爱之链第一课时

1、,阿拉伯沙漠,枣椰树,石油输出码头,麦加朝觐,西 亚,一、五海三洲之地,读图，说一说，西亚在亚洲的什么部位？,西亚位于亚洲的西南部。,活动,西亚的主要国家,伊拉克,伊朗,阿富汗,沙特阿拉伯,土耳其,科威特,叙利亚,亚洲,非洲,黑海,阿拉伯海,五海三洲之地,苏伊士运河,土耳其海峡,霍尔木兹海峡,波斯湾,欧洲,里海,地中海,红海,A,B,C,西亚的地理位置,霍尔木兹海峡波斯湾又称海湾，它的沿岸和海底蕴藏着丰富的石油和天然气资源。波斯湾海上的唯一出口是霍尔木兹海峡。海峡长150千米，最窄处仅 38.9千米。它是世界 上石油运输最繁忙的 海峡，平均每5。

2、绍兴县轻纺城小学四语观潮第一课时,你能用词语形容一下大海吗？,绍兴县轻纺城小学四语观潮第一课时,潮,什么是潮？海水因为受了日月的引力而定时涨落的现象 。,观,解题,什么是潮汐？在天体引潮力作用下产生的海面周期性涨落现象。,绍兴县轻纺城小学四语观潮第一课时,钱塘江 位于杭州东北45公里海宁盐官镇。古时杭州观潮，以凤凰山、江干一带为最佳处。因地理位置的变迁，从明代起以海宁盐官为观潮第一胜地，故亦称“海宁观潮”。 “钱江秋涛”闻名国内外，早在唐宋就已盛行。观潮之日，尤在农历八月十八日前后几天，路上车如水流，人如潮涌。

3、图样画法,国家标准 GB/T17451-1998 GB/T4458.1-2002 GB/T1745217453-1998 GB/T4458.6-2002 GB/T17451-1998,1、基本视图,7.1 视图,一、视图,后视图由后向前投射所得的视图；,仰视图由下向上投射所得的视图；,右视图由右向左投射所得的视图；,左视图由左向右投射所得的视图；,俯视图由上向下投射所得的视图；,主视图由前向后投射所得的视图；,用于表达机件外形的视图包括基本视图、向视图、局部视图、斜视图。,将机件向投影面投射所得图形称为视图。,机件向基本投影面投射所得的视图为基本视图。,投影面展开方法：,正面保持不动，其他投影面。

4、作文选材之以小见大系列,共四课时,前天 ，我放学回家 ，锅里有一碗油盐饭；昨天，我放学回家， 锅里没有一碗油盐饭；今天， 我放学回家 ，炒了一碗油盐饭，放在妈妈的坟前。,感恩,失落,思念,一碗饭 两代情,以小见大,一碗油盐饭,你在桥上看风景 看风景的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦,小画面 情感、哲理,以小见大,断章 卞之琳,以小见大是记叙文中常用的写作手法,它往往在选材上或撷取一个片断,或定格一幅画面,或捕捉一个瞬间,或选择一件小事,通过多种表现技法,努力开掘、提炼,写出它的内涵,以一目尽传精神,反映深刻的文。

5、恐龙,电影恐龙镜头,侏罗纪公园,寻找恐龙神秘之旅！,我们一起去寻找在地球上生活了一亿多年而突然灭绝的恐龙！,沼泽 覆盖 匕首锋利 凶猛 梁龙,漫游 脸型 谜团,缓慢 形状 迷路,形 型,血（ ） （ ）状（ ）成 模（ ）,表示样子、状况,表示铸造器物的模子、式样。,形 型血（型） （形）状（形）成 模（型）,亲戚 庞然大物 望而生畏,畏：畏惧，害 敬佩,恐龙的(生活环境) 恐龙的( ） 恐龙的（ ） 恐龙的（ ） 恐龙的( ) 恐龙的( 消失 ),恐龙的(生活环境) ,恐龙的(种类、特点）,恐龙的（亲戚）,恐龙的（食物）,恐龙的(繁殖),恐龙的(消 失),（1）。

6、汉 语 拼 音 王 国,汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 教我说好普通话， 我们决心学好它。,读儿歌：,单韵 母,1、,儿歌：圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ,o,儿歌：太阳出来红通通 公鸡一叫 o o o,e,e,儿歌：清清池塘一只鹅 水中倒影像个 e,你认识这四线格吗？,1,2,3,4,上格,中格,下格,基本笔画：,左半圆,竖右弯,2 笔,o,1 笔,1 笔,1 笔,e,。

