透镜情景引入师:同学们你们戴过老花镜没有?戴过的同学能说一下有什么感觉吗?(说明:此次发问并不要求学生作出准确回答,只是为本课作引,唤醒学生日常生活中的记忆,激发学生的讨论兴趣。)师:(手持老花镜)如果没有,老师提供你一次机会,谁愿意来试一试? 师:能不能说一下,你戴上老花镜的感觉与不戴时以及戴近视
6.1 透镜 课件 北师大八年级上 7Tag内容描述:
1、透镜情景引入师:同学们你们戴过老花镜没有戴过的同学能说一下有什么感觉吗说明:此次发问并不要求学生作出准确回答,只是为本课作引,唤醒学生日常生活中的记忆,激发学生的讨论兴趣。师:手持老花镜如果没有,老师提供你一次机会,谁愿意来试一试 师:能不。
2、3.12 透镜 学案 2学习目标 1.知识与技能:了解什么是凸透镜什么是凹透镜;了解透镜的主光轴光心焦点焦距;知道凸透镜和凹透镜对光的作用。 学习重点:探究凸透镜对光有会聚作用凹透镜对光有发散作用。 学习难点:引导学生从真实的复杂的物理实验。
3、透镜教学目标:1知识和技能 了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点焦距。 了解凸透镜和凹透镜对光的作用。2过程和方法 观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。3情感态度价值观 能保持对自然界的好奇,初步领略自然现象的美好与和。
4、4.2 透镜学案班级 姓名 一 学习目标1 能辨别凸透镜和凹透镜。2 知道凸透镜对光起会聚作用,凹透镜对光起发散作用。3 知道三条特殊光线平行主光轴经过光心经过焦点 。二 学习过程1透镜的分类及定义凸透镜: 透镜凹透镜: 2辨别凸透镜和凹透。
5、教师 丁凯健 学生 方 年级 初二 科目 物理时段 1:003:00 2011 年 8 月 10 日 周 三 课 题 光的折射 透镜教学目的 充分理解光的折射 透镜的知识点并能准确应用教学构想 重点难点1. 光的折射及折射规律。2. 凸透镜。
6、第一节 透镜一教学目标一知识目标1 了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点焦距。2 了解凸透镜和凹透镜对光的作用。二能力目标通过探究凸透镜凹透镜对光的作用,培养学生的观察能力和用实验研究问题的能力。三情感体验目标能保持对自然界的好奇。
7、第一节透 镜 学案一学习目标:1 知道透镜的光心主光轴焦点焦距。2 知道凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用。二学习重点:通过观察和实验,知道什么是凸透镜和和凹透镜及它们对光的作用。三学习难点:凸透镜和凹透镜各自三条特殊光线的画法。
8、秦都中学师生共用教学案课题:6.1 透镜年级:八年级 科目:物理 执笔:杜秦 审核:物理备课组课型:新授 班级: 姓名: 时间:2011215学习目标:1. 知道什么是凸透镜,什么是凹透镜知道透镜的主光轴,光心,焦点,焦距2. 知道凸透镜对。
9、第三章 透镜及其应用简单题姓名: 一填空题每空 1 分,共 29 分1.AB 两个直径相同的凸透镜,它们的焦距分别是 3 cm 和 5 cm,透镜使光偏折得更厉害些.2.近视眼产生的原因是晶状体 填太厚或太薄 ,折光能力 填强 或弱,或者眼。
10、你平时都见过那些镜子,思考,刚才提到的镜有什么不同点,思考,答:有的不能让光透进去, 有的可以让光透过去。,平面镜凸面镜凹面镜 眼镜放大镜显微镜望远镜等。,透镜,透镜的分类,凸透镜,凹透镜,中间厚边缘薄,中间薄边缘厚,属于凸透镜的是:,属于。
11、平面镜,举例说明各种镜,平面镜 潜望镜 凸面镜 凹面镜,近视眼镜 老花眼镜 放大镜,右左两列的镜子有什么不同的地方,透镜,透明表面弧形,透 镜,眼镜片上的透镜,透镜在日常生活中的应用,透镜在日常生活中的应用,照相机上的透镜,透镜在日常生活中。
12、第四章 透镜及其应用,第一节 透镜,教学目标:,1知道什么是凸透镜;什么是凹透镜; 2了解光心主光轴焦点焦距; 3知道凸透镜的会聚作用;凹透镜的发散作用; 4掌握三条特殊光线的画法; 5会通过实验找凸透镜的焦点,并测出焦距,凸透镜:,凹透镜。
13、复习:,1 光从一种介质斜射入另一种介质会发生什么2光从空气斜射入玻璃后,折射角和入射角是什么关系,在一个晴朗的天气里,一队南极考察队员步行在白茫茫的冰天雪地里,虽然阳光灿烂,但还是抵挡不住南极的严寒,不久队员们又冷又饿,决定生火做饭,这时。
14、,第四章 透镜及其应用,一透 镜,凸透镜:,凹透镜:,透镜,活动一:透镜的分类,中央厚 边缘薄,中央薄 边缘厚,辨别下列透镜,凸透镜 ,凹透镜 ,A B D,C E F,通过凸透镜,所看到的物体的像是放大缩小的,正立倒立的。,通过凹透镜,所。
15、三星堆纵目青铜面具,第四章 透镜及其应用,透镜,说出你所发现的,认识透镜,A,B,F,D,E,C,凸透镜:中间厚边缘薄,凹透镜:中间薄边缘厚,BDE,ACF,主光轴和光心:,主光轴,主光轴,光心o,凸透镜对光有会聚作用,F,o,凸透镜能使平。
16、透镜,凸透镜:,凹透镜:,透 镜 的 分 类,中间 边缘 的 透镜 叫凸透镜,厚,薄,中间 边缘 的 透镜 叫凹透镜,薄,厚,属于凸透镜的是:,属于凹透镜的是:,A CD,B E F,识别下列透镜,并归类:,凸透镜的画法,C,C,主光轴,光。
17、八年级物理,透镜及其应用,透 镜,这是大家熟悉的眼镜,你能说出眼镜的镜片有什么特点吗,近视眼镜和远视眼镜的镜片都是透镜,你还能说出在生活中还哪些地方用到透镜了吗,照相机上的透镜,照相机,摄像头,数码摄像机上的透镜,摄像机,望远镜,投影仪,A。
18、 透 镜 教 学 设 计陕西省白水县田家炳实验中学 奚治国 教学目标:1知识与技能目标1 了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解凸透镜的焦点焦距2 了解凸透镜和凹透镜对光的作用2 过程与方法目标1 通过观察认识凸透镜对光的会聚作用;2 通过观。
19、导学案4.2 透镜 导学目标: 1. 知道凸透镜和凹透镜的定义;了解它们对光线的作用 2. 知道什么是透镜的主光轴光心焦点焦距 3. 会区分凸透镜和 凹透镜 4. 会简略测量凸透镜的焦距 重点:会区分凸透镜和 凹透镜 凸透镜和凹透镜的三条特。
20、透镜,发东西啦,请同学们对所发物品进行探究,探究方向:镜片表面的厚薄情况镜片的透光性能,计时处:,时间到,中间厚边缘薄的透镜,中间薄边缘厚的透镜,凸透镜,外形特征:,外形特征:,能让光透过的镜片属于透镜,请举手告诉老师 你生活中知道的透镜,。