2.14近似数和有效数字学案华师大 6

1、近似数和有效数字创新训练 15：1，小亮与小明讨论有关近似数的问题.小亮：如果把 3 498精确到千位，可得到 3 000.小明：不，我的想法是，先把 3 498近似到 3 500，接着再把 3 500用四舍五入近似到千位，得到 4 000.小亮：你怎样评价小亮与小明的说法？同伴间可相互交流。2，每年的九月都是收获的季节，也是水稻丰收的时刻，每年的这个时候，小明的家里都要买一些新大米，今年也不例外，为了检查大米的重量，小明家特别准备了三种秤：一种是物理天平，它可以精确到 1克；一种是托盘秤，它可以精确到 1两；另一种是磅秤，它可以精确到 0.5千。

2、近似数和有效数字（1）同步练习基础训练一、选择题10.3998 四舍五入到百分位，约等于（ ） A0.39 B0.40 C0.4 D0.4002近似数 230 是精确到（ ） A十分位 B0.1 C0.01 D个位3用四舍五入得到的近似数为 4.007 万，下列说法正确的是（ ） A它四舍五入到千分位 B它四舍五入到 0.001C它精确到万位 D它精确到十位二、填空题42002 年我国发现首个世界级大气田，储量达 6000 亿立方米，6000 亿立方米用科学记数法表示为_立方米5小亮和肖晓共同测量一本新华字典的厚度，由于选择的测量工具不同，小亮测得的数据是 2.62 厘米，肖晓测得的数据是 2.621 。

3、七年级数学科学记数法 混合运算 近似数和有效数字【本讲教育信息】一、教学内容科学记数法、混合运算、近似数和有效数字二、知识要点1. 知识点概要（1 ）会用科学记数法表示绝对值大于 10 的数；（2 ）掌握有理数混合运算的法则，学会熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算（以三步为主） ，能在运算过程中合理使用运算律简化运算；（3 ）会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方的运算；（4 ）了解近似数与有效数字的概念，会根据指定的精确度或有效数字的个数用四舍五入法求其近似值；2. 重点难点（1 ）掌握有理数的混。

4、2.14 近似数和有效数字本试卷时间 60 分钟 ，满分 100 分一 相信你的选择，看清楚了再填（每小题 4 分，共 24 分）1地球赤道长大约是 4010000 米，精确到十万位所得的近似数为（ ）A40 万米 B410 6米 C4.010 6米 D4.0110 6米2将 0.7098 精确到千分位，正确的是（ ）A0. 70980.700 B0.70980.71 C0.70980.710 D0.70980.7100319320 保留两个有效数字是（ ）A19000 B1.910 4 C 2.0104 D194把 5.67890 四舍五入，精确到百分位，那么所得近似数的有效数字有（ ）A1 个 B2 个 C3 个 D4 个5下列对于四舍五入得到的近似数 3.5 万，说法正确的是（ 。

5、近似数和有效数字创新训练 15：1，小亮与小明讨论有关近似数的问题 .小亮：如果把 3 498 精确到千位，可得到 3 000.小明：不，我的想法是，先把 3 498 近似到 3 500，接着再把 3 500 用四舍五入近似到千位，得到 4 000.小亮：你怎样评价小亮与小明的说法？同伴间可相互交流。2，每年的九月都是收获的季节，也是水稻丰收的时刻，每年的这个时候，小明的家里都要买一些新大米，今年也不例外，为了检查大米的重量，小明家特别准备了三种秤：一种是物理天平，它可以精确到 1 克；一种是托盘秤，它可以精确到 1两；另一种是磅秤，它可以精确到 。

6、 近似数和有效数字一、选择题:（每题 10 分，共 50 分）1、张华用最小刻度单位是毫米的直尺测量一本书的长度,他量得的数据是 9.58cm，其中（ ）A.9 和 5 是精确的，8 是估计的 B.9 是精确的，5 和 8 是估计的C.9、5 和 8 都是精确的 D.9、5 和 8 都是估计的2、下面给出的四个数据中是近似数的有（ ）张明的身高是 160.0cm 一间教室有面积是 30m2初一（1）班有 48 人 俄罗斯的陆地面积是 1707.9 万千米 2A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个3.数 0.036 01 四舍五入到万分位后的近似数的有效数字是（ ）A.0 0 3 6 B.0 3 6 C.0 3 0 6 D.3 6 04. 3 70。

7、学习近似数和有效数字应弄清的几个问题一取近似值不一定都是“四舍五入”四舍五入法是求近似值最常用的方法，但在实际问题中有时就不能用四舍五入，如 ：例 1一辆卡车最多能装 4 吨沙子，现有 沙子 79 吨，能装满多少辆这样的卡车？解：设能装满 x 辆，可得方程 4x=79, 得 x=19.75因为题目中所要求的是能装满的辆数，所以首先必须取整数，其次小数部分虽然大于0.5，但仍要舍去，即 x19，能装满 19 辆这样的卡车.这就是我们常说的去尾法. 又如：例 2一辆卡车最多能装 4 吨沙子，现有沙子 87 吨，这辆卡车多少次能运完？解：设 x 次能运完，。

