安全教案

1、幼儿园大班安全教案：煤气与安全活动目标：1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。活动准备：1、因漏气而造成的事故事例。2、煤气灶一个。3、关于一些煤气发生的事故录象。活动过程：一、认识煤气灶、煤气罐，了解煤气的用处1. 出示煤气灶和煤气罐，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气罐。它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜二。

2、安全上学、放学教学目的：1、教育学生要遵守交通规则。2、使学生平安上学和放学。教学过程：一、导入我们已经上三年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。出示课前提示：课前提示：在上学放学路上一定要遵守交通规则，形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。真正做到高高兴兴上学，平平安安回家。二、教授新课1、要遵守交通规则（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？（2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。。

3、安全教案设计安全回家设计意图: 幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全，所以让他们了解与自己生活相关的交通安全常识，培养他们自觉遵守交通规则的意识则是重中之重。为此我们设计了安全回家这一活动，作为大班幼儿安全教育第一课活动目标：1、了解与自己生活相关的交通安全常识，培养幼儿遵守交通规则的意识。2、认识基本的交通标志和交通设施。3、培养幼儿的合作意识以及生活实践能力。活动重点：确立遵守交通规则的安全保护意识。活动难点：认识有关的交通标志、交通设施。活动准备：1、物质准备：教学课件、交通标。

4、-精选公文范文-精选公文范文- 1中班幼儿安全教案 幼儿园放假安全教案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢每年一次的假期将要到来，在漫长的假期中，小孩们应当留意哪一些安全问题哩?为让小孩们有个安全、快乐的假期，特此设计此教学。以下是小编精心整理的幼儿园放假安全教案的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿园放假安全教案篇一安全、快乐的过假期设计思路：每年一次的假期将要到来，在漫长的假期中，小孩们应当留意哪一些安全问题哩? 为让小孩们有个安全、快乐的假期，特此设计此教学。思考到孩子未真正明白假期的。

5、幼儿园集体备课记录表备课时间 备课教师活动名称 安全回家 活动领域 安全公案修改稿修 改 意 见活动目标：1、了解与自己生活相关的交通安全常识，培养幼儿遵守交通规则的意识。2、认识基本的交通标志和交通设施。3、培养幼儿的合作意识以及生活实践能力。活动重难点：1、重点：确立遵守交通规则的安全保护意识。2、难点：认识有关的交通标志、交通设施。活动准备：1、物质准备：教学课件、交通标志若干。2、知识准备：幼儿认识基本的交通标志，初步了解一些交通规则。3、家长工作：请家长带幼儿去感受马路上的车流、人流，观察车辆通过路。

6、 一 体 化 教 案 首 页学习任务 任务一 任课教师 侯宇新 李旭东 审阅 授课时数教学方法 讲授法 演示法 练习法 启发法 任务教学法 理论课时 教学媒体 多媒体教学 一体化实训室 实训课时 基本教材 照明线路安装与检修 中国劳动社会保障出版社 合计课时 授课班级授课时间任务三 职业感知与安全用电工作任务描述对物理课中电学部分涉及到的电压、电流只有一些粗浅的概念性的了解，在现实的生产、生活中，哪里需要维修电工？维修电工应该干些什么？他们的工作环境怎样？一个合格的维修电工应该具备那些基本技能？对于刚刚走入职业学校的学生来。

7、大班安全教案安全用电大三班活动目标：1、了解一些用电的安全常识。2、学会正确、安全的用电。活动准备：图片、关于安全用电的视频。活动过程：一、故事情境导入师：有一个和你们差不多大的小朋友安安，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的动画电视节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，这时候发生什么事了？师：明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗？二、观看图片，了解电的。

8、安全活动名称：吃药的安全活动目标： 1、了解随便吃药的危险性，懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可多服或误服，了解多服或误服的危害性。 2、分享制作小药箱的快乐。 活动准备： 1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。 2、制作小药箱的材料：纸，固体胶，剪刀，彩色笔人手一份。 活动重点：了解随便吃药的危险性，知道随便吃药的危险性。指导要点：关注幼儿是否参加活动，是否积极指导吃错药导致不良后果的实例。活动过程： 一、故事导入 教师：“秋天来了，天气一会热，一会冷，我们很多小朋友都感冒生病了，看看我们的小药箱。

9、 【活动目标】1、观看木偶表演，知道戏水时的安全注意事项。2、能在教师的引导下，尝试想象不良行为的后果。【活动准备】1、小男孩和小女孩的木偶（或教师与幼儿一起排练情景表演） 。2、图片：泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。3、教师自备轻快的背景音乐。4、教学挂图和幼儿用书。【活动过程】1、谈话导入活动。小朋友们，你们喜欢夏天吗？你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢？2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。（1）师：（出示小男孩和小女孩的木偶）有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水，你们看他们来了。（2）旁白：。

10、中班安全电梯安全教案篇一：安全教案课 时 教 学 设 计 首 页（试用）授课时间： 年月日1课 时 教 学 流 程（试用）补充2课 时 教 学 流 程（试用）补充3课 时 教 学 流 程（试用）补充4课时达标检测设计（试用）5篇二：大班安全教案：安全坐电梯大班安全教案：安全坐电梯【 活动目标】1.了解不同的电梯，认识电梯里的标识。2.学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。3.初步了解乘坐电梯的急救措施。4.体会实践活动的有趣。【 活动过程】一、开始部分 谈话导入。1.师出示楼梯图片给孩子认识。提问孩子这是什么（楼梯）我。

