3.3 元素 学案2 新人教版九年级上

1、元素教学目标知识与能力目标：1知道原子核外电子是分层排布的。难点2了解离子的形成，初步认识离子是构成物质的一种粒子。重点3了解原子结构示意图涵义及原子最外层电子数与元素性质的关系。过程与方法目标：1通过想象猜想探索证明归纳原子核外电子的排布。

2、元素，这个概念对于我们来说，其实并不陌生，如前面的学习中知道，120号元素如：H HeONa等。,吸进的空气中含有氧气，氧气由氧元素组成 吃的菠菜中含有较多的铁元素 海水中含有大量的钠元素镁元素 对于绿色植物而言镁元素是不可缺少的 ,元素是。

3、课题 3 元素一基本信息课题授课学校授课时间教学设计及授课人二对本节课的基本认识与理解本节课的性质在教材中地位与作用性质：本课是课程标准中五个一级主题之一 物质构成的奥秘中的重要组成部分，属于概念课教学，是双基的重要组成部分。地位：元素符号。

4、3.3 元素 课件,1电解水的实验说明水是由什么组成的什么是元素 2写出水，二氧化碳，氧气，氯酸钾的化学符号请思考这些符号有什么相同点 2什么是相对原子质量其中一种碳原子是指哪一种碳原子有没有别的碳原子呢,介绍：几种碳原子,思考,质子数为6。

5、学优中考网 www.xyzkw.com元素 学案学习目标1 了解元素的概念，将对物质的宏观组成微观结构的认识统一起来。2 了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确书写，记住常见的元素符号。3 初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的。

6、 3.3 元素 教案人教版九年级上 一教学目标知识与技能1了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。2了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。3初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化。

7、第三单元 物质构成的奥秘课题 3 元素第 2 课时学习目标1.了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,并记住一些常见的元素符号。2.初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该。

8、3.3 元素温故互查二人小组复述，回顾下列知识1原子是由位于原子中心带 电的 和核外带 的 构成的，由于 所带电量和 所带电量相等，但 ，因此整个原子不显电性。2原子核一般是由 构成的，质子带 ，中子 ，原子的质量主要集中在 上。设问导读1。

9、元素我夯基 我达标1. 福建厦门中考在元素周期表中，应用于计算机的是硅元素，下列有关硅的说法正确的是 A.原子序数是 14 B.原子个数是 14 C.相对原子质量是 14 D.质子数是28思路解析：本题考查的知识很综合，包括元素周期表中原子。

10、,课题3 元素,学习目标,1了解元素的概念 2知道地壳中各元素的含量 3了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法 4记忆常见的元素符号 5初步认识元素周期表,第一课时,元素概念的形成,什么是相对原子质量其中一种碳原子是指哪一种碳原子。

11、,课题3 元素,学习目标,1了解元素的概念 2知道地壳中各元素的含量 3了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法 4记忆常见的元素符号 5初步认识元素周期表,第一课时,元素概念的形成,什么是相对原子质量其中一种碳原子是指哪一种碳原子。

12、第一节分子和原子1 墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，唯有暗香来王安石梅花 诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是 。A分子很小 B分子是可分的 C分子之间有间隔 D分子在不断地运动2淀粉溶液遇碘变蓝色，实验表明无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀。

13、元素一教学目的要求1.初步了解核外电子是分层排布的。2.了解离子形成的过程，认识离子是构成物质的一种微粒。二本课题分析本课题包括核外电子的排布和离子的形成两部分内容。在第 3 单元的学习中，学生已经知道许多物质是由原子分子构成的，本课题介绍。

14、3.3 元素,教学目标 1. 知道元素的含义，了解元素符号所表示的意义。 2. 学会元素符号的正确写法，记住并能书写一些常见元素的名称和符号。 3. 初步认识元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。 4. 初步认识元素性质与。

15、课题 3 元素1.泉州 初赛 著名的居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能 自动地放射出一些特定的粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断放射出的粒 子一定是 A电子 B中子 C质子 D原子核2.江西初赛 有两种粒。

16、元素学习目标1 掌 握 元 素 的 概 念 ,认 识 一 些 常 见 元 素 ， 会 书 写 它 们 的 名 称 与 符 号 。2. 知道元素的简单分类。重点 元素的概念,元素与原子的区别与联系,元素符号表达的含义教难点 元素概念的理解一课。

17、课题 3 元素1 元素的概念分子 含有原子的种类 含有相同的哪种原子 该原子的核电荷数O2CO2H2O1这三种物质都含有 原子，这些原子的 都相同，都是 ，我们把这些原子统称为氧元素2元素：具有相同 质子数的 的总称。2地壳中含量最多的前四。

18、课题 2 元素 学案学习目标：1 了解元素的概念，熟练识别书写和背诵常见元素的名称及符号。 2 了解元素符号的意义; 初步认识元素周期表, 知道它是学习和研究化学的重要工具。学习重点：元素概念，常见元素符号及元素符号意义。学习难点：记忆常见。

19、元素学习目标了解元素的概念，将物质宏观组成与微观构成的认识统一起来。了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确书写。3初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具。能根据原子序数在元素周期表中找到诣定元素和有关该元素的一些其他信息。教。

20、元素学习目标：会识别元素的存在，形成元素的概念。会列出元素的简单分类。会指出元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，3. 会使用元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关元素的一些其他信息。重点难点：重点：元素的概念元。