2018-2019年苏教选修唐诗宋词选读 九日齐山登高 教案

1、商山早行教学目标: 1、品味意象，领会意境 ，体会情感。2、了解羁旅思乡类诗歌的常见意象和思想情感。教学重点：品味意象，领会意境 ，体会情感。教学过程：一、导入介绍温庭筠二、鉴赏商山早行1、朗读，整体感知诗人的思想情感。明确：悲故乡-思乡。2、理解诗意。3、品味两幅画面。（品味意象，领会意境 ，体会情感。）（1）这首诗营造了两幅不同的画面，一幅是异乡的画面，一幅是故乡的画面，找出相应的诗句。（2）“鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。”四句营造了怎样的意境？诗人在此融入了怎样的情感？（用笔写，交。

2、西塞山怀古教学目标 ：1、让学生了解诗人刘禹锡的生平。2、注意诗中的用词。3、理解诗歌的内容和境界。教学重难点 ：诗歌的境界重难点的处理办法(针对不同班级的不同学生情况) 通过对诗人经历的了解和诗歌内容的学习。快班学生可以就诗意自学，然后老师点拨。慢班学生先读熟以后，进行讨论。然后由老师讲解，通解诗意然后背诵默写。教学过程 ：一、导入：以前同学们学过的“金陵五题”组诗里的石头城、乌衣巷，就属于咏史怀古诗。 学生一起背诵这两首诗：石头城 乌衣巷山围故国周遭在， 朱雀桥边野草花，潮打空城寂寞回。 乌衣巷口夕阳斜。

3、西塞山怀古教学设想：唐诗宋词选读第五专题是“创新求变的中唐诗”。中唐诗坛流派众多，风格多样，以开拓创新为主要创造倾向。该专题有 6 首诗，4 首教学篇目，2 首学生自学或老师选教篇目。本课要学的是教学篇。学习过程中主要解决三大问题：1、读懂，理解字词句子；2、理解诗歌的情感思想；3、领悟表现手法和基本风格。学习中以诵读为主，在多读中逐渐推进学生的领悟能力；配以适当的赏析题，引导学生走上探讨之路。这首诗歌其实选得不算好，除了艺术上平常外，也不能完全反映作者的风格。专题目标：、初步了解“安史之乱”及中唐的重大。

4、商山早行教学目标: 1.品味意象，领会意境 2.学习虚实相生等表现手法 课时安排:一教时 授课过程: 一.作者与背景 温庭筠(约 812-870 年)，本名歧，字飞卿，唐太原祁(今山西祁县)人，世居太原，是晚唐著名的诗人、词家。在晚唐的诗人中，温庭筠声名鹊起，与李商隐齐名，史称“温李” ，都是唯美诗风的代表作家。在晚唐的词家中，温庭筠填词最多，和著名的韦庄齐名 ，人称“温韦”。他的词，在构思的精巧，语言的含蓄，声律的和谐等方面，都有自己艺术风格上的特点，具有较高的艺术性，在词在发展史上占有一定的地位，有着突出的贡献，被誉为。

5、 九日齐山登高教案1、教学目标 体味本诗用语上的旷达和情感上的抑郁密切结合的特点。 试比较本诗与杜甫登高在思想和境界上的差别。 2、教学重点：上述目标。 3、教学方式：点拨与研讨相结合。 4、课时数：1 节内。 5、教学内容： 一、以前我们学过了大杜（杜甫）的登高，先一起背诵一遍。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 请问这首诗表达了怎样的内容和情感？ ：全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长所飘泊，老病孤愁的复杂感情。

6、 九日齐山登高教案1、教学目标 体味本诗用语上的旷达和情感上的抑郁密切结合的特点。 试比较本诗与杜甫登高在思想和境界上的差别。 2、教学重点：上述目标。 3、教学方式：点拨与研讨相结合。 4、课时数：1 节内。 5、教学内容： 一、以前我们学过了大杜（杜甫）的登高，先一起背诵一遍。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 请问这首诗表达了怎样的内容和情感？ ：全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长所飘泊，老病孤愁的复杂感情。

7、 九日齐山登高教案教学目标1了解杜牧的生平 ，理解诗歌内容。2 赏析诗歌，领会独特的情感体现。教学设想1教学重点诗歌中独特的情感体2教学方法朗读、赏析3课时安排 1课时教学过程一、导入，简介作者。杜牧（公元 803853 年），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。大和二年进士，授宏文馆校书郎。多年在外地任幕僚，后历任监察御史，史馆修撰，膳部、比部、司勋员外郎，黄州、池州、睦州刺史等职，最终官至中书舍人。杜牧的文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以名家。他主张凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之。

8、 九日齐山登高教案教学目标1了解杜牧的生平 ，理解诗歌内容。2 赏析诗歌，领会独特的情感体现。教学设想1教学重点诗歌中独特的情感体2教学方法朗读、赏析3课时安排 1课时教学过程一、导入，简介作者。杜牧（公元 803853 年），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。大和二年进士，授宏文馆校书郎。多年在外地任幕僚，后历任监察御史，史馆修撰，膳部、比部、司勋员外郎，黄州、池州、睦州刺史等职，最终官至中书舍人。杜牧的文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以名家。他主张凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之。