、透镜二、生活中的透镜三、凸透镜成像规律四、眼睛和眼镜五、显微镜和望远镜参考资料第四章 物态变化一、温度计二、熔化和凝固三、汽化和液化四、升华和凝华参考资料第五章 电流和电路一、电流和电路二、串联和并联三、电流的强弱四、探究串、并联电路中电流的规律五、。

16、用书 c82义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册教师教学用书第一单元单元说明 581 藤野先生 572 我的母亲 563 我的第一本书 554 列夫托尔斯泰 545 再塑生命 53综合性学习写作口语交际献给母亲的歌 52第二单元单元说明 516 雪 507 雷电颂 498 短文两篇 489 海燕 4710 组歌（节选） 46写作口语交际综合性学习寻觅春天的踪迹 45第三单元单元说明 4411 敬畏自然 4312 罗布泊，消逝的仙湖 4213 旅鼠之谜 4114 大雁归来 4015 喂出来 39综合性学习写作口语交际科海泛舟 38第四单元单元说明 3716 云南的歌会 3617 端午的鸭蛋 3518 吆喝 34用书。

17、义务教育课程标准实验教师教学物理八年级上册1义务教育课程标准实验教师教学用书物理八年级上册义务教育课程标准实验教师教学物理八年级上册2关于探索物理 致同学们 科学之旅 第一章 声现象 一、声音的产生和传播 二、我们怎样听到声音 三、声音的特性 四、噪声的危害和控制 五、声的利用 参考资料 第二章 光现象 一、光的传播颜色 二、光的反射 三、平面镜成像 四、光的折射 五、看不见的光 参考资料 第三章 透镜及其应用 一、透镜 二、生活中的透镜 三、凸透镜成像规律 四、眼睛和眼镜 五、显微镜和望远镜 参考资料 第四章 物态变化 一。

18、目录 http:/www.pep.com.cn义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册教师教学用书致老师们 http:/www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/jsys/bx/200703/t20070311_310059.htm第一单元单元说明 581 藤野先生 572 我的母亲 563 我的第一本书 554 列夫托尔斯泰 545 再塑生命 53综合性学习写作口语交际献给母亲的歌 52第二单元单元说明 516 雪 507 雷电颂 498 短文两篇 489 海燕 4710 组歌（节选） 46写作口语交际综合性学习寻觅春天的踪迹 45第三单元单元说明 4411 敬畏自然 4312 罗布泊，消逝的仙湖 4213 旅鼠之谜 4114 大雁归来 4015 喂出来 3。

19、目录 http:/pep.com.cn义务课程标准实验教科书语文八年级上册教师教学用书http:/www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/jsys/bs/200703/t20070311_310102.htm (45)致老师们 07 目录 08 第一单元单元说明 061 新闻两则 052 芦花荡 043 蜡烛 034 就英法联军远征中国致布特勒上尉的信 025 亲爱的爸爸妈妈 10综合性学习写作口语交际：世界何时铸剑为犁 45第二单元单元说明 096 阿长与山海经 117 背影 128 台阶 209 老王 1910 信客 18写作口语交际综合性学习：让世界充满爱 17第三单元单元说明 1611 中国石拱桥 1512 桥之美 1413 苏州园林 1314 故宫。

20、 1 / 105目录关于探索物理 2致同学们 8科学之旅 9第一章 声现象 14一、声音的产生和传播 15二、我们怎样听到声音 19三、声音的特性 21四、噪声的危害和控制 23五、声的利用 25参考资料 27第二章 光现象 36一、光的传播 颜色 38二、光的反射 41三、平面镜成像 44四、光的折射 48五、看不见的光 51参考资料 53第三章 透镜及其应用 58一、透镜 58二、生活中的透镜 60三、凸透镜成像规律 61四、眼睛和眼镜 64五、显微镜和望远镜 66参考资料 67第四章 物态变化 73一、温度计 73二、熔化和凝固 76三、汽化和液化 79四、升华和凝华 82参考资料 84。