3.2法律是特殊的规则 教案6政治北师大版七年级下册

1、第八课 法律是特殊的规则一、教学目标 通过有关法律规则内容的教学，进一步培养学生的规则意识；使其初步形成对社会现象及个人行为进行法律评价的意识，同时在了解法律作用的基础上形成自觉守法的意识。来源:学优高考网 gkstk通过讲授关于法律规则特征的相关内容，使学生形成对法律规则与其他行为规则的辨别能力；进一步形成在社会公共生活中自尊遵守法律规则的能力；使学生初步形成运用法律知识分析自身行为的能力。通过本课相关内容的教学，使学生了解法律是具有国家强制力的社会规则以及法律的其他显著特征；了解我国法律在维护社会公。

2、第八课 法律是特殊的规则一、教学目标 通过有关法律规则内容的教学，进一步培养学生的规则意识；使其初步形成对社会现象及个人行为进行法律评价的意识，同时在了解法律作用的基础上形成自觉守法的意识。来源:学优中考网 xyzkw通过讲授关于法律规则特征的相关内容，使学生形成对法律规则与其他行为规则的辨别能力；进一步形成在社会公共生活中自尊遵守法律规则的能力；使学生初步形成运用法律知识分析自身行为的能力。通过本课相关内容的教学，使学生了解法律是具有国家强制力的社会规则以及法律的其他显著特征；了解我国法律在维护社会公。

3、遵守法律规则,第二站,北师大版七年级思品第三单元第八课,一、法律具有哪些特征？,2011年2月25日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过刑法修正案八（2011年5月1日生效）、非物质文化遗产法、(年月日起施行)、车船税法（年月日起施行，中华人民共和国车船税暂行条例同时废止 ）,特征1 、法律是唯一由国家制定或认可社会规范,国家创制法律的两种形式是: （1）国家制定法律（2）国家认可法律,立法机关是指：,全国人民代表大会及其常务委员会。,国家制定法律：指国家的立法机关依照一定的立法程序直接制定、修改、废止法律。（。

4、警方通报南航学生被舍友刺死结果16日晚9时许,南京航空航天大学金城学院两名同宿舍学生因琐事发生口角,一名学生被刺伤,经医院抢救无效死亡.目前,伤人者因涉嫌故意伤害致人死亡已被南京江宁警方刑事拘留.等待他的必是法律的严惩.凶案产生的原因非常简单,因没带钥匙敲门不开起冲突.据网帖爆料4月16日晚南京航空航天大学金城学院内发生一起凶杀案,依据警方的通报称,有两名学生因为一件琐事而发生口角,随后其中一人将另一名学生刺伤,被刺伤者在送往医院抢救后无效而死亡.目前犯罪嫌疑人已被警方拘留.据了解两人起冲突的原因是该校学生袁某在寝。

5、第一站 认识法律规则,第八课 法律是特殊的规则,社会生活的每个方面都有自己的规则,道德,纪律、规章制度、须知,法律,规则有哪些分类？,一、两种最重要的社会规则是什么？,1、法律2、道德,有形规则,无形规则,社会公共生活中的各类规则相互协调、相互补充，组成一个有机联系的整体。,观察与思考,1、两幅图片分别说明了什么？,2、从这两幅图中，你得到了什么启示？,1、两幅图片分别说明了什么？2、从这两幅图中，你得到了什么启示？,左边这幅图说明不遵守交通规则，就会陷入一片混乱之中；右边这幅图说明只有遵守规则，社会生活才能安全、有序。

6、,认识法律规则,自学提纲,1、举例说明“没有规矩，不成方圆” 2、公共生活规则很多，-和-是最重要的规则。 3、法律是一种特殊的社会规则，表现在哪些方面？ 4、法律最大的特点是什么？,举例说明“没有规矩，不成方圆”,设想一下，这样过马路可能会出现 什么后果？为什么？,.15岁的初三中学庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长，工作负责，学习优良，先后评委三好学生，优秀共青团员，2009年6月21 日下午，庄海与父母说话时，发现一个初二学生在它父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问，说一说，都可以解决问题，但是庄。

7、遵守法律规则,第二站,北师大版七年级思品第三单元第八课,教学目标,知识目标： 1.了解法律规范的具体特征； 2.认识法律规则在维护社会秩序中的重要作用，增强自觉遵守法律规则的意识 能力目标： 1.培养初步的辩证思维能力，逐步形成自觉按照社会要求规范自己的行为的能力。 2.能正确理解法律与道德的关系，为思想觉悟目标的实现打下基础。 思想觉悟目标：认识法律是靠国家强制力保证实施的行为规则，提高遵守法律的自觉性，不做违反法律的事情。,教学重点: 法律规范的具体特征教学难点：认识法律规则在维护社会秩序中的重要作用，增强自觉。