11、1课 时 教 学 设 计 首 页（试用）授课时间： 年 月 日课题 3.行走的安全 课型 讲授课 第几课时 1课时教学目标(三维)通过学习有关交通安全知识，使学生懂得交通安全的重要性，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。认知目标：知道有关的交通标志和交通规则；情感目标：感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全当儿戏； 行为目标：遵守交通规则，注意交通安全；遵守交通规则，行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹。 教学重点与难点教。

12、 安全教案：安全标志执教者：范红仙活动目标：1、知道并能说出生活中存在的危险因素。2、认识几种常见的标志，知道它们代表的意义，能积极做出反应。3、培养幼儿的规则意识，学会保护自己。活动准备：1、幼儿生活中游戏时的原有经验2、安全标志多种活动过程：（一）真实情景讲述-生活中存在的危险因素1、奔跑时碰撞容易发生什么危险？2、鞋带开了，鞋子太大，衣服太长容易在游戏中出现什么危险？3、滑滑梯时拥挤，头朝下会怎样？ 4、倒着走路，从高处往下跳会发生什么危险？5、上下楼梯打闹会发生什么危险？6、对着别人的耳朵突然大叫会出。

13、安全教案雨天安全活动目标让幼儿懂得一些基本的避雨常识，以及雨后的安全知识。活动准备幼儿已有的下雨后的经历。活动过程1、谈话如果下雨天来幼儿园，你使用什么雨具？2、讨论教师举例，请幼儿说说例子中的小朋友的做法是对还是错，为什么。如：下雨了，一个小朋友躲在大树下；下雨了两个小朋友拿雨伞打着玩；雷雨天，一个小朋友在屋里看电视；雨后，一个小朋友在踩水洼，把鞋子、裤全弄湿了。教师小结：下雨天要穿戴雨具，不要在大树下、金属建筑物旁躲雨，不要站在电线杆和变压器下，打雷时要捂住耳朵或张大嘴巴。下雨时不要看电视。3。

14、中 1 班安全教案：安全过马路设计意图：随着社会的日新月异，交通越来越发达，我们应该加强交通安全教育，让幼儿了解交通中发生的一些危险因素，知道遵守交通的重要，懂得如何保护自己以及身边的小朋友。设计这个活动，首先根据幼儿已经有的生活经验与认识，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，养成遵守交通规则的好习惯，培养幼儿的安全意识与自我保护意识，为此我选择了幼儿在学校路上遇到的交通情景，教育幼儿不能在马路上玩耍，走路要走人行道，靠右行，过斑马线等等。活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全。

15、大班安全教案：安全用电活动目标1.知道电可以给我们的工作、生活带来方便，但是不安全用电会有危险。2.懂得安全用电的常识，增强自我保护的意识。3.了解触电后的急救方法，提高生活能力。活动准备PPT、故事不懂安全的大灰狼系列之神奇的电宝贝视频、实物插座及台灯、安全用电图片、垫子、自制“电线”一根、长木棍一条。活动过程一、谈话导入，激发兴趣1.师（出示实物插座）：小朋友，这是什么？你们知道它有什么用吗？2.教师演示台灯接电源后工作。3.师：你们家里还有哪些电器？它们有什么用？4.师：电给我们的生活和工作带来了很多方便。

16、交通安全安全教案,交通类安全教案,关于交通安全的教案,中班安全交通安全教案,交通安全安全教案大班,小班交通安全安全教案,交通类安全教案幼儿园,交通安全小竞赛教案,交通安全主题教育教案,中学交通安全主题教案。

17、 六年级安全教案：运动健身要当心教学目标1、了解体育课上着装方面的要求。2、在运动时要注意的事项及应对措施。3、掌握运动时的安全常识。教学重难点1、运动时会有哪些危险。2、掌握运动时的安全常识。教学时间：教学过程一、导入新课师：你喜欢上体育课吗？喜欢参加哪些运动项目？还记得当时的情景吗？你或你的同学有时在体育课上受伤的情况吗？（学生回忆，讲解。）二、探究之旅师：我们大家想想，体育课上老师会对大家的着装提出哪些要求呢？想一想，体育老师为什么要对同学的着装有特殊的要求呢？师：我们先来看一个故事（出示案例）。

18、大班安全活动教案：消防安全教案(附教学反思) 大班安全活动消防安全教案(附教学反思)主要包含了活动由来及设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，等内容，培养幼儿遇到危险时不惊慌，初步掌握简单的自护和求救的方法，培养幼儿解决问题的意识和能力，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看消防安全教案吧。 活动由来及设计思路： 培养大班幼儿的自我保护意识、增强自我保护能力是大班幼儿安 全教育的重要内容，同时，我们幼儿园每年定期都要进行安全演习活动， 可见安全对幼儿们健康成长的重要。在对以往演习活动的观。

19、安全教案：安全回家活动目标:1、了解与自己生活相关的交通安全常识，培养幼儿遵守交通规则的意识。2、认识基本的交通标志和交通设施。3、培养幼儿的合作意识以及生活实践能力。活动重难点1、重点：确立遵守交通规则的安全保护意识。2、难点：认识有关的交通标志、交通设施。活动准备1、物质准备：教学课件、交通标志若干。2、知识准备：幼儿认识基本的交通标志，初步了解一些交通规则。3、家长工作：请家长带幼儿去感受马路上的车流、人流，观察车辆通过路口以及人们走人行横道的一般规律;和幼儿一起收集交通标志。活动过程:（一）谈话、。

20、安全教案：文具安全 执教者：范红仙活动目标:1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。活动准备 :1、教学挂图活动过程1、活动导入：文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想，你们经常使用的哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗？下面我们看看书上的小朋友在做什么？2、活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。（1）教师：请小朋友翻开书的第 2 页和第 3 页，仔细看看每一幅图，图上的小朋友在做什么？他们在使用哪些文具？他们使用文具的方。