八年级第一单元说课PPT

1、UNIT1 作文,描写旅游经历本单元的话题是谈论自己过去的经历,围绕“去某地旅游”展开,学生要能准确表达出在旅游过程中的所见、所闻和回解回所感。这一话题常以日记的形式呈现,因此要符合日记的写作要求。通常在正文上方,自右起顶格写上日期和星期,左上角写上天气情况,正文应使用第一人称和一般过去时,同时,适当写出自己的感受。,写作案例,七月一日(星期二),你和你的父母去北京游玩。请根据下面表格中的提示,写一篇英文日记,叙述你的旅游经历。要求:注意日记的格式。70词左右,素材积累,词 汇 库, visit游览see看见buy购买 wonderful精彩的 e。

2、八年级物理第一单元复习总结,一、长度单位,1.国际单位：,米(),2.常用单位：,103 103 103 103,10 10 10,千米 米 毫米 微米 纳米km m mm m nm,分米 厘米dm cm,八年级物理第一单元复习总结,刻度尺的量程、分度值、零刻度线的位置.,零刻度线,量程,分度值,2.活动:观察刻度尺,取出你的刻度尺，仔细观察一下： 1.它的量程是 ； 2.它的分度值是 ; 3.它的零刻度线在哪里？,使刻度尺 紧靠被测物体; 尺的位置, 不能倾斜; 刻度尺的 与被测物体的一端对齐.,测量值要估读到 ; 记录测量结果时,要写出 和 .,有刻度的一边,放正,零刻度,分度值的下一位,数字,。

3、八年级上册第一单元复习,八年级上册第一单元 略阳县荣程中学 师国兴 2010年12 月,1 新闻两则,一、读音辨析 芜湖（ ） 阌乡（ ）荻港（ ） 鄂豫区（ ）溃退（ ） 锐不可当（ ） 歼灭（ ） 要塞（ ） 二十八宿（ ） 绥靖（ ） 阻遏（ ） 杜聿明（ ） 二、词语释义溃退： 锐不可当： 绥靖： 阻遏： 业已： 炽烈： 屏息凝神： 迸发： 排山倒海： 高屋建瓴： 气势磅礴： 磅礴 瑰宝： 回肠荡气：,1 新闻两则,一、读音辨析 芜湖（w） 阌乡（wn）荻港（d） 鄂豫区（）溃退（ku） 锐不可当（dn） 歼灭（jin） 要塞（si） 二十八宿（xi） 绥靖（su j。

4、八年级语文第一单元备课,新闸中学 戴世新,单元目标 一、知识与能力：,1、掌握重点词语。 2、复习、掌握记叙六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。 3、新闻的一般知识。 4、训练默读，提高默读的速度和质量。,二、过程与方法：,1、提前认真做好单元的整体把握和每一篇文章的预习工作。预习课文要求：A、整理好重点词语。B、朗读课文13遍。C、完成练习册前面几题。D、提出一个与课文有关的问题。 2、充分感知文本，朗读与默读训练有机结合。 3、重视课堂问题的设置，在独立思考的基础上相互交流，最终解决问题。,三、情感与态。

5、第一课 中国人民站起来了,2020/3/12,2,一、中国人民政治协商会议的召开 二、开国大典 三、中国新民主主义革命胜利的历史意义 四、西藏的和平解放,自学目标：,2020/3/12,3,一、中国人民政治协商会议的召开1、阅读课本第2页，前两自然段。完成下列问题：政治协商会议的时间、地点以及内容（四点）。完成目标1 二、开国大典阅读课文第3页参考图片找出开国大典的时间、简单经过。完成目标2 三、中国新民主主义革命胜利的历史意义同桌讨论，中国新民主主义革命胜利的国内意义 国际意义 四、西藏的和平解放阅读课本第4页最后一自然段并结合图片。

