要启动计时器,请在“幻灯片放映”菜单上,单击“观看放映”。 在演示文稿中使用此幻灯片之前,请删除此文本框。,学具准备:卡片 两张相同的百数表,因数与倍数,2、5的倍数的特征,寨里小学 张淑霞,(一)温故而知新,想一想,你知道5的倍数有哪些吗?(A与B互相说一说!然后总结下你是通过什么方法找到的!),
15分钟微型课Tag内容描述:
1、学具准备:卡片 两张相同的百数表,因数与倍数,2、5的倍数的特征,寨里小学 张淑霞,(一)温故而知新,想一想,你知道5的倍数有哪些吗?(A与B互相说一说!然后总结下你是通过什么方法找到的!),一创设情景、导入新课,小游戏: 请每位同学在卡片上随便写一个数字,老师 都能很快地判断出,这个数字是不是2或5的 倍数,你相信吗?,(一)你能从百数表中,找出5的倍数吗?,(二)你能从百数表中,找出2的倍数吗?,2的倍数特征: 个位上是0、2、的数都是2的倍数。,4、6、8,红色部分为5的倍数,红色部分为2的倍数,练一练:你能把下面各数,按要求填。
2、,15分钟背后的汗水,TTT培训系列,培训师:张峻峰,旺旺:carl_zhangjf 微博:仙道峻峰,PPT制作,你是培训师,课程框架,开场收场,现场演绎,你今天就需要去做的,PPT制作,你是培训师,课程框架,开场收场,现场演绎,你今天就需要去做的,培训师的素质,演员,导演,编剧,培训师的角色,PPT制作,你是培训师,课程框架,开场收场,现场演绎,你今天就需要去做的,课程整体结构,课程大纲,课程时间,辅助资料,15分钟课程时间安排,PPT制作,你是培训师,课程框架,开场收场,现场演绎,你今天就需要去做的,内容,颜,风格,文 字,动画,PPT制作,你是培训师,课程框架,开场收场,。
3、,College English,Some Strategies for Learning English,Teacher:Zhao XX Contact Number:XXXXXXXXX,Teaching Aims,Understand the text and reading for the main idea in a paragraph To grasp some keys words, phrases and useful sentence patterns To improve students ability in oral presentation and demonstration.,Teaching Objectives,1. Learning key words and structures 2. Talking about different cultures 3. Reading skill: finding out the main ideas in paragraphs 4. Writing skill: writing a paragraph of a。
4、15分钟超短线买入法,三个条件,股价回调到重要均线止跌 kdj指标在底部金叉或即将金叉 macd在底部发生背离 三个条件相辅相成,最少需要具备两个条件,股价回调到重要均线止跌,一、股价是回调的,不是追涨 二、重要均线 15分钟周期均线的设置7,49,112,245四均线 重要均线是245均线和112均线,前者最重要 7和49均线是辅助均线 三、止跌 3-5个k线不穿过重要均线或即使穿过也离重要。
5、教材:大学英语全新版第一册 课型:精读课整体阅读部分 学院:外国语言学院 教师:陈金凤,授课信息,Teaching objectives,Through this class, students will be able to understand the meaning of American Dream; grasp the six elements of narrative essay; know the structure of this passage; understand temporal sequence and time markers.,Teaching procedures,lead-in activities Text type analysis Text structure analysis Writing strategy analysis Assignment,financial dream,life dream,educational dream,career dre。
6、15分钟判断超市经营状况,1、 首先看超市的选址 超市的选址是十分重要的,它不但能决定超市生意的大小,也能使某一具体类型的产品在销售额上产生很大的变化。而较为直接的因素有:是不是在人口集中的地方,是商业区还是住宅区,流动人口多不多,附近的人口消费能力怎样,该超市的主要辐射范围内有没有强有力的竞争者,有没有停车场,超市附近的交通状况怎样等等。,15分钟判断超市经营状况,2、 看超市收银台 一个超市有多少生意就有多少收银台,除非超市老板的脑子有问题。超市在新开张的时候可能是按某一特定的比例安排收银台的,如经营面。
7、美术课讲课 15 分钟教案篇一:小学美术优质课教案 小学美术优质课教案叶子上的“血管 ”姓 名:刘红波工作单位:官庄乡罗王小学联系电话:13849426438 叶子上的“血管 ”课题:叶子上的 “血管”课型:绘画课时:一课时教学目的:情感_感受树叶的美感。认知_观察叶子的形状、颜色、构造。操作_用常用美术工具材料表现树叶的美。重点:用铅笔、水彩笔、水笔、等画树叶。难点:绘、制出各种形态具美感的树叶,并用语言或文字表达自已的感受。教学准备:多媒体资料,各种树叶、绘、制好的范例图。学具准备:课前要求学生收集各种树叶,彩色纸。
8、1,15:00,14:57,14:54,14:51,14:48,14:45,14:42,14:39,14:36,14:33,14:30,14:27,14:24,14:21,14:18,14:15,14:12,14:09,14:06,14:03,14:00,13:57,13:54,13:51,13:48,13:45,13:42,13:39,13:36,13:33,13:30,13:27,13:24,13:21,13:18,13:15,13:12,13:09,13:06,13:03,13:00,12:57,12:54,12:51,12:48,12:45,12:42,12:39,12:36,12:33,12:30,12:27,12:24,12:21,12:18,12:15,12:12,12:09,12:06,12:03,12:00,11:57,11:54,11:51,11:48,11:45,11:42,11:39,11:36,11:33,11:30,11:27,11:24,11:21,11:18,11:15,11:12,11:09,11:06,11:03,11:00,10:57,10。