8、巩固复习,为什么社会公共生活需要规则？,第一站 认识法律规则,第八课 法律是特殊的规则,学习目标,记住： 1、记住两种最重要的社会规则； 2、背会法律的特殊性的表现； （重点） 3、理解法律是具有强制力的社会规则。这是法律最大的特点。,自学提纲,1、举例说明“没有规矩，不成方圆” 2、公共生活规则很多，-和-是最重要的规则。 3、法律是一种特殊的社会规则，表现在哪些方面？ 4、法律最大的特点是什么？,滇池的现状人们不遵守排放规则,一、两种最重要的社会规则是什么？,1、法律2、道德,有形规则,无形规则,社会公共生活中的各类规则相。

9、遵守交通规则，交通井然有序,不遵守交通规则，交通混乱不堪 这个现象对你有何启示？,一、我们身边的规则,足 球 比 赛,在体育比赛中，我们经常会听到犯规的说法，犯规就是违反比赛规则。请同学们说一说在不同的体育比赛中，有哪些不同的规则。,道德，靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则；,在生活中，调节我们行为的规则有很多种。,纪律、规章，按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准则。,法律是社会行为规范。与道德、纪律、规章制度相比较，法律对人的约束力最强。,法律的显著特征： 一是法律由国家制定或认可。 二是。

10、遵守法律规则,第二站,七年级思品第三单元第八课,教学目标：,通过本课的教学，了解法律是具有国家强制力的社会规则以及法律的其他显著特征；了解我国法律在维护社会公共生活秩序、维护个人生活正常进行方面所具有的重要作用,法律的特征：,一、法律是由国家制定或认可的社会规范,全国人民代表大会决议通过中华人民共和国宪法。,法律的特征：,二、法律对全体社会成员具有普遍约束力。,第九届全国人大常委会副委员长成克杰被判处死刑。,原江西省副省长胡长清被判处死刑。,北京原副市长刘志华被判死缓 北京市原副市长刘志华日在河北省衡水市中。

11、遵守法律规则,第二站,北师大版七年级思品第三单元第八课,市二中 七年级 品德 主备人：彭召龙,自学提示,法律的特点 法律的作用 3、我国的强制力量有哪些？,法律的四个显著特征：,一、法律是由国家制定或认可。,全国人民代表大会决议通过中华人民共和国宪法。,法律的四个最显著特征：,二、法律对全体社会成员具有普遍约束力。,第九届全国人大常委会副委员长成克杰被判处死刑。,原江西省副省长胡长清被判处死刑。,法律的四个最显著特征：,三、法律通过国家强制力保证实施,法律靠军队、警察、法庭、监狱等国家暴力保证实施。,法律的四个最显著。

12、遵守法律规则,第二站,七年级思品第三单元第八课,教学目标：,通过本课的教学，了解法律是具有国家强制力的社会规则以及法律的其他显著特征；了解我国法律在维护社会公共生活秩序、维护个人生活正常进行方面所具有的重要作用,法律的特征：,一、法律是由国家制定或认可的社会规范,全国人民代表大会决议通过中华人民共和国宪法。,法律的特征：,二、法律对全体社会成员具有普遍约束力。,第九届全国人大常委会副委员长成克杰被判处死刑。,原江西省副省长胡长清被判处死刑。,北京原副市长刘志华被判死缓 北京市原副市长刘志华日在河北省衡水市中。

13、第八课 法律是特殊的规则第 1 站 认识法律规则教师寄语：法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。 高尔斯华绥【学习目标】1、知道社会规则包括的内容2、明确法律的特殊性和强制性3、在生活中懂法并自觉守法【学习重点】法律是具有国家强制力的社会规则【学习过程】（一）自主学习，感悟体验（ 相信自己，我能行 ）请同学们认真、快速阅读课本第 73 页第 77 页，完成下面自学探究题。要求在课本上找出来，对关键词语进行圈点，看谁读的细，读的快，找的准。1、最重要的社会规则有 和 两种。2。

