小学三年级数学下册教学计划

1、三年级数学下册教学计划一、教学任务目的和要求1.使学生经历探索两位数乘两位数方法的过程，会口算两位数乘整十数（各位都不进位）以及整十数乘整十数，会简单的估算，并会笔算两位数乘两位数。 2.使学生通过观察、操作等活动，认识面积的含义；会进行简中的单位换算。 3.使学生主动探索并掌握长方形、正方形面枳的计算公式，能应用公式正确计算长方形、正方形的面枳，并能解决相关的实际问题；4.在具体情境中认识几分之一和几分之几，在操作中加深对 几分之一和几分之几的认识，在操作中能学会正确地解答一 个数的几分之一和几分之几是多。

2、小学三年级数学教学计划范本小学三年级数学教学计划 新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下：三年级共有 17 名学生，其中男生 10 人，女生 7 人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松。

3、小学三年级数学上册教学计划制定工作计划要体现科学性，应符合学生的认知规律，做好学生的思维转变接受的工作，理性对待学生的学习进度，以下是小编收集的小学三年级数学上册教学计划，仅供大家阅读参考!小学三年级数学上册教学计划 一、教材分析这一册教材包括下面一些内容：测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性，数学广角和数学实践活动等。1.计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。2.提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践。

4、小学三年级数学教学计划（精写）新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力。小编为辛苦的教师们整理小学三年级数学学习计划，欢迎阅读。一、学生情况分析：但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜欢随意讲话，作业不肯及时完成，喜欢拖拉作业。所以本学期针对这些特点。

5、小学数学三年级上册教学计划一、班级学生情况本班有 48 个学生，其中男生有 23 人，女生有 25 人。根据上半年的成绩检测情况来看，基础知识部分掌握的还是很好的，但仍有个别同学的成绩不是很理想。有部分原因是学生的基础有点差，有部分原因是学生的学习主动性和自觉性还没有形成良好的习惯。因此本学期的重点工作仍然是要抓好学生的基础知识，同时还要加强个别学生的辅导工作，要使学生形成良好的学习行为习惯。二、教材内容这一册教材包括下面一些内容：测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数。

6、 三年级数学教学计划 一 学生基本情况分析： 三年级共有学生 59 三年级数学教学计划 二、教材分析 三年级数学教学计划 数与代数：克、千克、吨的认识 ; 除法的口算、估算 ;简单的、稍 复杂两三位数除以一位数笔算及验算 ;混合运算 ;口算乘法：两位数乘两位数的笔算、混合运 算; 分数的初步认识与简单的分数加减法 . 空间与图形：初步认识轴对称图形及对称轴 ;在东、 。

7、2016 年春人教版小学数学三年级下册教学计划 新学期开始了，为了全面推进课程改革，提高课堂教学质量，让 学生在轻松的氛围中理解、探究、掌握知识，培养学生独立思考的习惯，分析解决问题的能力，特拟订如下教学工作计划： 一、学情分析 从上学期考试成绩分析，本班学生的基础知识、概念、定义掌握 比较好，口算、笔算验算及脱式计算比较扎实；但一些学生粗心大意，灵活性不够，解决实际问题的能力不强。大部分学生对数学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正；但也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困。

8、2012-2013 第二学期小学数学三年级下册教学计划及进度一、教材分析本册教材内容包括下面一些内容：位置与方向，除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学活动等等。二、本册教学的主要目的要求 1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些。

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10、小学三年级下册数学教学计划新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下：三年级共有 17 名学生，其中男生 10 人，女生 7 人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜欢随意讲话，作业。

11、小学三年级数学教学计划新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下：三年级共有 17 名学生，其中男生 10 人，女生 7 人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜欢随意讲话，作业不肯。

12、 单元课题内容 第 一 单 位 置 与 辨 认 元 方向 东、南、 西、北、 东 北 、 西 北 、 东 南 和 西 南 八 个 方 向 ， 并 认 识 简 单 的 路 线图 教学目标 1通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。 2结合具体情境，使学生认识东、南、 西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方。

13、小学三年级数学下册教学计划模板小学三年级数学教师应该要及时制定好相关的教学计划，以保证教学的顺利开展。下面就随小编一起去阅读小学三年级数学下册教学计划模板，相信能带给大家启发。一、年级现状分析：三年级共有 385 名学生，其中男生 203 人，女生 182人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜欢。

14、小学三年级数学教学计划范本小学三年级数学教学计划 新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下：三年级共有 17 名学生，其中男生 10 人，女生 7 人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松。

15、小学生三年级数学下册教学计划教师们对于教学计划安排的制定有什么样的观点和看法呢?下面是小编整理的小学生三年级数学下册教学计划，以供大家阅读。第一，教学内容的安排符合知识发生发展的线索，尊重学生认知发展的特点，合理设计教学内容的层次结构;第二，把四个领域的教学内容采用小单元的形式交叉安排，一方面有利于不断激起并维持学生的学习兴趣，另一方面可以让各领域的教学内容相互支持，各种思想方法交叉应用;第三，把数学基础知识、基本技能与解决实际问题紧密联系在一起，把知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等方面。

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17、小学三年级数学教学计划新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下：三年级共有 17 名学生，其中男生 10 人，女生 7 人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜欢随意讲话，作业不肯。

18、小学三年级数学下册教学计划模板小学三年级数学教师应该要及时制定好相关的教学计划，以保证教学的顺利开展。下面就随小编一起去阅读小学三年级数学下册教学计划模板，相信能带给大家启发。一、年级现状分析：三年级共有 385 名学生，其中男生 203 人，女生 182人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜欢。

19、 小学三年级数学下册教学计划 阳西县实验小学 黎瑞珠 新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所 学知识， 培养学生独立思考、 分析问题、 解决问题的能力， 特制定本学期数学教学计划如下： 一、学生情况分析： 三年级 5 班共有 75 名学生，其中男生 47 人，女生 28 人。同学们基本上对学习和常 规等各方面的习惯转入正规。 但由于学生来自。