2018春季学期三年级英语下册教学计划

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2、三年级英语教学计划 一、学情分析 经过一个学期的接触，我对他们已经有了一个全面的了解。这个班学生整体热爱学习英语，课堂表现活跃，接受能力较好。但有个别待进学生，学习不够主动。本学期应重点抓好补差工作，争取人人上进，人人优秀。 二、教材分析 本册教材包括 10 个模块，一个复习模块。每个模块分两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型活动，包括一首歌曲。

3、最新 料推荐 新版小学三年级下英语教学计划 一、学生情况分析 通过上个学期的学习 ,学生们对英语已经有了一定的了解 ,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难，需要本学期来 加强学习英语的能力，同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。 二、教学目标： 1. 培养学生学习兴趣； 2、培养正确的书写习惯； 3、能认读所学词语； 4、能用所学语言。

4、冀教版三年级英语下册教学计划一、班级基本情况： 学生接触英语只有一个学期，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有个别学生由于遇到困难，学习习惯也不太好，有待于端正学习态度掌握良好的学习方法。所以在教学中，应以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。二、本套教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突 出语言的真实性和实用性； 2、注重学生自学能力和学习策略的培养 ，为学生的进一步学习或终身学习 奠定。

5、 小学三年级下英语教学计划 一、教材分析 本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态 度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定的语感和良好的语音、 语调，书写基础，以及良好的学习习惯； 使他们形成初步用英语进行简单交流的 能力，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。 翻阅此教材，总体感觉此教材有如下特点： 1、强调语言运用 本教材吸收了交际教学思想。

6、三年级第一学期英语教学计划 学情分析 三年级学生刚学英语，这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模 仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。 他们喜欢引起别人的注意，重视老师的表扬，不怕犯错，很少有羞怯感。他们处 在发育阶段，尚未定性，发音器官较成人的灵活，因此模仿外语的语音语点远比 成年人容易。他们的记忆力好，形象思维好，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。 他们爱。

7、 小学三年级英语下学期教学计划 小学三年级英语下学期教学计划1 本学期我仍担任三年级 xx 班的英语教学工作。根据学生的实际情况，为更好的完成教学任务， 搞好教学工作，特拟定以下教学计划： 一、学生情况分析 三年级的学生已经接触英语一学期了，对英语学习有着强烈的好 奇心和积极性，三 (x)班上学期平均分xx 分，其中后进生较多，这些 学生平时的表现也不是很好，上课不讲话，不违反纪律，。

8、PEP 小学英语三年级下册教学计划一、课标对本册教材的教学要求： 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激发学生 学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心； 培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交 流的能力。同时，注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西 文化，培养学生学生爱国主。

9、 2017 春三年级英语下册教学计划 一、 学情分析 通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和 一定量的词汇。 但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难， 需要本学期来加强学习英语的能力，同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。 二、教材分析 接力版小学英语在保留原教材“激发学习兴趣；强调语言运用；突出教材实用性; 提供多种配套” 等。

10、 小学三年级英语上学期教学计划 小学三年级英语上学期教学计划1 一、学情分析 小学从三年级开始开设英语，面对着本班五十多名学生。 教师要 正确引导学生学习英语，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨， 以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生， 始终把激 发学生的学习兴趣摆在第一位。 二、教材分析 本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以 下几个特点： 。

11、2018 年三年级数学三年级下册教学计划马龙小学 白富瑞新学期开始了，为了全面推进课程改革，提高课堂教学质量，让学生在轻松的氛围中理解、探究、掌握知识，培养学生独立思考的习惯，分析解决问题的能力，特拟订如下教学工作计划：一、学情分析从上学期考试成绩分析，本班学生的基础知识、概念、定义掌握比较好，口算、笔算验算及脱式计算比较扎实；但一些学生粗心大意，灵活性不够，解决实际问题的能力不强。大部分学生对数学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正；但也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一。

12、. 新民小学 2017-2018 学年度 第二学期 三 年 级 体 育 教 学 计 划 姓名：李海 日期： 2018 年 3 月 6 日 . . 一、教材简析 三年级的体育教学内容， 改变了从开始就以运动技术体系为目标， 每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法， 而是以学生为本， 选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游。

13、1三年级英语下册教学计划一、教学目标:1、能听、说、读、写英语字母并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。4、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。5、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣.二、学情分析:学生接触英语只有一个学期，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太好，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精。

14、 2019 学年度春季开学三年级下册数学教学计划 天涯镇中心学校林竹科 一、学情分析： 学生的学习主动性都不强，需要在老师的督促下才能认真听 讲，完成作业； 有个别基础较差的学生， 学习起来有些吃力，并且不能按时完成作业，需要老师多加指导。二、教材分析： 这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，复式统计表， 数学广角。

15、2015 年春季学期三年级科学下册教学计划一、指导思想以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会解决问题的探究策略，为他们终身的学习和生活打好基础。二、教材分析：本册内容由“植物的生长变化”、“动物的生命周期”、“温度与水的变化”、“磁铁”四个单元组成。“植物的生长变化”单元，将引领学生在种植风仙花的过程中，观察绿色开花植物的生长发育历程，发现其生长变化的规律，知道绿色开花植物的生长都要经历“种子萌发”“幼苗。

16、2018 年春季学期人美版三年级美术下册教学计划一、教材分析：我们都知道人美版教材内容丰富多彩贴近学生生活，系统性逻辑性都很强，在以上三册造型表现领域的统计表中我们更能清楚的看到各个造型系列知识点的统一和提升，整个知识在循序渐进中程螺旋型上升的。在中年级段的承上启下作用比较明显。所以在把握造型表现这一学习领域中我们更应该先跳出来思考：对于这个内容的学习，学生已经知道了什么，存在优势和不足是什么，教师又有什么可以利用的经验和吸取的教训或要避免的问题；学习之后又要为后面的什么知识打下基础，又需要为学生的。

17、2013 年春季学期新版 PEP 三年级英语下册教学计划一、学生情况分析通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难，需要本学期来加强学习英语的能力，同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。 二、 教学目标：1. 培养学生学习兴趣；2、培养正确的书写习惯； 3、能认读所学词语；4、能用所学语言进行语境交际；5、培养学生积极参与、主动学习的态度。字母教学目标：1）字母在单词中的发音。2）字母在字母表中的顺序。3）字母的正确。

18、2018 年春季学期三年级数学教学工作计划教师：张珍丽一、学生分析本班有学生 65 人。全班大部分学生学习态度端正，学习目的明确，上课专心听讲，遇到不懂的问题能主动问老师或同学，只有个别同学思想上不够积极。全班大多数学生掌握基础知识比较牢固，回答问题比较准确，反应快，上课回答问题积极，语言表达能力强，说话有条理，有部分学生基础比较差、行为习惯也较差。在今后的教学过程中，要注意培养学生的思维能力、实际应用所学知识的能力，引导形成良好的行为学习习惯。 二、教材简析 本册教材包括下面一些内容：年、月、日，两位数。

19、2018 春三年级英语下册教学计划赛岭小学张鑫2018.32018 春三年级英语下册教学计划一指导思想：社会生活的信息化和经济活动的全球化，使英语日益成为我国对外开放和国际交往中不可或缺的工具。学习和掌握英语，是对 21 世纪公民的迫切要求。加强英语教学以提高国民素质和增强国际竞争力，已成为我国基础。二、教材分析：本教材是根据教育部制定的国家英语课程标准和小学英语教学基本要求编写而成的。本册供以小学三年级第二学期使用。其设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华。