7、22.金子,用水选的方法从沙子里选出沙金。,kng b gn f mi坑 彼 甘 附 买qin pn run bn sh钱 盆 软 扮 实,_to ju ju shu ru w jio淘 绝 掘 刷 若 悟 娇 _,蜂拥而至 一无所获 扫兴离去 不甘落空 默默挖掘 埋头苦干 倾盆大雨 若有所悟 培育花苗 实现梦想 不无骄傲 找到真金,彼得弗雷特不甘心落空，他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默地挖掘着。他埋头苦干了几个月，几乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点儿金子。面对着坑坑洼洼的土地，他失望了。,他埋头苦干了几个月，几乎翻遍。

8、第三节 河流,高峰头中学 王慧,黑龙江：我国结冰期最长的河流,松花江是黑龙江最大的支流。迳流总量759亿立方米，超过了黄河的迳流总量。,辽河被称为辽宁人民的“母亲河”，辽河是中国东北地区南部的最大河流 ，是中国七大河流之一 。,长江，亚洲第一长河，全长6397千米，世界第三长河，仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河，水量也是世界第三。,。,黄 河：我国含沙量最大的河流,珠 江：我国汛期最长的河流,澜沧江是中国西南地区的大河之一，是世界第九长河，亚洲第四长河，东南亚第一长河。,雅鲁藏布江,怒 江,塔里木河,众多的河湖,我国长。

9、济南 著名 约一亩见方 拎 悬崖 洞穴 喷吐 占 三堆白雪,白浪翻滚 晶莹剔透 明珠散落 银花盛开 游鱼水藻 虎啸狮吼 秋雨潇潇 水声喧腾 昼夜不息 天下闻名,课文首先总写济南 ，然后分别介绍了 、 、 、 ，最后再总写济南的泉水 。,济南的泉水天下闻名， 所以人们称 济南为“泉城”。,白浪翻滚 银花盛开 晶莹剔透 明珠散落 声音宏大 虎啸狮吼 声音低细 秋雨潇潇,说到 ，自然会想到 。这些泉有的 ， ；有的 ， ；有的 ， ；有的 ， 。其中最著名的要数 、 、 和 。，所以 。,说到 ，自然会想到 。有的 ， ；有的 ， ；有 的 ， ；有的 ， 。，所。

10、第二十五章 概率初步,同学们听过“天有不测风云”这句话吧!它的原意是指刮风、下雨、阴天、晴天这些天气状况很难预料，后来它被引申为：世界上很多事情具有偶然性，人们不能事先判定这些事情是否会发生。,现在概率的应用日益广泛。本章 中，我们将学习一些概率初步知 识，从而提高对偶然事件发生规 律的认识。,降水概率90%,人们果真对这 类偶然事件完全无 法把握、束手无策 吗？不是！随着对 事件发生的可能性 的深入研究，人们 发现许多偶然事件 的发生也具有规律 可循的。概率这个 重要的数字概念，,正是在研究这些规律中产生的。人们用。

11、社 戏,鲁迅,第一课时,学习目标：,1、复习有关鲁迅的文学常识。 2、理清文章的脉络，培养理清复杂结构的能力。 3、学习作者根据文章中心的需要取舍材料、安排详略的方法。,文学常识回忆检测,鲁迅原名_，字_。我国伟大的无产阶级_家、_家、_家。他的第一篇白话小说是_。鲁迅一生著作有很多。他的小说集有_、_，散文集有_，散文诗集有_。我们前面学过的文章从百草园到三味书屋选自_。,字词过关,归省,行辈,掘,凫水,撺掇,潺潺,蹿,模样,絮叨,楫,gu xng,hng bi,ju,f shu,cun duo,chn chn,cun,m yng,x dao,j,歌吹,皎洁,蕴藻,撺掇,怠慢,di mn,纠葛,。

12、风筝,教学目标,1、体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。2 、找出描写心情的词语和句子。,1.读第2自然段。 2.边读边用“”画出写“我们”做风筝的心情的句子。 3.画好后组内读一读这些句子，体会一下作者的心情。,自学提示一,我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。,精心,1.读第3自然段。说一说放风筝的顺序.如：托 2.边读边用“”画出写“我们”放风筝的心情的句子。 3.画好后组内读一读这些句子，体会一下作者的心情。,自学提示二,一个人用手托。

