2.4享受生活 每课一练 苏教版九年级下册 1

1、用心 爱心 专心我们家的男子汉我们家的男子汉王安忆近来，颇时兴男子汉文学。北方的一些男性作家，真正写出了几条铮铮响的硬汉子。令人肃然起敬。令人跃跃欲试。自知只有仰慕的份儿，可又抵不住那份诱惑，也想来一条响当当的或者不那么响的男子汉。可是想到。

2、2.4 二次函数 yax2bxc 的图象 同步练习一填空题:1.二次函数 y3x22x1 的图象是开口方向,顶点是, 对称轴是.2.二次函数 y2x2bxc 的顶点坐标是1,2,则 b,c.3.二次函数 yax2bxc 中,a0,b 9. 。

3、丰子恺自学支点学习目标1学习作者从日常生活小事中提炼重要主题的方法。2品味文中语句，领会作者的写作意图。3理解作者热爱孩子的真情，体会他渴望回到童年而不可得的悲伤之情。学法指导怎样背诵才有效本文是内涵丰富的名作，语言朴实凝练，亲切自然，毫无。

4、威尼斯商人综合练习一课外拓展陈毅市长节选陈毅：打量房间，齐先生就住这里齐仰之：对，好多年了。陈毅：我倒想起了刘禹锡的陋室铭：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 齐仰之：高兴地不不，过奖了，过奖了陈毅：不过刘禹锡的陋。

5、一厘米同步练习一基础积累1给下列加点字注音彬彬有礼 噗噜 冥思苦想 邮戳 脱臼 烧煳 雄赳赳 锲而不舍 2找出下列词语中的错别字并改正。若稳若现 全力以仆 战战克克 设生处地 声色俱励 斩钉戳铁 无可置移 狐立无援 陪偿 兴高彩烈 不依不挠。

6、17.1 信息与信息的传播课堂测试初三 班 姓名 学号 得分 1下列人类历史上的信息和信息传播活动的变革，按从古到今的时间顺序排列的有10 分 A.文字的诞生到语言的诞生 B.文字的诞生到印刷术的诞生C.电磁波的应用到文字的诞生 D.计算机。

7、江村小景引子：江 村杜甫清江一曲抱村流， 长夏江村事事幽。自去自来梁上燕， 相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局， 稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米， 微躯此外更何求教学目标 ：1理解这部独幕剧揭露的兵祸战乱给社会和家庭带来的灾难，及其对军阀混战罪。

8、藤野先生同步练习 一给下列加黑字注音：教诲 瞥见 畸形 诘责 解剖 不逊 寓居 芦荟 杳无消息 陌生 挟着 匿名 二给下列多音字注音：喝 采 为 难 血 管倒 霉 系 住 深恶 痛疾食宿 声调 邮差 照相 收藏 烟尘斗乱 三先解释加黑字的意。

9、呼兰河传自我测验100 分一基本技能考查10 分1给加点的字注音。 3 分1来了风，这榆树先啸 。 2它们闪烁 得和沙滩上的蚌 壳一样了。 3当祖父下种 ，种 小白菜的时候。 4采一个倭 瓜花心。 2品读下列句子。 4 分1花开了，就像花睡。

10、一 给下列加点字注音1 吮吸 2. 咀嚼 3. 蜿蜒 4. 巉岩 5. 耷拉 6. 膝盖 7. 黏膜 8. 窒息 二 文学常识及课文内容填空1. 课文节选自国小说家人名所写的书名 。这篇小说描写的是的故事，主要表现的积极思想。2. 小说的三。

11、1下列句子的空缺处应依次填入的一组字是 台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦。晚上他一个人搬砖头担泥筹材料，干到半夜。我把火一点，呼一声，鞭炮上了高空。A阴躁 划 蹿B阴燥 画 蹿C荫躁 划 窜D荫燥 。

12、磁体与磁场综合解决课评价单姓名： 班级： 组号： 设计者： 审核人： 学习目标1通过活动，认识磁性和磁极，知道磁极间的相互作用规律。2通过活动，感知磁场的存在，认识到磁场是有方向的。3通过探究活动，理解物理上用磁感线描述磁场的强弱和方向的方。

13、初三语文苏教版多收了三五斗 创造学思想录 论美同步练习答题时间：30 分钟一语言积累和运用 1. 选出下列加点字注音完全正确的一组 A. 呻吟yn 裨益 p 谍报di 星宿 xiB. 诘责ji 赊欠sh 避讳hu 谪守 zhC. 商酌zhu。

14、9送行一积累与运用1给下列加点的字注音全对的一项是：A尴尬gn g 邂逅jihu B滑稽j 漂泊p C凄怆chung 饯行zhn D嘈co杂 魅mi力 2选出下列没有错别字的一组，并将错别字改正。 A恳请 悬想 拘促不安B熙嚷 吝惜 神采奕。

15、热爱生命同步练习1为下列加线字注音：骸骨 鲦鱼 窒息 巉岩 踉跄 辗转 吹毛求疵2在横线上说说下列句子对表现人物的作用：这些残骨在一个钟头以前还是一头小驯鹿难道在天黑之前，他也可能变成这个样子吗生命就是这样吗，呃真是一种空虚的转瞬即逝的东西。

16、课后达标训练一双基积累1.下列加点字注音完全正确的一项是 A.驾驭y 消遣qin 百无聊赖lnB.潜能qin 颠簸b 开天辟地pC.惬意ji 池畔pn 哑然失笑yD.消弭m 挚友zh 惟妙惟肖xio 2.请找出下列词语中的错别字并改正。不解。

17、享受生活同步练习海伦凯勒自学支点一学习目标：1 了解海伦凯勒不向命运屈服，享受享受人生，享受生活的非凡经历。2 了解本文中作者对美的追求的情感和作者的审判感受。二学法指导语文课外阅读方法1剪辑法：就是把读过的好文章或片断剪下来，贴在自己准备。

18、享受生活海伦凯勒自学支点一学习目标：1 了解海伦凯勒不向命运屈服，享受享受人生，享受生活的非凡经历。2 了解本文中作者对美的追求的情感和作者的审判感受。二学法指导语文课外阅读方法1剪辑法：就是把读过的好文章或片断剪下来，贴在自己准备的剪贴本。

19、享受生活海伦凯勒自我测验：100 分一 基本技能考查：1给加点字注音。 10 分驾驭 膂力 心旷 神怡 淙淙 消弭 侏 儒 惬意 池畔 2解释下列词语。 4 分心旷神怡： 百无聊赖： 惟妙惟肖： 消 弭： 3体会下列语句表达的感情色彩。 8。

20、享受生活自学支点一学习目标：1 了解海伦凯勒不向命运屈服，享受享受人生，享受生活的非凡经历。2 了解本文中作者对美的追求的情感和作者的审判感受。二学法指导语文课外阅读方法1剪辑法：就是把读过的好文章或片断剪下来，贴在自己准备的剪贴本上。注意。