第三单元 物质构成的奥秘,课题2 原子的结构,知 识 回 顾,1.分子:_ 2.原子:_ 3.分子与原子的区别:4.用分子和原子知识解释化学变化的实质:,是保持物质化学性质的最小粒子,是化学变化中最小的粒子,在化学变化中,分子可分,原子不可分,在化学变化中,分子分成原子,然后原子重新组合成新的分子。
3.2原子的结构_课件Tag内容描述:
1、第三单元 物质构成的奥秘,课题2 原子的结构,知 识 回 顾,1.分子:_ 2.原子:_ 3.分子与原子的区别:4.用分子和原子知识解释化学变化的实质:,是保持物质化学性质的最小粒子,是化学变化中最小的粒子,在化学变化中,分子可分,原子不可分,在化学变化中,分子分成原子,然后原子重新组合成新的分子。,一、原子的构成,原子结构发现史,材料一:1808年,英国科学家道尔顿提出了原子论。他认为物质都是由原子直接构成的;原子是一个实心球体,不可再分割;同一类原子性质相同;不同的原子是以简单的整数比相结合。,材料二:1897年,英国科学家汤姆。
2、课题2 原子的结构,思考:,分子可以分为原子,那么原子呢?原子是不是可以再分呢?原子是不是一个不可分割的实心球体呢?,【阅读】课本P70-P71第一段并思考以下问题,什么是分子?什么是原子?,原子是由哪些微粒构成的?这些微粒分别带什么电?,原子整体显不显电性?为什么?,分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子,原子奇妙的内部世界,一、原子的构成,原子,原子核,核外电子,质子,中子,(每个质子带一个单位正电荷),(不带电),(每个电子带一个单位的负电荷),原子整体不显电性:,(带正电),(带负电),核电荷数=质子数=核外电。
3、物质构成的奥秘,课题 原子的结构,你知道这是什么吗?,引入,原子是化学变化中的最小粒子。 原子在化学变化中,不能再分。,原子是怎样的呢?,我想象中的原子结构,原子是一个实心球。 原子象一个乒乓球。 原子象一个气球。 原子是一个空心球。 原子,一、原子的认识,你知道了吗?,原子能再分吗?它的结构是怎样的?,原子,原子核,核外电子,质子,中子,你知道了吗?,原子核在原子中所占体积如何?,原子核的半径约为原子半径的十万分之一,体积只占原子体积的几千亿分之一。,原子与原子核的相对大小示意图,原子核,原子,原子核比原子小得多,质子、。
4、,课题2 原子的结构,第三单元 物质构成的奥秘,复习:,1、水由 组成,1个水分子由 构成。2、在电解水的实验中,水的 破裂为氢 和氧 ,该反应的文字表达为: ,可见,分子很小,但在化学反应中可以 ,而 在化学变化中不可再分,所以说 是化学变化中的最小的粒子。(提示:填“分子”或“原子”),氢元素和氧元素,两个氢原子和一个氧原子,分子,原子,原子,再分,原子,原子,一、原子的构成,在化学变化中分子可以再分,而原子不能再分。那么,原子究竟是不是简单而不可分割的实心球体呢?你能猜想原子的内部结构吗?,原子由位于中心的原子核和核外。
5、课题一,原子的构成,请你回答:,原子的基本特点是什么?,原子是化学变化中的最小粒子。,问题一,原子能不能再分呢?,回顾历史,1、公元前5世纪,希腊哲学家德谟克利特等人认为 :万物是由大量的不可分割的微粒构成的,即原子。,2、19世纪初,英国科学家道尔顿提出近代原子学说,他认为原子是微小的不可分割的实心球体。,3、1897年,英国科学家汤姆生发现了电子。,4、1911年,英国科学家卢瑟福用一束带正电的粒子轰击金箔,产生下列现象,你能解释吗?,原子,原子核,核外电子,质子,中子,原子能不能再分?,原子体积小,质量也小。,原子很小,一。
6、课题一,原子的构成,请你回答:,原子的基本特点是什么?,原子是化学变化中的最小粒子。,问题一,原子能不能再分呢?,回顾历史,1、公元前5世纪,希腊哲学家德谟克利特等人认为 :万物是由大量的不可分割的微粒构成的,即原子。,2、19世纪初,英国科学家道尔顿提出近代原子学说,他认为原子是微小的不可分割的实心球体。,3、1897年,英国科学家汤姆生发现了电子。,4、1911年,英国科学家卢瑟福用一束带正电的粒子轰击金箔,产生下列现象,你能解释吗?,原子,原子核,核外电子,质子,中子,原子能不能再分?,原子体积小,质量也小。,原子很小,一。