6、空白演示,在此输入您的封面副标题,Made by Ms. Shui,Or,A New Term , A New Start !,Free Talk: How was your Sunmer vacation?, Did you have a good time? Where did you go? What did you do? Have you finished your homework? Did you see a movie?,Just enjoy a movie clips,What do you learn from the movie?,“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算！” “如果你问我人能否改变命运，不认命就是哪吒的命！” “若命运不公，就和它斗到底！”,A family of mice were in the kitchen on Saturday morning when they saw a big。

7、我们的新朋友 物理,第一章 打开物理世界的大门,走进神奇,探索之路,站在巨人的肩膀上,变幻莫测的龙卷风,为何平地而起，直冲云霄,来势汹汹?,海啸的形成,火山爆发,闪电,雷电是怎样产生的？,为什么先看见闪电后听见雷声？,有没有思考过：露、霜、雾、云、雨和雪是怎样形成的 ？,爬雪山的人为什么都不敢大声叫喊？,雪崩,浩瀚太空，群星闪烁，它们从哪里来，到哪里去？我们生活的地球在宇宙的什么地方？,太阳系,多姿多彩的物理现象,海上日出,地热喷泉,惊涛拍岸,蝙蝠,电闪雷鸣,碳纳米管,你会倒饮料吗？,生活中的物理,瞧瞧你的圆珠笔,1、日常生活。

8、1、她笑了，笑得那么美。 2、她把钱包交给了老师，老师表扬了她。 3、她在校园里捡到一个钱包。,这是被打乱的三句话，你能根据自己的理解重新组织吗？说出理由。,写清一件事的起因、经过和结果,学习目标,1、学会写清楚一件事的起因、经过和结果。2、掌握按时间顺序或按空间顺序记叙事情 过程的基本方法。,1、为什么要写清楚一件事情的起因、经过和结果?,2、怎样才能写清楚一件事情的起因、经过和结果？,自学提纲,1、记叙的要素包括时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果。其中事情的起因、经过和结果，是构成叙事性文章的基本要素。要。

9、,第4课 马说,你能讲出几个含有“马”字的四字成语或是诗词名句吗？,马不停蹄 马齿徒增 马到成功 马耳东风 马工枚速 马牛襟裾 马首是瞻 马放南山 马角乌头 马毛猬磔 马前泼水 马首欲东 马瘦毛长 马咽车阗 马空冀北 一马平川 驷马高车 走马观花 快马加鞭 马革裹尸 马空冀北 龙马精神 指鹿为马 千军万马 万马奔腾 老马识途 天马行空,春风得意马蹄急 踏花归来马蹄香 浅草才能没马蹄 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。,学习目标,1、有感情的朗读课文， 2、积累重要词语与句子意思， 3、结合注释疏通文意， 4、理解文章中作者的写作意图与所抒发的情感。。

10、,外语教学与研究出版社八年级上册Module 10 The weatherUnit1 It might snow,柿子园中学 马海英,一级,二级,三级,四级,五级,六级,七级,八级,九级,小学3-6年级 （培养兴趣）,初中7-9年级 （学习基础，巩固提高）,普通高中毕业 （学习深化）,英语课程整体设计思路,课程总目标,综合语言 运用能力,动机兴趣/自信意志 合作精神/祖国意识 国际视野,语法,导语,情态动词may/mingt 的用法,weather,流 程,学情分析,教材分析,教学设计,教学模式,板书设计,课堂评价,资源开发,Module10Unit1说课,一、教材分析,Unit 1 听说课,Unit 2 读写课,Unit 3 语言运。

11、中国近代史的起止时间和重要标志事件,中国近代史,1840年,鸦片战争,1949年,新中国成立,1919年,五四运动,旧民主主义革命时期 （资产阶级领导）,新民主主义革命时期 （无产阶级领导）,半殖民地半封建社会,这是人民英雄纪念碑上的第一块浮雕，它反映了近代中国人民反侵略斗争的决心和勇气。请问：这块浮雕的反映的反侵略斗争的内容是什么？,虎门销烟,第1课 鸦片战争的烽烟,中国,英国,鸦片战争前,英 国,中 国,尼绒、布匹,白银大量流入中国,茶叶、丝绸、瓷器,盛开的罂粟花,罂粟花,罂粟果,鸦 片,英国为什么要向中国走私鸦片？,想一想,为了扭转中。