14、 七 年级 思品 科第 三 单元 (章）第 课时（总第 课时）主备课教师： 胡耀斌 辅备教师： 课题 第八课 法律是特殊的规则 第 1 站认识法律规则教学目标知识目标：懂得社会生活中不同规则发挥着不同的作用；了解法律是具有国家强制力的社会规则。能力目标：提高学生正确认识、遵守规则的能力；明辨是非能力，法律与规则意识。情感态度价值观：在理解道德与法律等规则作用的基础上；认识法律是一种特殊的社会规则。在社会生活中自觉遵守法律，树立法律意，做一个负责任、守法的好公民。重点 理解法律是一种特殊的社会规则。难点 了解法律是具。

15、第八课 法律是特殊的规则一、教学目标 通过有关法 律规则内容的教学，进一步培养学生的规则意识；使其初步形成对社会现象及个人行为进行法律评价的意识，同时在了解法律作用的基础上形成自觉守法的意识。来源:学科网 ZXXK通过 讲授关于法律规则特征的相关内容，使学生形成对法律规则与其他行为规则的辨别能 力；进一步形成在社会公共生 活中自尊遵守法律规则的能力；使学生初 步形成运用法律知识分析自身行 为的能力。通过 本课相关内容的教学，使学生了解法律是具有国家强制力的社会规则以及法律的其他 显著特征；了解我国法律在维护社会。

16、第 8课 法律是特殊的规则【学习目标】了解法律是具有国家强制力的社会规则以及法律的其他 显著特征；了解我国法律在维护社会公共生活秩序、维护个人生活正常进行方面所具有的重要作用；了解自觉遵守法律规则的重要意义。【重点难点】重点： 法律规则的特殊性；法律在维护社会公共生活方面具有的独特作用。难点：了解法律是具有国家强制力的社会规则。课前预习：（利用自主学习时间，理解熟记课本重点知识并在课本中做好勾画，找出自己不明白的问题。 ） 第一站 认识法律规则 自学导航：1. 完成 P74的想一想的问题？2. 社会生活中有哪些规。

17、祁 家 河 初 中 学 案 设 计学科：思想品德 年级：七 主备：梁海霞 审阅： 时间：5-10课题：第八课第 2 站 遵守法律规则【学习目标】了解法律规范的具体特点认识法律规则在维护公共秩序方面所具有的重要意义，增强遵守法律规则的意识【学习重、难点】理解法律的四个显著特征【学法指导】通过阅读-交流-解疑,形成对法律法规与其他行为规则的辨别能力，进一步形成在公共生活中自觉遵守法律规则的能力和运用法律知识分析自身行为的能力【温故知新】法律的特殊性【新知探究】1、阅读“思想驿站”小事例，讨论完成“想一想” 。2、阅读 P79 第。

18、 七 年级 思品 科第 三 单元 (章）第 课时（总第 课时）主备课教师： 胡耀斌 辅备教师： 课题 第八课 法律是特殊的规则 第 2 站遵守法律规则教学目标知识目标：理解法律的特点；认识法律的目的；了解法律的作用。能力目标：提高学生对法律规则与其他规则的辨别能 力；运用法律知识分析问题的能力。情感态度价值观：让学生在进一步了解法律规则特点的基础上，认识到法律规则的目的，以及法律在维护社会秩序中所具有的重要作用，增强自觉遵守法律规则的意识。重点 理解法律的特点。难点 理解法律的特点。课堂教学过程与内容 个性化调整1、复。

19、遵守法律规则,二中 赵启明,七年级思想品德下册八课二站,“瘦肉精”事件,自学提示,自由地大声朗读教材第79页第82页内容，把重点内容用笔在书上划出来，小组内交流法律的特点与作用。,重症监护室内的因平常吃三鹿 奶粉导致 “双肾结石”患儿乐乐,食品安全事件：,食品安全的法律规定,第九条 禁止生产经营下列食品,含有未经国务院及卫生行政部门批准的 添加剂或者农药残留超过国家规定容许量,第四十八条 违反本法规定，造成食物中 毒事 故或者其他食源性疾患的，应当依法承担法律责任。,中国出台食品安全法,文强案,三鹿奶粉案,自然形成,教育行。

20、第八课 法律是特殊的规则一、教学目标 通过有关法律规则内容的教学，进一步培养学生的规则意识；使其初步形成对社会现象及个人行为进行法律评价的意识，同时在了解法律作用的基础上形成自觉守法的意识。通过讲授关于法律规则特征的相关内容，使学 生形成对法律规则与其他行为规则的辨别能力；进一步形成在社会公共生活中自尊遵守法律规则的能力；使学生初步形成运用法律知识分析自身行为的能力。通过本课相关内容的教学，使学生了解法律是具有国家强制力的社会规则以及法律的其他 显著特征；了解我国法律在维护社会公共生活秩序、 维护个。