1、小学数学三年级上册教学计划一、班级学生情况本班有 48 个学生，其中男生有 23 人，女生有 25 人。根据上半年的成绩检测情况来看，基础知识部分掌握的还是很好的，但仍有个别同学的成绩不是很理想。有部分原因是学生的基础有点差，有部分原因是学生的学习主动性和自觉性还没有形成良好的习惯。因此本学期的重点工作仍然是要抓好学生的基础知识，同时还要加强个别学生的辅导工作，要使学生形成良好的学习行为习惯。二、教材内容这一册教材包括下面一些内容：测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性，数学广角。本册教材的重点教学内容是 万以内的加法和减法、四边形、有余
2、数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识。三、教学目标1会笔算多位数乘一位数的乘法、万以内的加法和减法，会进行相应的乘法估算和验算。2会口算一位数乘整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。3初步认识简单的分数，初步知道分数是平均分的含义，会读、写分数，初步认识分数的大小，会计算一些分数的加减法。4认识时、分、秒三个时间名词，能够很准确的说出三者之间的进制关系及三者之间的大小关系。5认识周长的含义，会计算四边形的周长，提醒学生注意漏写周长的单位名称。6认识时间单位时、分、秒，了解它 们之间的关系；知道每小时是多少分钟、每分 钟是多少秒组成的；并
3、学会准确认识时间。7了解不同形式的可能性，知道哪些事情发生是一定的、可能的还是不可能的，进一步体会可能性在现实生活中的作用。8经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。四、教学措施本班学生，两年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认 真按时完成。大部分同学能够熟练地口算表内乘法，能提出并解决生活中一些简单的数学问题，对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速，今后要加强辅导。1、深钻教材，领会教材编写意图， 备好课，好 课，向课堂四十分钟要质量。2、改进课堂教学
4、，加大课堂密度.运用激活练习，提高学生的学习兴趣。3、了解学生，因材施教，及时反馈，掌握学生的学习状况，不断提高学生的学习成绩。4、注意落后生的辅导工作,力争使他们逐步赶上来。5、加强学生的计算能力的训练，并注意他们初步的逻辑思维能力，培养学生思维的灵活性.6、虚心向其他教师学习，取长补短， 积极参加教研教改活动。7、广泛阅读各类书籍，不断充实自己，开拓思路。8、用好教材，改革课堂教学结构，加 强引导。9、根据学生年龄特征，知识要有易到难，由简到繁。由低到高。循序渐进的进行。10、注重培养学深的积极性，主动性和独立性。11、加强能力和良好学习习惯的培养。五、课时安排（一）测量9 课时左右 （二）万以内的加法和减法（2） 12 课时左右（三）四边形9 课时左右（四）有余数的除法7 课时左右（五）时、分、秒6 课时左右 （六）多位数乘一位数15 课时左右（七）分数的初步认识8 课时左右（八）可能性5 课时左右（九）数学广角5 课时左右（十）整理和复习6 课时左右