9、分析大盘秘诀,散户几倍几个条件?,把握时机,眼快、手快、果断、胆量/耐心。 怎么把握时机? 需要方法,怎么找到属于自己的方法,少数人知道才是好方法 10日均线、 30日均线、 60日均线。 短线买卖点看15分钟K线 为什么用在15分钟K线?,移动均线是我们投资者最常用的一个指标,但是我们很多投资者经常把参数改来改去的,或者是给自己找支撑位和压力位。在日线上30天线跌破后,等待60日均线是否能支撑或者半年线等等。我在10来年的操作当中总结了一个操作模式非常好用,最能适合每天在盘中盯盘的投资者也就是说短线投资者。也可以说捕捉短线。
10、十分钟微型课怎么上好微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课,上课时间一般只有 1520 分钟。我们这次网络视频教学与点评活动要求授课不得超过 10 分钟。这就要求教师教学内容要集中,可以是某一个知识点或一节课内容的某一个方面。微型课属于 “经济实用”型课,其具体过程和常规课堂教学是一样的,也就是教师在讲台上把教学过程进行展示,期间包括老师问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题等过程都要再现。微型课是课堂教学过程的再现,与常态课不同的是它时间短,是一个没有学生实际参与的检验过程,而由评委老师来判。
11、,聪明以外的智慧-态度决定未来习惯造就成功,主讲,一、教学理念 二、教材分析 三、学情分析 四、说学法 五、说教法 六、教学流程 七、小结,课标依据:1、形成良好的学习习惯和生活态度。2、正确对待学习压力,培养正确的学习观念。,一、教学理念根据新课标具体要求,我设立了以下两个教学理念:1、以人为本。以学生发展为本,确定学生在教学中的主体地位,贯彻“以人为本”的原则。2、教学手段多样化。综合运用多种教学形式,活跃课堂气氛,激发学生兴趣。培养学生养成良好的学习习惯和生活态度,树立正确的学习观念。,二、教材分析(一)。
12、教师如何上好 20 分钟的微型课?微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课,上课时间一般只有1520 分钟。这就要求教师教学内容要集中,可以是某一个知识点或一节课内容的某一个方面。微型课属于“经济实用”型课,其具体过程和常规课堂教学是一样的,也就是教师在讲台上把教学过程进行展示,期间包括老师问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题等过程都要再现。微型课是课堂教学过程的再现,与常态课不同的是它时间短,是一个没有学生实际参与的检验过程,而由评委老师来判断上课老师的教学过程是否能达到预期的教学效果。那么。
13、微课技巧:怎样上好 20 分钟微型课微型课上课时间一般只有 20 分钟;教学内容集中,一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面;教学性质上,具有甄别评估功能。所以它更能表现出一个教师教学的基本功和基本教学素养,因此它被用在很多赛课活动中,并且它对于一个教师教学能力的提高有极大的促进作用。上好一节课,首先要备好一节课,上好一节微型课,在备课的过程中更要把微型课的特点和课题的基本内容紧密结合。考虑这双重因素,以下是笔者通过这一年多的理论学习与实践体验总结的关于微型课在备课过程中必须考虑的而在上课过程中又要。
14、篱笆那边,李琴琴 中文系05级3班,(说 课),狄 金 森,一、说教材 二、说教法与学法 三、说教学程序 四、说板书设计,一、说教材 (一)说教材的地位及作用,篱笆那边是人教育出版社出版的,高中语文第一册第一单元的第四篇课文外国诗三首中的第二首诗歌。本单元主要是学习中国现当代诗歌和外国诗歌,教学重点是从语言描绘形象出发,结合对作品创作背景和创作意图的了解,联系自己生活的经历,通过想象和联想,体会诗中的情思和意味,从而培养良好的读诗趣味。,教学目标 依据:1.素质教育的核心培养和提高学生的能力 2.新课标准要求注重学生语。
15、怎样上好 20 分钟微型课?微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。微型课上课时间一般只有 20 分钟;教学内容集中,一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面;教学性质上,具有甄别评估功能。所以它更能表现出一个教师教学的基本功和基本教学素养,因此它被用在很多赛课活动中,并且它对于一个教师教学能力的提高有极大的促进作用。一、微型课的特点1、微型课是课堂教学过程的再现,与常态课不同的是它时间短。2、微型课的具体过程和常规课堂教学是一样的,也就是教师在讲台上把教学过程进行展示,期间包括老师问题的提出、课。
16、外研版六年级上册英语,MODULE 4,Thanksgiving is my favourite festival.,preview words,festival,节日 特殊的 一餐,一顿饭 听起来 灯笼 比赛 月饼,special,meal,sound,lantern,race,moon cake,Mid-Autumn Festival,National Day,Thanksgiving感恩节Flag Day国旗日,感恩节是美国人的一个重要节日。每年11月的第四个星期四,美国家庭都要举行丰盛的感恩宴,感谢丰收。最常见的传统食品有火鸡、南瓜馅饼和玉米面做的印第安布丁。,国旗日为6月14日,是为纪念1777年正式通过国旗而定的纪念日,Can you tell me some American festivals?,What 。