3.1谈生命 每课一练 人教版九年级下册 6

1、枣儿 同步练习一一 给下列加点字注音竹匾 喃喃自语 衣兜 掸灰尘 不中看 愣住 钢盔 搂住 雕塑 凝视 二 根据注音写出汉字h ln 吞枣 chu ch j ju ni 手 ni 脚 qio 首 三 根据括号内的提示，在横线上填上合适的成语。

2、一 给下列加点字注音系缆 炊烟 斟酒 捶背 穿着 回溯 猛 省 搂抱 打盹 打鼾 二 根据拼音写出相应的汉字牙 j xng 忪 赌 zhu 阴 mi ku 疚 shn 毒 竹 go l s 蒙 lng ku 痒 三 解释下列句子中加点的词语。

3、我爱这土地 乡愁同步教育信息一. 本周教学内容：我爱这土地 乡愁学习要点：了解现代诗歌的知识和诗人，感悟诗歌的含义；有感情的朗诵现代诗歌；学习我爱这土地理解诗歌的象征手法，理解主题，体会作者的感情；学习乡愁了解借物抒情的写法，体会作者的感情。

4、 敬畏生命热点综述敬畏生命是人文精神的重点之一，培养具有敬畏生命精神的新人是促进学生身心健康和谐发展的需要，更是教育界的重要任务。敬畏生命也是社会高度关注的热点之一。当前我国大力构建以人为本的和谐社会，首先就要以生命为本，确立起生命至上的原。

5、热爱生命同步练习1为下列加线字注音：骸骨 鲦鱼 窒息 巉岩 踉跄 辗转 吹毛求疵2在横线上说说下列句子对表现人物的作用：这些残骨在一个钟头以前还是一头小驯鹿难道在天黑之前，他也可能变成这个样子吗生命就是这样吗，呃真是一种空虚的转瞬即逝的东西。

6、谈骨气本讲教育信息一. 教学内容：谈骨气 想和做重难点分析 1. 用提问的方式复习关于议论文的知识。 2. 理解议论文怎样提出问题和分析问题。教学步骤：一. 议论文常识复习论点：一般是判断句陈述句，必须符合事物发展的客观规律。位置：可以是标。

7、一基础题1选出下列注音有误的一项： A半身不遂su 咀嚼ju 驯xn鹿B令人作呕u 暖和hu 蜿蜒ynC海市蜃shn楼 耷d拉 巉chn岩 D 吮shn吸 窒zh息 加冕min2解释下列词语：海市蜃楼吹毛求疵蜿蜒巉岩3选出不同于其它三句的一。

8、故乡同步练习1写出下列各词的同义词 1阴晦 2萧索 3嗤笑 4鄙夷 2写出下列各词的反义词1萧索 2熟识 3模糊 4切近 3选出下列各组词语中没有错别字的一项是 A没有影像 素不知道 搭在髀间 箫条凄凉B崇拜偶像 一扫而空 无关紧要 画图仪。

9、送行用 2 课时完成教学目标：1学习文中出现的不谙世故凄怆邂逅等生字词。2讨论理解文中勒罗受雇送别的感情问题，体会散文所蕴含的对生活的深刻思考的问题。3在阅读课文的过程中发现问题，提出问题，训练学生良好的阅读习惯。教学难点:对勒罗受雇送别的。

10、1根据拼音写出相应的词语。1他会听见黄莺 qn yn ，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。2他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与 fn xn 。3不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和 y yu 4他遇着 jio sh 的春。

11、谈生命1.一棵小树经历了哪几种生命状态暗示了怎样的人生历程2.在这些生命的状态中，小树表现了怎样的心理和情绪3.从选文中你领悟到生命的本质是什么生命的规律又是怎样的5 生命是什么与生命像什么只有一字之差，作者为什么对前者不敢说而对后者能说呢。

12、一 根据拼音书写相应的汉字1chn 岩 2羞 qi 3休 q 4睡 min 5bng 息 6f 压 7xio 鸟 8yn 庇 9芳 xn 10云 y 二 选词填空，体会本文用词的准确性静静 细细 轻轻 低低有时候他经过了 的平沙，斜阳芳草里。

13、第 9 课谈生命同步测练一基础演练1冰心，原名 ，她的自由体诗集 ，散文代表作有小桔灯 。2选出注音字形全正确的一组 A骄奢sh 枭xio鸟 休憩q 荫yn庇b B朔shu风 杜鹃啼t血 喧xun闹 绯fi红C惊骇hi 卑bi微 清吟yng。

14、达标训练1下列加点的字词注音有误的一项是 A清吟 yn 枭鸟 xioB荫庇 yn 芳馨 xnC怡悦 y 杜鹃啼血 tD惊骇 hi 休憩 q2对不是每一条江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳这句话理解不。

15、谈生命同步练习1写出加点字的注音。枭 鸟 荫 庇 朔 风 芳馨 怡 悦 结合语境解释加点词语1他伸出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草。2他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。3仿写结合加点句句式修辞，将划线处补充完整。有人说，冰心。

16、谈生命作家作品冰心19001999享年 99 岁，人称世纪老人 ，福建福州长乐人，原名为谢婉莹，笔名为冰心。现代著名诗人，作家，翻译家，儿童文学家，崇尚爱的哲学 ，母爱，童真，自然是其作品的主旋律，代表作有超人 烦闷 繁星 春水等。相关背景。

17、 谈及生命，同学们一定会有很多感触。在现实生活中，同学们通过自己的经历，也一定对生命的真谛有了一定的体会。那么生命在作者冰心的眼中是怎样的呢让我们一起学习本文，共同感受作者用几十年的生活经验写成的精警之文。学习目标1体会本文中比喻修辞的巧妙。

18、9 谈生命5 分钟训练预习类练习，可用于课前1.给下列加点字注音。骄奢 荫庇 芳馨 怡悦 云翳 枭鸟 丛莽 羞怯 答案：sh yn xn y y xio mng qi2.根据上下文解释加点词语的含义。1他遇着骄奢的春天。 2他会听见黄莺清吟。

19、谈生命同步练习答题时间：40 分钟阅读冰心的绿的歌 ，完成文后问题。我的童年是在大海之滨度过的，眼前是一望无际的湛蓝蓝的大海，身后是一抹浅黄的田地。那时，我的大半个世界是蓝色的。蓝色对于我，永远象征着阔大深远庄严我很少注意到或想到其他颜色。。

20、一自学阶梯评估达标训练1下列加点的字词注音有误的一项是 A清吟 yn 枭鸟 xioB荫庇 yn 芳馨 xnC怡悦 y 杜鹃啼血 tD惊骇 hi 休憩 q2对不是每一条江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空。