11建筑认识实习任务书

1、蒆薀羂莆蒂蕿肄芈莈薈膇肁蚆薇袆芇薂薇罿聿蒈薆肁芅莄蚅螁肈芀蚄袃芃蕿蚃肅肆薅蚂膇莂蒁蚁袇膄莇蚁罿莀芃蚀肂膃薁虿螁莈蒇螈袄膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚈螅袈肂薄螅羀芈蒀螄肃肀莆螃螂芆节袂袅聿薀袁羇芄蒆袀聿肇莂衿衿节莈衿羁膅蚇袈肃莁薃袇膆膄葿袆袅荿莅蒂羈膂芁薂肀莇薀薁螀膀蒆薀羂莆蒂蕿肄芈莈薈膇肁蚆薇袆芇薂薇罿聿蒈薆肁芅莄蚅螁肈芀蚄袃芃蕿蚃肅肆薅蚂膇莂蒁蚁袇膄莇蚁罿莀芃蚀肂膃薁虿螁莈蒇螈袄膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚈螅袈肂薄螅羀芈蒀螄肃肀莆螃螂芆节袂袅聿薀袁羇芄蒆袀聿肇莂衿衿节莈衿羁膅蚇袈肃莁薃袇膆膄葿袆袅荿莅蒂羈膂芁薂。

2、工程经济学院工程造价（建筑方向）专业 建 筑 施 工 认 识 实 习 班 级 学 号 姓 名 二一二年十月任 务 书指 导 书一、实习目的与要求（一）实习目的与意义校外认识实习是专业教学计划的重要组成部分，是学生对所学专业建立感性认识，巩固所学理论知识，培养专业技能和实际工作能力的重要实践教学环节。建筑施工认识实习采取在建筑工程实地进行情景化教学，是在本专业学生学完基本建筑工程内容后，为了巩固所学过的理论知识，加强同学们的动手操作能力和对施工现场的形象直观了解而安排的一次综合教学实习，为期一周。（二）实习内容及要。

3、C语言程序设计实践任务书第 1 页 共 7 页2012 年C 语言程序设计实践任务书时间安排对象：电气信息类 1203、1204时间安排：18 周 1 月 2日周三晚上 912节1月 3日周四早上 14节1月 5日周六早上 14节第 1 章 课程设计目的1、使学生进一步理解和掌握课堂上所学各种内容，以及它们在程序中的使用方法。2、使学生掌握软件设计的基本内容和方法，并培养学生进行规范化软件设计的能力。3、使学生掌握使用各种计算机和有关参考资料，提高学生进行程序设计的基本能力。第二章 可选题目【说明】学生可在第一类题目中任选三题，也可以在第二类题目中任。

4、实 习 报 告 本学院 年级、专业学生姓名 学号指导教师 (企业指导教师 )指导教师 (学校任课教师 )实习名称 设 计 院 实 习 实习地点实习单位实习时间： 年 月 日至 年 月 日建 筑 学 院 建筑学院 设计院实习2 / 11建筑学院 设计院实习3 / 11目 录一、 实习指导计划书二、 实习证明三、 实习成绩评定表四、 实习日记五、 实习报告六、 成果证明附件建筑学院 设计院实习4 / 11建筑学设计院实习指导计划书设计院实习处于极为重要的地位，它是对学生在校四年所学全部专业理论的一次重要检验，又是进一步提高思想素质和业务技能，增强就业竞争能。

5、独立式小别墅设计任务书一、教学目的：通过小型建筑方案设计，初步掌握建筑设计的基本方法和步骤。1、 重点解决建筑设计中的单一空间设计和功能组合，通过独立住宅或者别墅的设计，熟悉小型建筑设计的主要知识框架，培养主动吸收知识，独立研究问题的能力，加深对小建筑设计的理解和认识。2、 研究探索建筑空间之间的关系，熟悉和掌握建筑适宜的空间尺度，创造个性空间、建筑形态，注重建筑与周边环境之间的协调关系；3、 掌握总图设计中的各个部分的功能分区和环境设计。4、 学习并掌握小型建筑设计规范和各项设计的相关要求，熟练掌握草。

6、浙江广播电视大学开放教育专科建筑施工与管理专业毕业实践任务书毕业实践是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是通过工程实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足，并进一步培养学生的分析问题和解决问题的独立工作能力。一、毕业实践目的1、通过毕业实践，对一般土木工程建筑施工的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2、理论联系实际，实践、巩固和深入理解已学的理论知识（如测量、建筑材料、建筑构造、建筑结构、建筑施工等） 。3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力。。

7、C 语言程序设计实践任务书第 1 页 共 7 页2012 年C 语言程序设计实践任务书第一章 时间安排对象：电气信息类 1107、1108时间安排：参见实验室安排第二章 可选题目（任选一题）一、基本知识单项训练1、数据的简单加密和解密：对于重要的信息，为了在传输或存储时避免泄露，可以在传输或存储前进行加密形成密文。在传输后或需要使用时，再对密文进行还原变成明文。请实现以下的加密解密过程：对于一个字符串，输入一个数字 a 作为密钥，串中的第一个字符加上该数字 a 转换为密文，第二个字符加上该数字 a 再加 1 转换为密文字符，依次类推，。

