创造性游戏的指导要求,主讲:杜文阁,请看视频1, 并思考: 如果你是老师, 你会怎么办?,第六章第二节,创造性游戏的指导要求,教师应该为儿童游戏提供合理的指导。,1.尊重儿童游戏的自主性, 满足儿童游戏的多种需要。,2.创造良好的能引发儿童创造性游戏的环境,保证儿童创造性游戏的时间。,3.通过观察确
2017年广东省创新杯赛学前教育类说课大赛大海啊故乡教学设计Tag内容描述:
1、创造性游戏的指导要求,主讲:杜文阁,请看视频1, 并思考: 如果你是老师, 你会怎么办,第六章第二节,创造性游戏的指导要求,教师应该为儿童游戏提供合理的指导。,1.尊重儿童游戏的自主性, 满足儿童游戏的多种需要。,2.创造良好的能引发儿童创。
2、1学前教育学创造性游戏的指导要求教育科组 杜文阁授课对象 中职二年级普幼班课程类型 专业基础课使用教材 陈幸军.学前教育学.人民教育出版社,2011授课时间 1 课时设计理念学前教育学本身是一门源于实践,高于实践,最终也要回归实践,接受实践。
3、主讲:蔡卉 ,幼儿舞蹈教学法,说课内容,1,2,3,4,5,说教材的地位和作用,说教学目标,说教学的重难点,说教法说学法,说教学过程,说教材的地位和作用,制定舞蹈教学计划,撰写教案,幼师的教学能力,对于学习学前教育专业的学生来说,不仅仅要知。
4、1东莞市商业学校公开课教案授课老师 蔡卉 科目 舞蹈 班级 13 级学前教育 1 班 时间 第十三周周三第三节课 题 幼儿舞蹈教学法课 型 职称课教学目标 1 使学生初步了解和掌握教学法2 学生能初步运用教学法,设计教学课例教学重点 1 掌。
5、0中职学前教育专业教学设计2016.52016 年创新杯1学前儿童心理学幼儿自我意识发展教学设计学校:广州市幼儿师范学校课 题 自我意识发展概述执 教 罗伟 授课班级 幼师一年级 13 班 授课类型 理论课 授课时间 45 分钟教材内容分析。
6、幼儿注意的分散和培养教学设计课程名称 幼儿心理学 教学主题 幼儿注意的分散和培养专业 学前教育专业 班级 学前 152班课时 1课时 授课时间 2016年 3月一学习内容分析幼儿注意发展的特点及培养是幼儿心理学第三章第四节的内容,共需2个课。
7、幼儿舞蹈教学法,蔡卉,一舞蹈教学的具体任务和要求,小班 1培养幼儿跳舞和做音乐游戏的兴趣。 2能按音乐的节拍做动作,培养节奏感。 模仿动作,如:打鼓,吹喇叭开火车小鸟飞小兔跳等。 基本动作,如:拍手点头碎步蹦跳步等。,3学会三四个表演。四至。
8、幼儿师范学校钢琴说课课件,江门幼儿师范学校 陈淑贤,大海啊,故乡,说 课 内 容,一 设计理念,二 教材分析,三 学情分析,四 教学目标重点与难点,五 教法与学法,六 教学准备,七 教学流程和过程,八 教学设计后记,大海啊,故乡,一设计理念。
9、,广东省江门幼儿师范学校 陈淑贤,普幼二年级钢琴校级公开课大海啊,故乡,幼儿师范学校钢琴教学课件,抽查弹奏,其余学生以律动表现音乐; 教师在准确性完整性音乐性点评。,大海啊,故乡,一复习八月桂花遍地开,2.了解作品的创作背景作曲家;,1.播。
10、大海啊,故乡广东省江门幼儿师范学校 陈淑贤一教材分析一教材特点:该作品选自高教版键盘乐器演奏基础大海啊,故乡 。这是影片大海在呼唤的主题曲改编而成的钢琴伴奏曲,F 大调,分 2 段,由四个乐句构成,表现了主人公对大海故乡和祖国母亲深挚的感情。