2017秋苏教版三年级数学上册第二单元千克和克复习

1、克和千克的认识,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,1 动物趣闻克千克吨的认识,QD 三年级上册,一情境导入,1克,90千克,1克有多重,1千克有多重,从图中，你知道了哪些数学信息,根据这些信息，你能提出什么问题,1千克,15。

2、,第 1 课时 认 识 千 克,第 二 单元 千 克 和 克,新知讲解,1,这两袋食品，哪袋更重一些,掂一掂；秤一秤,新知讲解,1,认识秤,天平,磅秤,电子称,盘秤,台秤,弹簧秤,绿色圃小学教育网http:www.Lspjy.com 绿色圃。

3、,第 4 课时 千克和克补充练习,第 二 单元 千 克 和 克,千克和克,认识千克和克,一连线。,一个苹果重,500克,一袋大米重,25千克,一个西瓜重,150克,一瓶酱油重,6千克,千克和克,认识千克和克,一连线。,一个鸡蛋重,60克,一。

4、1第二单元测试卷一估一估,下面物品各有多重,再连一连。二判断题。正确的画,错误的画 1.1 千克的棉花比 1000 克的铁轻。 2.今天,妈妈买了 6 克的苹果。 3.红红早上吃了一个 2 千克的面包。 4.一枚 2 分硬币大约重 1 克。。

5、1第二单元测试卷一估一估,下面物品各有多重,再连一连。二判断题。正确的画,错误的画 1.1 千克的棉花比 1000 克的铁轻。 2.今天,妈妈买了 6 克的苹果。 3.红红早上吃了一个 2 千克的面包。 4.一枚 2 分硬币大约重 1 克。。

6、第二单元测试卷一估一估,下面物品各有多重,再连一连。二判断题。正确的画,错误的画 1.1 千克的棉花比 1000 克的铁轻。 2.今天,妈妈买了 6 克的苹果。 3.红红早上吃了一个 2 千克的面包。 4.一枚 2 分硬币大约重 1 克。 。

7、第二单元千克和克 一填空。12题2分，其余每空1分，共32分 1 .称比较轻的物品有多重常用作单位，称一般物品有多重常用作单位。 2 .千克可以用字母表示，克可以用字母表示，1千克克。 XJ232 3 .下面的物品有多重 4 .在里填上千克。

8、三年级数学第八周周练班级： 姓名： 一填空。45 分，每空 1.5 分1 5000 克 千克 6 千克 克 千克9000 克200 克800 克 克 千克 2在 里填上合适的单位名称。一个苹果约重 200 一个鸡蛋约重 55 一只母鸡重 4。

9、1千克和克1.初步认识质量单位千克和克。2.初步建立千克克的质量观念。3.知道 1 千克kg1000 克g。1.在实际操作的活动中,使学生初步认识质量单位千克和克,初步建立千克克的质量观念,知道 1 千克1000 克。2.在测量活动中,使学。

10、,克和千克的复习,回忆本单元的知识,在这个单元，你学到那些知识,还存在什么问题,我们学到了什么,1我们知道的质量单位有 和 。,21 千克 克，1千 克又叫 公斤。,3称比较轻的物品的重量时， 常用 做单位； 称一般物品的重量时常用 单位。。

11、最新 料推荐 三年级数学第八周周练 班级：姓名： 一填空。 45 分，每空 1.5 分 1 5000 克千克6 千克克千克 9000 克 200 克 800 克克千克 2在里填上合适的单位名称。 一个苹果约重 200 一个鸡蛋约重 55 一。

12、第二单元：千克和克第 1 课时 千克的认识教学内容：第 2830 页，千克的认识教材简析：初步感受物重，知道秤可以称物重，感受 1 千克和几千克，知道几千克是计量物体重量的单位。教学目标：1.通过创设情境，使学生感受并认识质量单位千克，初步。

13、1第二单元 千克和克一填空。12 题 2 分，其余每空 1 分，共 32 分1称比较轻的物品有多重常用 作单位，称一般物品有多重常用 作单位。2千克可以用字母 表示，克可以用字母 表示，1 千克 克。3下面的物品有多重4在 里填上千克或克 。

14、1第二单元 千克和克一填空。 25 分1. 我们学过的重量单位有 和 。称较轻的重量常用 作单位，称一般物体的重量，常用 作单位。2一袋奶粉重 500 克，两袋奶粉的重量正好是 千克。315 个圆钉大约重 10 克， 个圆钉大约 重 20 。

15、,克和千克,你见过这些秤吗,天平,砝码,150 ,4 ,450 ,250 ,在 填上合适的重量单位。,它们的重量用什么来做单位，最合适,它们的重量用什么来做单位，最合适,三在 里填上 或,2千克 2000克 5千克 4900克 800克 1。

16、,克和千克,你见过这些秤吗,天平,砝码,150 ,4 ,450 ,250 ,在 填上合适的重量单位。,它们的重量用什么来做单位，最合适,它们的重量用什么来做单位，最合适,三在 里填上 或,2千克 2000克 5千克 4900克800克 1千。