7、第三单元 物质构成的奥秘,课题2 原子的结构,近代科学原子论(1803年),英国化学家道尔顿 (J.Dalton, 17661844),(原子时不可分割的实心球体),原子并不是构成物质的最小微粒 汤姆森发现了电子(1897年),英国物理学家汤姆森 (J.J.Thomson ,18561940),(原子是一个带正电荷的粒子,电子镶嵌在其中),粒子散射实验,粒子散射实验,1.极少数粒子被弹回,2.少数粒子发生较大偏转,3.大多数粒子没偏转,粒子散射实验,粒子散射实验(1909年) 证明原子有核,英国科学家卢瑟福 (E.Rutherford,18711937),行星轨道模型,原子的构成,构成原子的粒子的电。
8、课题3 离子,电子的能量低,就在离核近的区域运动;反之,电子的能量高就在离核远的区域运动.,核外电子在不同的电子层内运动,也称为核外电子的分层排布.,一 .核外电子的分层排布,核外电子排布的一般规律: (1)原子核外最少有一层,第一层最多排2个电子 (2)最外层电子最多不超过8个(只有一层的不超过2个),注意,3.稀有气体元素的最外层电子数等于8(除氦元素是2外).在化学变化中,性质稳定.因此把最外层电子数是8(最外层是第一层时,电子数是2)的结构,称为稳定结构.,4.金属元素的最外层电子数一般小于4,在化学变化中容易失去最外层电子,形。
9、(1)化学变化的实质是什么?,化学变化中分子可分而原子不可分。,(2)分子和原子的区别是什么?,化学变化中分子分裂成原子,原子重新组成新的分子。,课题2 原子的结构,原子的体积很小。,原子是不是一个实心的球体呢?,议一议,1911年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的粒子(粒子是带两个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时,发现大多数粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,但是也有一小部分粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来(如右图)。,那么为什么有的粒子可以穿透金箔。
10、认识物质的微观世界,3.2原子的结构,原子的概念:,化学变化中最小粒子,原子的性质,1.原子很小,2.原子在不断运动,3.原子之间的间隔,原子和分子的区别,原子和分子的区别,原子,分子,结合,分裂,原子结构,原子核,核外电子,质子,中子,1个质子带一个单位正电荷,不带电,一个电子带一个单位负电荷,几种原子结构,原子结构,通过对上表分析你可以得到哪些结论,相对原子质量,1,几种原子质量,太不方便了,1,原子一般来说是由质子,中子,电子构成,但并不是所有原子核内都有中子(氢),2,核外电子数=核内质子数=核电荷数,3,质子数不一定等于中子数,4,。
11、,原子的结构,原子是化学变化中的最小微粒。同种原子的性质和质量都相同。那么原子能不能再分?原子又是如何构成的?,help!,近代科学原子论(1803年),一切物质都是由最小的不能再分的粒子原子构成。 原子模型:原子是坚实的、不可再分的实心球。,英国化学家道尔顿 (J.Dalton 17661844),道尔顿原子模型,1897年,英国科学家汤姆生发现了电子,提出原子结构的“葡萄干布丁”模型。,英国物理学家汤姆生 (J.J.Thomson ,18561940),汤姆生原子模型,粒子散射实验(1909年) 原子有核,卢瑟福和他的助手做了著名粒子散射实验。根据实验,卢瑟福在。
12、3.2 原子的结构,【阅读思考】,阅读教材有关内容,思考下列问题:,1、 原子是由那两部分构成的?位置怎样?2、构成原子的粒子有那些?它们有什么不同?3、不同原子的内部构成有什么不同?4、同种原子的内部粒子存在怎样的等量关系?5、为什么整个原子不显中性?,【交流总结】,1.原子是由居于原子中心带正电的 原子核和核外带负电的电子构成的.,原子的结构,原子,原子核,核外电子,每个电子带一个单位负电荷.,质子:每个质子带一个单位的正电荷,中子:不带电,(一) 质子 、 中子 、电子比较,27,27,(二)几种原子的构成,【我能发现】,(1) 原子一般由质子.。
13、3.2 原子的结构,复习回顾: 下列事实分别说明了分子的哪些特点: 1、“酒香不怕巷子深” 2、等质量的水,水蒸气(1标准大气压,127)所占的空间是液态水(4)所占空间的1822倍。 3、每节约一滴水,其中的水分子,全世界60亿人以每分钟200个的速度日夜不停的数,要数3000多年。 4、物理变化中,物质的分子不发生变化;化学变化中,参加反应的物质的分子一定会发生变化。,碱式碳酸铜 二氧化碳+水+氧化铜Cu2(OH)2CO3 CO2+H2O+CuO氧化汞 氧气+汞HgO O2+Hg,加热,加热,加热,加热,分子可以再分吗?,点燃,点燃,碱式碳酸铜 二氧化碳+水+氧化铜Cu2(O。