12、八年级上册第一单元复习,1 新闻两则,一、读音辨析 芜湖（w） 阌乡（wn）荻港（d） 鄂豫区（）溃退（ku） 锐不可当（dn） 歼灭（jin） 要塞（si） 二十八宿（xi） 绥靖（su jn） 阻遏（） 杜聿明（y） 二、词语释义溃退：败退。溃：溃败。 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。绥靖：安抚，平定。 阻遏：阻止。 业已：已经。 炽烈：旺盛猛烈。 屏息凝神：抑止着呼吸，聚精会神地看。,迸发：由内而外地突然发出。 排山倒海：推开高山，翻倒大海。比喻力量非常强盛，声势非常浩大。 高屋建瓴：在屋顶上把瓶子里的水往下倒。形容居高临下，无法阻挡。

13、,画 知 识 树,摘 智 慧 果,8年级 下册,1、课程 目标,2、内容 标准,3、教材 编写特点,5、教材 内容结构,一 说课标,二 说教材,三 说建议,9、课程资源 的开发和利用,7、教学建议,8、评价建议,思想品德,4、教材 编写体例,6 、教材 内容整合,（一） 操 作 方 法,一、说课标,2、内容 标准,3、教材 编写特点,5、教材 内容结构,一 说课标,二 说教材,三 说建议,9、课程资源 的开发和利用,7、教学建议,8、评价建议,思想品德,4、教材 编写体例,6 、教材 内容整合,1、课程 目标,历练心智,践行道德,修养 身心,品德高尚 的人,思想品德教育,（1）课程总目。

14、Period 3,Unit 1 Will people have robots ?,Warming Up,Q1. where did you study 5 years ago?,Q2.Where do you study now?,Q3.Where will you study in 5 years?,co,as,po,do,pi,bas,en,te,Im going to bein ten years.,Ill be,Im not going to be,I wont be,I shall be,I shant be,What are you going to be in ten years?,a computer programmer,an astronaut,a teacher,an engineer,a policeman,a doctor,a pilot,a basketball player,Pair work,A: What will you be in 5 years? B: Ill be a . A:。

15、第一单元 形象直观的表现与交流言,运用一定的物质材料和造型艺术表现手段，例如线条、形状、色彩等，来进行表现，这些美术作品的造型要素及其运用方式便成为作者进行艺术表现或与他人进行艺术信息交流的艺术语言,单元总目标,通过欣赏、感受、认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点，以及多种表现手段。 通过欣赏，感受、认识和评述古今中外的美术家在艺术作品的信息交流语言方面的不同特点，认识美术家在进行艺术表现或与他人进行艺术信息交流是的艺术语言。,静物（水彩） 杜飞（法国） 杜飞(Raoul Dufy 18。

16、八年级下册第一单元,今天我说课的内容是人教版八年级思想品德下册第一单元权利义务伴我行。遵循复习课教学的基本理念，在本复习课的教学设计中，我坚持以学生为中心，围绕学生组织活动，调动学生参与活动，让学生在具体而有效的活动中，学生能通过自己努力，牢牢掌握第一单元所要求的中考考点和各考点所对应的能级要求。下面，我将从考点、教法学法、教学过程、板书五个方面对复习课的教学设计作以说明。,一、说考点：,1、本课考点的地位：,2、说复习目标：,1、本课考点的地位：,就中考复习课的教学目标来看，体现在2011的中考要求上，权。

17、Welcometomyclass Unit2 Howoftendoyouexercise Part1TeachingaimsPart2TeachingmaterialsPart3TeachingprocedurePart4SummaryPart5Homework Part1Teachingaims Letstudentsknowhowtokeepsomebody shealthyandhowtoc。