8、近似数与有效数字,让我们一起去寻找 生活中的数吧!,我国2009年阅兵式上,展示了14个徒步方队、,30个装备方队、,12个空中梯队，,姚明身高：226厘米体重：134.2656千克,唐山大地震 票房势不可 挡！根据华谊 和中影的初步 统计，全球已 经突破30亿元。,你觉得:第一张图片上的数据 和第二张图片上的数据 有什么不同吗？,生活中需要近似数!,我们学过哪些取近似数的方法？,“四舍五入”是我们常用的取近似数的方法,通常情况下，我们用“四舍五入法” 取一个数的近似数时，四舍五入到哪一位， 就说这个近似数精确到哪一位。,按照“四舍五入”法取。

9、近似数和有效数字导学案学习过程：一、自主学习 不动笔墨不读书 ! 请拿出你的笔和你的激情，探究新知：1在一次体检中，测得甲的身高是1.82m，测得乙的身高大约是l8m(1)你能知道甲和乙的确切身高吗?(2)甲的身高是一个准确的数，乙的身高不是一 个准确的数，那 么你知道乙的身高是一个什么数吗?2数字 18 精确到 01，也可以说是精确到十分位；数字 l80 精确到 0Ol，也可以说是精确到百分位；数字 l805 精确到 ，也可以说是精确到 3近似数 2045 有四个有效数字，分别是 2，0，4，5；近似数 00302 有三个有效数字，分别是 3，0，2；近似数 0001。

10、近似数和有效数字 教学目标：1、能区分近似数、精确数。2、能按要求取近似数。3、会判断近似数精确的数位。导学提纲：（一）探究活动一：1.统计：我校初一共 个班，咱班共有 名同学.2.测量：初一数学课本的厚度是 厘米，宽度是 厘米.（二）快乐随堂练：下列各数是精确数还是近似数？（1）姚明身高 2.26 米。 （ ）（2）小红的体重是 45 千克。 （ ）（3）我国的陆地面积约 960 万平 方公里。 （ ）（4） “短探究活动跑冠军”猎豹的平均时速 90 km/h。 （ ）（5）太阳的半径大约为 6.9610 5千米。 （ ）（6）世界有七大洲 四大洋。 （ ）。

11、第二章2.14 近似数和有效数字(4)王强的体重是约 49千克.960万、49 是准 确数吗?这里的 960万、49 都不是准确数，而是由四舍五入得来的，与实际数很接近的数.我国的领土面积约为 960万平方千米，表示我国的领土面积大于或等于 959.5万平方千米而小于 960.5万平方千米.王强的体重约为 49千克，表示他的体重大于或 等于 48.5千克而小于 49.5千克.我们把象 960万、49 这些与实际数很接近的数称为近似数(approximate number).在实际问题中，我们经常要用近似数. 使用近似数就有一个近似程度的问题，也是就精确度的问题.我们都知道， 1459.3.我。

12、近似数和有效数字教师寄语： 成功就在你脚下,起程吧。【学习目标】 1、理解近似数和有效数字及误差的意义；给一个近似数，能说出它精确到哪一位，它有几个有效数字2、通过判断一个近似数的精确度和有效数字，培养把握关键字词，准 确理解概念的能力3、通过近似数的学习，进一步体会具体问题具体分析的辩证唯物主义思想，感受数学的价值，以及数学与生活的密切联系。【学习重难点】 1重点：理解近似数的精确度和有效数字2难点：正确把握一个近似数的精确度及它的有效数字的个数【学习过程】一、探究与学习探究一：准确数和近似数(看课本，。

13、近似数和有效数字【学习目标】 1、理解近似数和有效数字及误差的意义；给一个近似数，能说出它精确到哪一位，它有几个有效数字2、通过判断一个近似数的精确度和有效数字，培养把握关键字词，准确理解概念的能力【学习重难点】 1重点：理解近似数的精确度和有效数字2难点：正确把握一个近似数的精确度及它的有效数字的个数【学习过程】一、情景导入1、阅读下面的文字，找出其中的数字，并说一说这些数字哪些是准确数？哪些是近似数？（1）世界上有 7 大洲 4 大洋。（2）我国人口大约是 13 亿。（3）地球距离月球是 38 万千米。（4）我校共。