14、原子的结构,物质构成的奥秘 课题2,九上|第三单元,原子的体积很小。如果将一个原子和一个乒乓球相比,就相当于将一个乒乓球跟地球相比。原子之间能够结合成分子的奥秘,正是人们在研究这小小的原子结构时逐渐被揭示出来。,原子,科学实验表明,原子是位于原子中心的原子核与核外电子构成。,原子核是由质子和中子构成的。每个质子带1个单位的正电荷,每个电子带1个单位的负电荷,中子不带电。,由于原子核内质所带的电荷与核外电子所带的电荷数量相等,电性相反,因此,原子不显电性。可见:原子核所带的正电荷数(核电荷数)等于核内质子数,。
15、课题2 原子的结构,构成物质的粒子,分子,原子,保持物质化学性质的最小粒子,化学变化中的最小粒子,(在化学反应中可以再分),(在化学反应中不能再分),构成物质的微粒,知识回顾:,分子和原子的性质:,分子和原子的质量都很小(微粒性),分子和原子总是在不断地运动着(运动性),分子和原子间都有一定的间隔(间隔性),通过上一课题的学习,我们知道物质是由分子、原子等微小粒子构成的。,1、在化学变化中,分子可以再分,而 原子却不能再分。究竟原子能不能再分?,2、如果能再分,原子又由那些微粒构 成的?,一、原子的构成:,原子是由居于。
16、3.2原子的核式结构,教学目标,1.了解原子的核式结构.2.培养学生通过现象认清本质的分析、推理能力.3.了解原子学说的发展历史,认识粒子散射实验的重大意义.二、重点分析卢瑟福的粒子散射实验的现象和所说明的问题.三、教具1.了解粒子散射实验;放相机、彩色显示器、录相带.2.分析实验现象:粒子散射实验挂图.,【知识要点】,一、电子的发现二、原子的核式结构三、玻尔的原子模型,一、电子的发现1、汤姆生对阴极射线进行了一系列的实验研究。1897年,他确认阴极射线是带负电的粒子。,汤姆生发现电子, 由于电子的发现,人们认识到原子不是组。
17、八年级化学讲学稿课题:原子的结构主备:王小玲 备课组长:成建平 授课人:王小玲、东瑞娟班级: 姓名: 时间:第 14 周 第 1 课时 课型:新授课学习目标:1.会说出原子是由质子、中子和电子构成的。2.会使用相对原子质量的概念,并学会查找相对原子质量。重点、难点:重点:原子的构成、相对原子质量。难点:1.原子不显电性的原因。2.相对原子质量概念的形成。学习过程: 预习导学认真阅读课文回答下列问题:(1)原子是一个实心球体吗?相对于原子来说,原子核所占空间有多大?(2) 原子核带电吗?电子带电吗?整个原子显电性吗?为什。
18、,第三单元 物质构成的奥秘,课题2 原子的构成,知 识 回 顾,1.分子是 的最小粒子。2.原子是 最小的粒子。3.分子与原子的区别: 4.水是由 构成的;水是由组成的;一个水分子是由 构成的。,保持物质化学性质,化学变化中,在化学变化中,分子可分而原子不可分,水分子,氢元素和氧元素,一个氧原子和两个氢原子,近代科学原子论(1803年),一切物质都是由最小的不能再分的粒子原子构成。 原子模型:原子是坚实的、不可再分的实心球,英国化学家道尔顿 (J.Dalton , 17661844),汤姆森发现了电子(1897年),英国物理学家汤姆森 (J.J.Thomson ,18561940)。
19、第三单元 物质构成的奥秘,课题2 原子的结构,在水电解生成氧气的实验中,水 破裂为氢 和氧 ,该反应的文字表达为: 。可见,分子很小,但在化学反应中可以 ,而 在化学变化中不可再分,所以说 是化学变化中的最小的粒子。 (提示:填“分子”或“原子”),分子,原子,原子,再分,原子,原子,水 氢气 + 氧气,通电,那原子还能再分吗?,英国物理学家卢瑟福粒子散射实验,大部分粒子在穿过金属箔片; 少数的粒子方向明显发生大角度改变; 极少数粒子被反弹回来。,原子不是简单而不可分割的实心球体。,原子的结构,一、原子的构成,原 子,(带正电),(不带电)。
20、第三单元 物质构成的奥秘,课题2 原子的结构,在水电解生成氧气的实验中,水 破裂为氢 和氧 ,该反应的文字表达为: 。可见,分子很小,但在化学反应中可以 ,而 在化学变化中不可再分,所以说 是化学变化中的最小的粒子。 (提示:填“分子”或“原子”),分子,原子,原子,再分,原子,原子,水 氢气 + 氧气,通电,那原子还能再分吗?,英国物理学家卢瑟福粒子散射实验,大部分粒子在穿过金属箔片; 少数的粒子方向明显发生大角度改变; 极少数粒子被反弹回来。,原子不是简单而不可分割的实心球体。,原子的结构,一、原子的构成,原 子,(带正电),(不带电)。