2018春八年级下册物理人教版学案12.第3节 机械效率

1、一杠 杆一目标导引：1通过看书和讨论了解杠杆的相关概念。通过实例实验说明用语言描述画图等杠杆的相关概念。来源:gkstk.Com2通过实验探究影响杠杆平衡的因素以及各因素之间的关系。会设计实验，会分析数据得出结论。3通过看书和讨论了解杠杆的。

2、第3节 机械效率,直接提升物体做功，与使用机械提升物体做功相同吗,提出问题：,提出问题,概 念,额外功：由于机械自重和摩擦等因素影 响，而不得不做的功无用付出。,在使用机械工作时，有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能，物理。

3、,第十二章 简单机械,第3节 机械效率,八年级物理下册人教版,功,必须,不得不做,有用功,额外功,W总W有W额,有用功,总功,小于,动滑轮重,物重,C,有用,额外,总,有用功,额外功,额外功,200,64,1920,1440,480,有用功。

4、1第 3 节机械效率教学设计核心素养：通过探究使用动滑轮的特点，知道使用机械就要做额外功，知道提高机械效率的实际意义和方法，有合理改进机械提高效率的意识，增强将科学服务于人类的责任感。 一教学目标1能结合实例分析什么是有用功额外功和总功。 。

5、第三节 机械效率教学目标：1知识和技能1了解什么是有用功额外功和总功。2理解什么是机械效率。2过程与方法通过参与探究斜面机械效率的活动，学习拟定简单的科学探究计划和实验方案。3情感态度与价值观在实验中培养合作精神，养成实事求是尊重实验结果的。

6、第3节 机械效率学习目标1知道有用功额外功和总功的含义，知道它们之间的关系。2理解机械效率的概念，能结合具体实例认识什么是有用功额外功和总功，会计算机械效率。学习重点能结合实例认识什么是有用功额外功和总功，理解机械效率的概念，会利用公式 及。

7、1,第3节 机械效率,2,1.了解什么是有用功额外功和总功。,2.理解什么是机械效率。,3.探究斜面机械效率跟哪些因素有关。,3,想一想：你会采用哪种方法,4,人做功,人做功,1.对沙子做功,2.对桶做功,3.克服自重做功,人做功,1.对沙。

8、第3节 机械效率,第十二章 简单机械,1小明用滑轮组把一箱货物从一楼提升到三楼，感到很吃力，他在滑轮组的轴上加润滑油后，感觉好多了。则加上润滑油后，小明做功的 A有用功减小，总功不变 B有用功增加，总功增加 C有用功减小，总功减小 D有用功。

9、,第3节 机械效率,第十二章 简单机械,想一想：你会采用哪种方法,人做功,人做功,1.对沙子做功,2.对桶做功,3.克服自重做功,人做功,1.对沙子做功,2.对桶做功,3.对动滑轮做功,必须做的，对我们有用的功,不需要的，但又不得不做的功,。

10、机械效率练习1 利 用 机 械 做 功 时 ， 对 人 们 有 用 的 功 叫 。 不 需 要 但 又 不 得 不 做的 功 叫 ， 两 者 之 和 叫 。2小明把一桶水从一楼提到三楼，有用功是 ，额外功是 。有用功500J，总功 600J。

11、第 3 节 机械效率第 1 课时 认识机械效率1有用功有用功是指做功过程中对我们有用的功，它是无论采用哪一种做功方式都必须做的功2额外功1额外功是在做功过程中并非我们需要但又不得不做的那部分功2做功过程中，主要是克服机械的重量辅助工具的重量。

12、第3节 机械效率,1使用任何机械都不能省。 2利用机械做功时，动力对机械所做的功叫；对人们有用的功叫；对我们无用但又不得不做的功叫。它们之间的关系式可以简单的表示为W总。,功,总功,有用功,额外功,W有用W额外,有用功,总功,小于,额外,减。

13、第3节 机械效率,直接提升物体做功，与使用机械提升物体做功相同吗,结论：使用动滑轮比直接提升物体不省功。,推论：使用任何机械不省功。,实 验,在做有用功的同时，人们不需要但又不得不做的功，叫做额外功。,必须做的功，叫做有用功。,有用功和额外。

14、机械效率教案教学目标1知识与技能了解什么是有用功额外功和总功。理解什么是机械效率。2过程与方法通过参与探究斜面机械效率的活动，学习拟定简单的科学探究计划和实验方案。3情感态度和价值观在实验中培养合作精神，养成实事求是尊重实验结果的科学态度。。

15、第 3 节 机械效率第 1 课时 机械效率及其计算1. 了解有用功额外功和总功2. 机械效率和机械效率的计算有用功额外功和总功自主预习：阅读课本第 85 面第 86 面，完成下列填空：1有用功: 在工作时,对人们有用的功。用符号 W 有 表。

16、第3节 机械效率,第十二章 简单机械,1小明用滑轮组把一箱货物从一楼提升到三楼，感到很吃力，他在滑轮组的轴上加润滑油后，感觉好多了。则加上润滑油后，小明做功的 A有用功减小，总功不变 B有用功增加，总功增加 C有用功减小，总功减小 D有用功。

17、第三节 机械效率教学目标：1知识和技能1了解什么是有用功额外功和总功。2理解什么是机械效率。2过程与方法来源:学优高考网通过参与探究斜面机械效率的活动，学习拟定简单的科学探究计划和实验方案。3情感态度与价值观来源:学优高考网在实验中培养合作。

18、三机械效率 一目标导引1通过实验和讨论知道有用功额外功和总功的含义及三者之间的关系；来源:学优高考网 gkstk2理解机械效率的定义及物理意义，会进行相关的计算；3会测滑轮组的机械效率。4知道提高机械效率的意义和主要方法。二探究学习一通过实。