8、安徽科技学院建筑调研实习报告调研题目： 班 级： 姓 名： 学 号： 指导老师： 日 期： 年 月 日0建筑调研实习任务书指导老师： 吴伟东 曹稳 周玉佳一适用专业，周时数：1适用专业：城规专业 14 级2周数：1 周（2016 年 11 月2016 年 11 月 ）3实习地点：安徽科技学院周边地区二实习目的和任务：1、课程性质建筑调研实习是针对本科学生在进入专业学习三年后，已对建筑理论和专业知识有了一定的了解和认识的基础上，再次走向社会实践，进行专业方面理论与实际相结合的实习。这一次实习是为后两年专业理论知识与实践的学习和提高打基础。2、。

9、交通运输工程学院工程管理专业 2016 级认识实习任务书一、 实习目的与要求认识实习是工程管理专业学生在校期间首次实习，是一项重要的实践教学环节，是安排在基础课程开设完毕后、专业基础课程开始时进行的。其目的是通过实习使学生巩固已学课程的理论知识，进一步认识和了解交通基本建设工程（公路、桥梁、铁路、房屋建筑等工程）的种类、特点以及建设的一般程序和作业特点，了解高速公路管理的基本情况，增强学生的感性认识，培养学生的专业意识和专业兴趣，为今后的专业学习打下坚实的基础。二、 实习时间本次认识实习 2018 年 1 月 2 。

10、测量学实习任务书(2011-2012 第二学期 11 园林 1、2、3 班)徐州工程学院环境工程学院2012 年 5 月测量学实习任务书一、测量学实习在专业培养方面的作用 测量学是一门实践性很强的专业基础课。通过实习，可以使学生巩固其所学书本知识，强化其仪器操作技能，使其对角度测量、水准测量、导线测量等内容有一个较完整的概念。通过实习，使学生拓宽视野，巩固和运用理论知识，提高综合分析、解决实际问题和综合创新能力；增强学生劳动观念、敬业精神、创新和创业意识，培养学生理论联系实际的工作作风。二、实习任务、内容1、水准测量2、水平角。

11、土木工程认识实习任务书中国矿业大学徐海学院建工系1.实习内容土木工程包括建筑工程、桥梁工程、公路与城市道路工程、隧道工程等多个方面。本次实习尽可能涵盖土木工程的多个领域。通过实地参观、工程人员讲解、专题讲座、资料查阅等多种形式结合的方式完成全面系统的完成实习内容。1.1交通土建方面已建桥梁工程结合相关课程、相关资料和现场参观学习，直观了解桥梁的类型，主要结构组成，受力特点，构造特点；在建桥梁及道路工程结合施工现场参观和施工人员的讲解，了解桥梁与道路工程的施工技术和方法、施工过程及进度安排、施工难点及。

12、实 习 报 告实习内容： 认识实习（社会调查） 教学实习（生产临床劳动） 毕业实习实习形式： 集中 分散学生姓名： 孙文昌 学 号： 6002111086 专业班级： 土木 112 班 实习单位：土木实验室 润溪大厦 保利半山国际小区 实习时间： 2011.12.10-12.11 年 月 日一、实习的目的与任务认识实习是学生进入专业课学习阶段的一个实践性教学环节。通过实地参观调查，增强学生对建筑的感性认识，从而加深对课堂教学内容的理解，激发学生学习专业知识的热情，为今后创造性地从事专业工作打下良好的基础。二、实习的内容1、通过实习了解建筑构造、结构。

13、1认识实习报告一、实习目的 认识实习是学生从理论走向实践的一项重要的实践性环节，针对性地到有关企业单位了解产品的设计、生产现状、市场营销，特别是工业设计在企业中的现状和具体做法，了解产品的具体生产加工工艺过程、生产设备、加工技术等，从而使学生将自己所学的理论知识与实际生产结合起来，同时又启发和引导他们重新认识工业设计，使他们在以后的学习中能将艺术审美与工程工艺及市场很好的结合起来。在大学的三年的学习中，作为工业设计专业学生，我们不仅仅是需要学习专业理论知识，更要从实践中寻找真知，寻求设计的创新点，。

14、 1 城 市 与建 筑 认识 实 习任 务 书 一、实习 性质、目的和任 务 对建筑及城市环境进行实地参观调查是专业基础阶段的一次重要的集中实 践环节。 它对开阔学生的眼界、 扩大和巩固专业基础， 提高对建筑及环境的分析 研究以及培养学生独立工作和生活能力具有重要作用。 培养学生全面地认识和了 解建筑与人、 建筑与社会等关系的重要途径。 参观国内已建和在建的建筑， 获取 有关建筑、 结构、 构造等方面感性认识并初步了解房屋的施工过程， 施工现场组 织和一般施工方法 。 二、实 习内容与要求 实 习要 求： l 培养从环境、 社会、 经。