3.2 吴汉何尝杀妻 同步素材 语文版九年级上

1、吴汉何尝杀妻教案教学目标 知识与能力1学习利用论据说明自己的观点，学习怎样更有效地组织论证过程。2仔细学习作者严密的逻辑论证过程，提高归纳总结的能力。3培养学生的怀疑精神和独立思考的习惯。过程与方法1了解文章结构，找出论点论据及论证方法。2。

2、10 吴汉何尝杀妻课 题： 目标创设： 一教学目标1. 整体感知课文，把握作者批驳的论点及批驳方法2. 理解历史的真实与艺术的真实的区别3. 口味文化内涵，体悟作者的情感态度价值观4. 培养学生的怀疑精神和独立精神二重点难点1. 把握作者批。

3、吴汉何尝杀妻邓拓 教学目标 1 引用典籍一一否定敌论的写法 2 理解历史真实与艺术真实 的区别。 3 领会本文说理语言的特色。 重点难点 1 重点：驳论文的特点。 2 难点：历史真实与艺术真实的区别。 教学时间 一课时 教学设计 一 预习 。

4、邓拓,吴汉何尝杀妻,语文版九年级语文第三单元,罗贯中三国演义笔下的曹操是奸诈残忍任性多疑的反面人物典型。,奸雄,陈寿三国志认为曹操在三国历史上明略最优，揽申商之法术，该韩白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶。曹操御军三十余年，但。

5、邓拓,吴汉何尝杀妻,罗贯中三国演义笔下的曹操是奸诈残忍任性多疑的反面人物典型。,奸雄,陈寿三国志认为曹操在三国历史上明略最优，揽申商之法术，该韩白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶。曹操御军三十余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗。

6、邓拓,吴汉何尝杀妻,罗贯中三国演义笔下的曹操是奸诈残忍任性多疑的反面人物典型。,奸雄,陈寿三国志认为曹操在三国历史上明略最优，揽申商之法术，该韩白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶。曹操御军三十余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗。

7、第 10 课 吴汉何尝杀妻学习目标与要求：1.了解作者及写作背景，读准音，扫除字词障碍。2. 领会作者尊重历史，尊重事实的观点，树立正确的历史观。模块一：温故知新 预时 10 分钟本文作者邓拓，当代学家家。福建闽侯人。此文发表时笔名是。作者。

8、吴汉何尝杀妻,罗贯中三国演义笔下的曹操是奸诈残忍任性多疑的反面人物典型。,奸雄,陈寿三国志认为曹操在三国历史上明略最优，揽申商之法术，该韩白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶。曹操御军三十余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗文草书。

9、吴汉何尝杀妻教案总体构思：本文以丰富的史料，运用了演绎法批驳了吴汉杀妻的说法，作者在列举史料的同时，还注重对史料的分析，使观点和材料有机地融合在一起，逻辑严密，语言简练。本文教学，采用拓展阅读的方式，以丰富学生的知识储备，对文章逻辑结构的分。

10、罗贯中三国演义笔下的曹操是奸诈残忍任性多疑的反面人物典型。,奸雄,陈寿三国志认为曹操在三国历史上明略最优，揽申商之法术，该韩白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶。曹操御军三十余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗文草书围棋。生活节俭。

11、邓拓,吴汉何尝杀妻,语文版九年级语文第三单元,罗贯中三国演义笔下的曹操是奸诈残忍任性多疑的反面人物典型。,奸雄,陈寿三国志认为曹操在三国历史上明略最优，揽申商之法术，该韩白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶。曹操御军三十余年，但。

12、吴汉何尝杀妻同步练习1给下列粗体字注音。篡 位 自刎 典籍 捏 造冤 家 无稽 祠 堂 特殊 2在横线上填上适当的标点。在旧戏舞台上 许多人都曾看过一出戏 名叫 吴汉杀妻 又叫 斩经堂 3找出下列句中的错别字并改正。1王莽的女儿就自吻而死；。

13、学优中考网 www.xyzkw.com吴汉何尝杀妻1邓拓，笔名 ，当代 家， 家。他曾与 合写杂文 。本文选自 。2 吴汉杀妻又叫 。3给加点的字注音。自刎 篡位 给事 校正 祠堂 捏造4解释词语 。死心塌地 殊不知 原封不动 无稽阅读下文。

14、G27 G36 G29 G2AG22G34 G26 G37 G38 G75 G76 G77 G36 G78 G21 G79 G22 G36 G78 G7AG23 G26G22G22G22G21 G31 G22 G6F G83 G57 G70。

15、学优中考网 www.xyzkw.com吴汉何尝杀妻1邓拓，笔名 ，当代 家， 家。他曾与 合写杂文 。本文选自 。2 吴汉杀妻又叫 。3给加点的字注音。自刎 篡位 给事 校正 祠堂 捏造4解释词语 。死心塌地 殊不知 原封不动 无稽阅读下文。

16、10吴汉何尝杀妻吴汉何尝杀妻吴汉何尝杀妻 教学目标：1 知识与技能：引用典籍一一否定敌论的写法2 过程与方法：历史真实与艺术真实的区别。3 情感态度与价值观：领会本文说理语言的特色。教学重难点：1：驳论文的特点。2难点：历史真实与艺术真实的。

17、吴汉何尝杀妻吴汉何尝杀妻吴汉何尝杀妻邓 拓教学目标1 引用典籍一一否定敌论的写法2 理解历史真实与艺术真实的区别。3 领会本文说理语言的特色。重点难点1 重点：驳论文的特点。2 难点：历史真实与艺术真实的区别。教学时间一课时教学设计一 预习。

18、邓拓,吴汉何尝杀妻,罗贯中三国演义笔下的曹操是奸诈残忍任性多疑的反面人物典型。,奸雄,陈寿三国志认为曹操在三国历史上明略最优，揽申商之法术，该韩白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶。曹操御军三十余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗。

19、G21 G2E G23 G24G21G2C G2F G30 G31G21 G23 G28G21G21G21G21 G2B G4E G4F G50 G51 G52 G53GE5 G82 GE6 GE7 GD2 G34 G21 GE8 GE9 。

20、G21 G2E G23 G24G21G2C G2F G30 G31G21 G23 G28G21G21G21G21 G2B G4E G4F G50 G51 G52 G53GE5 G82 GE6 GE7 GD2 G34 G21 GE8 GE9 。