2.4能量 学案 教科版八年级上册

第二章 运动与能量,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,4.能 量,美丽的烟火,导入新课,1.知道能量的多样性; 2.知道能量的转化和转移,能列举有关实例。,学习目标,导入新课,机械能,光能和电能,内 能,原子能,化学能,各种形式的能量,讲授新课,讲授新课,讲授新课,植物生长蕴含内能,讲授新课,

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1、第二章 运动与能量,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,4.能 量,美丽的烟火,导入新课,1.知道能量的多样性; 2.知道能量的转化和转移,能列举有关实例。,学习目标,导入新课,机械能,光能和电能,内 能,原子能,化学能,各种形式的能量。

2、4.能 量教学目标三维目标要求一知识与技能1.知道一切物体都是有能量,不同运动形式对应不同能量。2.初步了解光能机械能内能电能化学能和核能等能量形式。 3.知道各种能量之间可以转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化的过程。二过。

3、教科版2019 年八年级物理上册:4.能 量教学目标三维目标要求一知识与技能1.知道一切物体都是有能量,不同运动形式对应不同能量。2.初步了解光能机械能内能电能化学能和核能等能量形式。 3.知道各种能量之间可以转化,初步懂得利用能量的过程就。

4、1请你说出下列物体具有什么能量:正在空中飞行的飞机具有能;来源:学优高考网从高处往下流的水具有能;正在发光的电灯具有能;干电池具有能;来源:学优高考网2火力发电厂吃的是煤, 发的是电,在整个发电过程中能量转化情况如下:煤的化学能在锅炉中燃烧。

5、第二章第 4 节能量同步练习一填空题1. 速度是描述物体 的物理量。2. 仿照表格中的例子填空,说明某一物体具有某种形式的能量或某一现象中伴随某种能量弯曲的弓 弹性势能机械能流动的河水 动能机械能来源:学 科网重力势能机械能燃料贮存灯火照明。

6、用心 爱心 专心 1 教科版八年级上物理教案第二章 运动与能量第四节 能量教学目标1了解几种最基本的能量形式;2知道不同能量可以互相转化;3了解如何利用能量。重 点难点知道经常应用的能量 ;能量的概念。教学方法 启发 讲 解 讨论。实验教具。

7、第 4 节 能量1.从空中某一高度同时以大小相等的速度竖直上抛竖直下抛两个质量均为 m 的小球,不计空气阻力,在小球落至地面的过程中,它们的 A.动能变化量不同,速度变化量相同 B.动能变化量和速度变化量均相同C.动能变化量相同,速度变化量。

8、2.4 能量教师寄语生时何必久睡,死后自会长眠学习目标目标明确,行为才有效1.知道一切物体物体都具有能量,不同运动形式对应着不同的能量形式2.知道各种能量之间可以互相转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化得过程。3.初步了解机。

9、2.4 能量教师寄语生时何必久睡,死后自会长眠学习目标目标明确,行为才有效1.知道一切物体物体都具有能量,不同运动形式对应着不同的能量形式2.知道各种能量之间可以互相转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化得过程。3.初步了解机。

10、12.4 能量学习目标1.知道一切物体物体都具有能量,不同运动形式对应着不同的能量形式;2.各种能量之间可以互相转化;3.初步了解机械能电能光能内能核能等能量形式。4.认识各种形式的能量,确定不同形式能量之间的相互转化学习过程一各种形式的能。

11、第二章 运动和能量,4能 量,自学指导:,1 范围:P32P33,2 内容:各种形式的能量,3时间:3分钟,机械能,光能和电能,内 能,原子能,化学能,能的各种形式,一,总结:,能量是与物体运动有关的物理量 不同的运动形态对应着不同的能量形。

12、2.4 能量教师寄语生时何必久睡,死后自会长眠学习目标目标明确,行为才有效1.知道一切物体物体都具有能量,不同运动形式对应着不同的能量形式2.知道各种能量之间可以互相转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化得过程。3.初步了解机。

13、美丽的烟火,长古城中学 甄文凯,第二章 运动与能量,4. 能量,自学指导:,1 范围:P32P33,2 内容:都有哪些形式的能量,3时间:3分钟,机械能,光能和电能,内 能,原子能,化学能,能的各种形式,一,植物生长蕴含内能,总结:,能量是。

14、教科版八年级上物理教案第二章 运动与能量第四节 能量教学目标1了解几种最基本的能量形式;2知道不同能量 可以互相转化;3了解如何利用能量。重点难点知道经常应用的能量;能量的概念。教学方法 启发讲解讨论。来源:学科网 ZXXK实验教具电脑多媒。

15、课题 能量学习目标:1知道一切物体都具有能量,不同运动形式对应不同的能量,初步了解光能机械能内能电能化学能和核能等能量形式。2知道各种能量之间可以转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间转化的过程。3学会观察分析在生活中看见的能量转化过。

16、课题 第四节 能量 教师 陈舟教学目标1知识与技能知道一切物体都是有能量,不同运动形式对应不同能量。 初步了解光能机械能内能电能化学能和核能等能量形式。 知道各种能量之间可以转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化的过程。 2过。

17、第二章 运动和能量,4能 量,自学指导:,1 范围:P32P33,2 内容:各种形式的能量,3时间:3分钟,机械能,光能和电能,内 能,原子能,化学能,各种形式的能量,一,总结:,能量是与物体运动有关的物理量 不同的运动形态对应着不同的能量。

18、2.4 能量一三维目标1知识与技能知道一切物体都是有能量,不同运动形式对应不同能量。初步了解光能机械能内能电能化学能和核能等能量形式。 知道各种能量之间可以转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化的过程。2过程与方法 通过联系生。

19、第二章 运动与能量2.4 能量导学目标:1 知道一切物体都是有能量,不同运动形式对应不同形式的能量。2 初步了解光能机械能内能电能化学能和核能等能量形式。 3 知道各种能量之间可以转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化的过程。。

20、2.4 能 量学习导航重点:1知道一切物体物体都具有能量,不同运动形式对应着不同的能量形式2各种能量之间可以互相转化3初步了解机械能电能光能内能核能等能量形式难点:认识各种形式的能量,确定不同形式能量之间的相互转化 考点:判断能量的形式及确。

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