14、七年级上册 2.14 近似数和有效数字导学案【目标概览】在有理数的运算中，我们对数的运算研究得很精确，但是实际生活中有时计算得完全准确是办不到的，如太阳的半径大约是 696000 千米，有时也没有必要计算得完全准确，如买 1 千克的白菜，有时可能多一点，有时也可能少一点。在日常生活实际中，近似数与有效数字起到独特的作用。本节我们学习的主要目标为：理解近似数，精确度和有效数字的概念。给出一个近似数能说出精确到哪一位，它有几个有效数字。了解生活中的近似数，渗透具体问题具体分析的辩证唯物主义思想。【思考交流】一位先生。

15、七年级数学上册近似数和有效数字导学案 教学目标：1. 使学生理解 近似 数和有效数字的概念2. 给一个近似数，能说出它精确到哪一位，有几个有效数字教学重点：掌握近似数、精确度、有效数字的概念教学难点：正确说出一个近似数的精确度和它的有效数字的个数使用说明与学法指导1. 先利用 10 分钟时间精读一遍教材用红色笔勾画重难点；在针对预习案二次阅读教材，解答预习案中的问题；疑惑随时记录在我的疑惑栏内，准备课上讨论质疑。2. 利用 25 分钟独立完成探究案，找出自己的疑惑和需要讨论的问题，用红笔做好标记；3. 预习后，A 层同学结。

16、近似数和有效数字学案学习目标：1.了解近似数与有效数字的概念，体会近似数的意义及在生活中的作用2 能说出一个近似数的精确度或有几个有效数字，能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数学习难点：按要求用四舍五入法取一个数的近似数教学过程：（一）情境创设李宇春以 3528308 条短信获得冠军 周笔畅以 3270840 条短信获得亚军张靓颖则以 1353906 条短信获得季军今年 22 岁的夏洛特凯利 4 年前生出詹尼弗和简孪生姐妹，今年 7 月 30 日又生出鲁思和艾 米丽两位可爱的孪生小姐妹。艾米丽出生时体重约为 8.12 磅，鲁思出生时的体重则。

17、2.14 近似数和有效数字我们常会遇到这样的问题：(1)初一(4)班有 42 名同学；(2)每个三角形都有 3 个内角.这里的 42、3 都是与实际完全符合的准确数.我们还会遇到这样的问题：(3)我国的领土面积为约 960 万平方千米；(4)王强的体重是约 49 千克.960 万、49 是准确数吗?这里的 960 万、49 都不是准确数，而是由四舍五入得来的，与实际数很接近的数.我国的领土面积约为 960 万平方千米，表示我国的领土面积大于或等于 959.5 万平方千米而小于 960.5万平方千米.王强的体重约为 49 千克，表示他的体重大于或等于 48.5 千克而小于 49.5 千克.我。

18、214 近似数和有效数字知识技能天地选择题1、1.449 精确到十分位的近似数是（ ）A.1.5 B.1.45 C.1.4 D.2.02、由四舍五入法得到的近似数 0.002030 的有效数字的个数是（ ）A.3B.4C.5D.63、用四舍五入法，分别按要求取 0.06018 的近似值，下列四个结果中错误的是（ ）A.0.1（精确到 0.1） B.0.06（精确到 0.001）C. 0.06（精确到 0.01） D.0.0602（精确到 0.0001）4、有效数字的个数是（ ）A.从右边第一个不是零的数字算起 B. 从左边第一个不是零的数字算起C.从小数点后第一个数字算起 D. 从小数点前第一个数字算起5、下列数据中，准确数是（。

19、近似数与有效数字教案 教学目标：1、了解近似数与有效数字的概念 ，体会近似数的意义及在生活中的作用2、能说出一个近似数的精 确度或有几个有效数字，能按 照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数重点与难点：按要求用四舍五入法取一个数的近似数设计思路：本节课通过生活情境让学生搜集生活中的数据，感受数的意义，使得学生进一步认识了近似数 ，学会了如何去取一个数的近似值，以及指出一个近似数的有效数字，通过讨论交流使学生理解用科学记数法记数，不仅便于记 一些较大（小）的数，而且易于表示近似数的有效数字.教学过程（一）。

20、七年级数学上册2.14 近似数和有效数字学案学习目标1 能 了 解 近 似 数 和 有 效 数 字 的 概 念 ；2 能 给 出 由 四 舍 五 入 得 到 的 近 似 数 及 精 确 度 典型例题1 填空:(1)所在的班级的人数是 ，这个数是 （精确数或近似数）(2)你出生的年月日是 ，那么你的年龄是 岁，这个数字是 （精确数或近似数）(3)两个近似数 1.7 与 1.70 的值的大小是 ,它们的区别是 .解答 (1)略, 精确数; (2)略,略, 近似数;(3)相等; 精确度不同 ;点拨 精确数是与实际完全符合的数,近似数是与精确数非常接近的数.2.据国家统计局公布的我国第五次人口普查数据。