13、左丘明 左传,烛之武退秦师,湖天中学高一备课组 2013-9-6,关于左传,左传是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为鲁国史官左丘明所作，为“十三经”之一。 左传和公羊传谷梁传都是解说春秋而作，故又称作“春秋三传”。 左传大约成书于战国初，与国语成书时间差不多，二书在思想倾向上与基本一致，左传比国语有新的发展，民本思想更加鲜明。 左传中记了众多的历史人物，不论其地位贵贱，职务高低，这些人物包括了春秋时代社会各阶级、阶层的成员，有天子、诸侯、卿士、大夫，也有将相、武臣、学者，有说客、良医、商贾、娼优，也有宰竖、。

14、1爱之链第一课时教学设计双甸小学 陈娉婷 2011.9教学目标：1、学会本课 8 个生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。教学重难点：1、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。第一课时一、导人新课，激发兴趣1、同学们请看：（出示繁写的爱）（师）：是啊，手牵着手，心贴着心，这就有了爱，读到这个字我们的眼前是否浮现出这些熟悉的画面：这是第一次抱母。

15、,8 爱 之 链,苏教版六年级上册,乔依 凄凉 矮小 脚腕 蹭破 车胎瘪了 油污 绝望 亲吻 粗糙 脸颊,颠簸 餐馆 袜子,簸,b 簸箕,b 颠簸,荒无人烟 天经地义 潸然泪下,荒无人烟：指没有人居住的很偏僻 地方。,天经地义：指非常正确、不容质疑的道理。 （近义词：理所当然）,潸然泪下：形容眼泪不由自主地流下 来。,思考：课文主要讲了几件事？,1.乔依帮助老妇人,2.老妇人帮助女店主,第一段(18)：乔依帮助老妇人。 第二段(911) ：老妇人帮助女店主。第三段（12 )：乔依的妻子深受感动。,按提纲“乔依帮助老妇人老妇人帮助女店主”给全文分段，再试着。

16、爱之链第一课时教学设计一、教学目标：1、学会本课 8 个生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。4、联系课文内容，理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法。教具：小黑板二、教学过程：（一、 ）情境导入，激发兴趣。1、师：同学们，提起你的手，一起跟老师写这个字（板书“爱” ） 。轻轻读一读这个字，从小到大，你享受过怎样的爱？2、师：父子之爱，邻里之爱、同学。

17、第一课时,8.爱之链,六年级语文上 新课标苏,教学导入,爱的奉献歌词,这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原,死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间,是啊！只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间，爱， 是一个永恒的话题，今天要学习的课文也是与爱有关的故事。 读了课题，你想知道什么？ 这是一种怎样的爱？这“ 爱” 发生在谁与谁之间？ 这“ 爱”又是怎样被链接起来的呢？,课文简介,作者杰。

18、爱，一个温馨的字眼，一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜，爱就是一股驱走寒冷的暖流，就是一种克服万难的力量。,8 爱之链,1、我能正确、流利地朗读课文，学会本课生字新词。2、了解故事中的爱心人物之间的故事。,学习目标,1、自由朗读课文，读通课文。2、读准字音，识记生字的字形。,自主学习,qio b i ti 乔 簸 矮 胎w lng cn wn 袜 愣 餐 吻,q bi wn cng co 凄 瘪 腕 蹭 糙,颠簸 矮小 车胎 袜子 愣住了,餐馆 脚腕 亲吻 绝望 脸颊,荒芜人烟 天经地义 潸然泪下,昏暗 舒服 疲劳 掩盖 粗糙,纷纷扬扬 端茶送饭,轻声读课文后，组内讨论：1、把找。

19、,7爱之链,作者 杰尼. 巴尼特和罗依 .李,读课题，说说你想知道什么。,这是一种怎样的“爱”？,这“爱”发生在谁与谁之间？,这“爱”又是怎样被连接起来的？,让我们一起到课文中去寻找答案。,自读要求,读准课文的字音，语句读通顺。思考：课文主要讲了几件事？解题：这是一种怎样的爱？这“爱”发生在谁与谁之间？这“爱”是怎样被链接起来的？,乔依颠簸凄凉矮小脚腕蹭破车胎瘪了袜子油污绝望餐馆亲吻粗糙脸颊 愣住荒无人烟天经地义潸然泪下 穷困潦倒,解释,向下,荒无人烟：指没有人居住的地方。,天经地义：指非常正确不容质疑的道理。,潸然。