第三节 水资源,地球上水的主体是,淡水资源的主体是,海洋水,冰 川,0.3%,2.5%,了解水资源,了解水资源,2、我国主要的水资源都来自哪里?,河流、淡水湖泊,1、什么是水资源:,陆地上的淡水资源。,水资源的分布,联系气候部分我国降水分布特点,分析我国水资源时空分布的特点,温故知新,中国年降水量分
八年级地理人教版上册 同步课件3.3 水资源Tag内容描述:
1、第三节 水资源,地球上水的主体是,淡水资源的主体是,海洋水,冰 川,0.3,2.5,了解水资源,了解水资源,2我国主要的水资源都来自哪里,河流淡水湖泊,1什么是水资源:,陆地上的淡水资源。,水资源的分布,联系气候部分我国降水分布特点,分析我。
2、第三节 水资源,一水是宝贵的资源,大家思考一下 人类的哪些活动 要用到水资源呢,人类在 日常生活 农业 工业 等方方面面都要利用到水资源,目前人类利用的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3,人类可直接利用的淡水资源。
3、,第三章 中国的自然资源第三节 水资源,义务教育教科书地理 八年级上册粤人民版,知识导航,水资源的概况,我国水资源的空间分布,我国水资源的时间分配,保护和合理利用水资源,国际在线报道:意大利世界水资源合作委员会2003年12月8日公布了一份。
4、,2,3,4,1,5,3.3 水资源,学习目标,课前学案,课前预习,夯实基础,淡水,河流,湖泊,丰,缺,80,20,华北地区,西北地区,课前学案,夏,冬季,年际变化,年际变化,课前学案,水库,跨流域调水,南水北调,长江,华北,西北,课前学案。
5、第三节 中国的水资源知识点一 时空分布不均中国径流带分布图读图:缺水带 ,少水带 ,平水带 ,多水带 ,丰水带 ; 北京属于平水带 。 知识点二 兴建水利工程1.读图:A 东 线工程,B 中 线工程,C 西 线工程。D 是山东省的引黄济青 。
6、第三节 水资源知识点一 时空分布不均1.我国水资源空间分布不均中国主要河流径流量分布示意1描绘并加粗上图中的水资源南北方界线,它大致以长江流域北界 为界。 答案 描图略。 2河流水 和淡水湖泊水 是我国主要的淡水资源。 3一个国家河流径流量。
7、1第三节 水资源一选择题1关于我国水资源空间分布的叙述正确的是A. 南方多,北方少 B. 南方少,北方多 C. 西北多,东南少 D. 分布很均匀2我们了解地理要素的关键是掌握地理事物的分布规律。下列关于我国地理事物分布规律的叙述,错误的是A。
8、1第三节 水资源一选择题1关于我国水资源空间分布的叙述正确的是A. 南方多,北方少 B. 南方少,北方多 C. 西北多,东南少 D. 分布很均匀2我们了解地理要素的关键是掌握地理事物的分布规律。下列关于我国地理事物分布规律的叙述,错误的是A。
9、水资源教学设计北方交通大学附属中学 张宏伟一教学目标1通过阅读地图和文字资料,使学生认识和理解我国水资源时空分布不均的特征及其对社会经济发展的影响,知道我国水资源的现状,了解我国解决水资源时空分布不均的措施。2培养学生使用地图和相关图表材料。
10、第三节 水资源初二级地理组 姓名:何水才1导入:水是生命之源引出水的作用来源:学优高考网 gkstk2新课教学:来源:gkstk.Com时空分布不均1观察照片,感受水危机。2认识水资源:水资源的定义3水资源的多少取决于什么班级 初二10 科。
11、1水资源习题1我国主要的淡水资源是 A地下水 B河流水和淡水湖泊水 C高山冰雪融水 D大气水答案:B知识点:我国水资源利用的现状及解决措施解析:解析:分析:淡水资源被称为水资源。河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。点评:本题考查水资源的。
12、1水资源习题1我国主要的淡水资源是 A地下水 B河流水和淡水湖泊水 C高山冰雪融水 D大气水答案:B知识点:我国水资源利用的现状及解决措施解析:解析:分析:淡水资源被称为水资源。河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。点评:本题考查水资源的。
13、第三章 中国的自然资源第三节 水资源,1了解我国水资源的时空分布的特点。2掌握我国主要的水资源调配工程有哪些,学习目标,预习导航:根据课文填空,1和是我国主要的淡水资源。 2从空间分布看,我国水资源。 3大致以长江流域以北为界,南方水资源占。
14、水 资 源,水,水的用处,水球缺水,海洋水96.53,陆地咸水0.94,陆地淡水2.53,冰川68.69,地下淡水30.06,其他淡水1.25,永冻土底层0.86,湖泊淡水0.26,地球上的水体组成,河水仅占水体总量的0. 0001518,。
15、第三节 水资源,本节重点,水资源是有限的 水资源的时空分布不均 解决时空分布不均的措施 节约用水 保护水资源,水球,地球上的水, 是海洋水,而人类所需要的淡水资源仅占全球水量的 。 地球上的淡水资源,绝大部分为两极水和高山的冰川,其余大部分。
16、水资源,情境荟萃,图释导学,梳理归纳,评价园地,情境荟萃,情境1,情境2,情境1,情境2,江河,情境2,湖泊,情境2,水库,情境2,小溪,图释导学,认识水资源,珍爱水资源,认识水资源,生活,水资源的利用价值有哪些,认识水资源,航运,灌溉,养。
17、第三节 水资源,水是宝贵的资源,水资源总量有限,水资源时空分布不均,世界用水量增加,城市居 民用水,工业 用水,农业 用水,太湖流域部分地区污染严重,航拍受到污染的松花江,2005年11月13日,中石油吉化公司双苯厂 车间发生爆炸,导致松花。
18、第三节 中国的水资源,知识点一,知识点二,知识点三,知识点一时空分布不均,知识点一,知识点二,知识点三,1.地区分布 1中国水资源地区分布不均衡,具有东多西少,南多北少的特点。 2根据水资源的供需状况可分为五个分水带: 丰水带多水带平水带少。
19、第三章 第三节,水资源的利用价值有哪些,一认识水资源,水球 缺水,水就等于水资源,宝贵的水资源,水资源:地球上的淡水资源,目前人类能利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3。,水资源的多少,河流径流量的大小,取。
20、第三节 水资源,知识点一,知识点二,知识点一时空分布不均 1.水资源概况 1概念:通常把地球上的淡水资源称为水资源。 名师点拨 水资源有广义与狭义之分:广义的水资源是指能够直接或间接使用的各种水和水中物质,即凡是对人类活动具有使用价值和经济。