13.3 三视图第 1 课时 由立体图形到三视图知|识|目|标1通过从不同的方向观察物体,理解视图的相关概念,会判断简单实物的三视图2从投影的角度理解三视图,会画简单几何体的三视图目标一 会判断简单实物的三视图例 1 高频考题图 331 是底面为正方形的长方体,下面有关它的三个视图的说法正确的是(
2018届湘教版九年级数学下册教案3.3三视图Tag内容描述:
1、13.3 三视图第 1 课时 由立体图形到三视图知识目标1通过从不同的方向观察物体,理解视图的相关概念,会判断简单实物的三视图2从投影的角度理解三视图,会画简单几何体的三视图目标一 会判断简单实物的三视图例 1 高频考题图 331 是底面为。
2、13.3第 1课时 由立体图形到三视图一选择题12018永州如图 K261 所示的几何体的主视图是 图 K261 图 K2622.图 K264 的各选项中,不是如图 K263 所示几何体的主视图左视图俯视图之一的是 图 K263 图 K26。
3、133 第 1 课时 由立体图形到三视图知识要点分类练 夯实基础知识点 1 简单几何体的三视图12017郴州如图 331 所示的圆锥的主视图是 图 331图 33222017丽水如图 333 是底面为正方形的长方体,下面有关它的三个视图的说。
4、3.3 由三视图描述几何体幻灯片 1 圆 柱主 视 图 左 视 图俯 视 图昨天我们学习了三视图。那么三视图有什么作用呢许多行业的应用,如幻灯片 2 机 器 零 件 的 三 视 图展示本图让学生体会三视图的实际作用幻灯片 3板书课题幻灯片 。
5、3.3 由三视图描述几何体教学目标:1知识目标学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型;2 能力目标经历探索简单的几何体的三视图的还原,进一步发展空间想象能力。3情感目标使学生学会关注生活中有关投影的数学问题,提高数学的应用意识。
6、3.3 由三视图描述几何体教学目标1会根据俯视图画出一个几何体的主视图和左视图. 2体会立体图形的平面视图效果,并会根据三视图还原立体图形3让学生体验数符号和图形是有效地描述现实世界的重要手段,从而获取立体图形的实感,逐步培养学生的空间想象。
7、3.3 由三视图描述几何体一教学目标1学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型;2经历探索简单的几何体的三视图的还原,进一步发展空间想象能力;3了解将三视图转换成立体图开在生产中的作用,使学生体会到所学的知识有重要的实用价值。二。
8、29. 2 三视图3 课时第 1 课时 三视图及其画法教学目标 知识技能1会从投影的角度理解视图的概念2会画简单几何体的三视图数学思考与问题解决通过观察探究等活动使学生知道物体的三视图与正投影的相互关系及三视图中的位置关系大小关系情感态度使。
9、第 2 课时 由三视图描述几何体教学目标 知识技能1学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型2经历探索简单的几何体的三视图的还原,进一步发展空间想象能力数学思考与问题解决通过观察探究等活动使学生能根据物体的三视图还原出物体的形状。
10、29.2 三视图第1课时 三视图1知识与技能会从投影的角度理解视图的概念,进一步明确正投影与三视图的关系过程与方法培养动手实践能力及空间想象能力情感态度与价值观经历探索简单立体图形的三视图的画法的过程,能识别物体的三视图重点简单立体图形的三。
11、第 3 三章 投影与视图3.3 三视图第 1 课时 几何体的三视图教学目标:知识与技能1.理解并掌握视图的概念,会判断简单几何体的三视图.2.会画出圆柱圆锥球棱柱的三视图.3.培养我们的识图能力和观察能力.过程与方法让学生经历观察,想象得出。
12、第 2 课时 由三视图还原几何体1进一步明确三视图的意义,由三视图想象出原型;重点2由三视图得出实物原型并进行简单计算 重点一情境导入同学们独立完成以下几个问题:来源:学优高考网1画三视图的三条规律,即视图视图长对正;视图视图高平齐;视图视。
13、33 三视图第 1 课时 画几何体的三视图1理解并掌握视图的概念,会判断简单几何体的三视图;2会画圆柱圆锥球棱柱的三视图 重点 来源:学优高考网 一情境导入思考:在正午的太阳光下,一个物体在地面上的影子是一个圆,你能确定这个物体的形状吗如图。
14、133 三视图第 1 课时 由几何体到三视图基础题知识点 三视图12017邵阳下列立体图形中,主视图是圆的是AA B C D2如图,下列几何体的左视图不是矩形的是B32018嘉兴下列几何体中,俯视图为三角形的是C4有一种圆柱体茶叶筒如图所示。
15、133 三视图第 1 课时 由几何体到三视图基础题知识点 三视图12017邵阳下列立体图形中,主视图是圆的是AA B C D2如图,下列几何体的左视图不是矩形的是B32018嘉兴下列几何体中,俯视图为三角形的是C4有一种圆柱体茶叶筒如图所示。
16、第 2 课时 由三视图确定几何体教学目标:1进一步明确三视图的意义,由三视图想象出原型进一步明确三视图意义,由三视图得出实物原型并进行简单计算.2让学生从三视图得出实物,培养学生的空间想象力,形成不同角度观察事物,深入而全面看问题的思想.教。
17、3.3 三视图第 1 课时 几何体的三视图教学目标:1理解并掌握视图的概念,会判断简单几何体的三视图.2会画出圆柱圆锥球棱柱的三视图.3培养我们的识图能力和观察能力.4让学生经历观察,想象得出简单几何体的三视图,培养学生的空间想象力,形成从。