1. 7 正数和负数 每课一练沪科版七年级上

1、课题： 1.1 正数和负数1教学目标知识与技能1借助生活中的实例理解有理数的意义，体会和认识引入负数的必要性。整理前两个学段学过的整数分数包括小数的知识，掌握正数和负数的概念；2 能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；过程和方法体。

2、课题： 1.1 正数和负数1教学目标知识与技能1借助生活中的实例理解有理数的意义，体会和认识引入负数的必要性。整理前两个学段学过的整数分数包括小数的知识，掌握正数和负数的概念；2 能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；过程和方法体。

3、1.1 正数和负数2 学习目标 1掌握有理数的概念，会对有理数按一定标准进行分类，培养分类能力；,2了解分类的标准与集合的含义；3体验分类是数学上常用的处理问题方法；学习重难点 学习重点：正确理解有理数的概念学习难点：正确理解分类的标准和按。

4、1.1 正数和负数1 学习目标 1掌握正数和负数概念；2会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；3体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。学习重难点 学习重点：会判断正数负数，运用正负数表示具有相反意义的量，理解 0 。

5、 课型：新授 时间：2009 年 8 月 30教学内容：正数和负数第二课时教学目标1知识与技能：1 理解有理数的意义。2 会根据要求把给出的有理数分类。3 了解0在有理数分类中的作用。2 过程与方法：培养学生分类讨论的数学思想及对立统一的辩。

6、教学目标：1.借助生活实例使学生了解正数与负数是从实际需要中产生的，体会和认识引入 负数的必要性和有理数应用的广泛性使学生理解正数与负数的概念，会判断一个数是正数还是负数初步学会用正负数表示具有相反意义的量在负数的形成过程中，培养学生的观察。

7、1.下列式子中符合代数式的书写格式的是 A B C 千克 D 千米20xy2abab 23mn2. 下列各组的两个式子是同类项的一组是 A B C D2bca和 232yx 和 256和 66n 和3. A B C D 4.当 时，代数式 。

8、基础训 练11 有 个有效数字，它们分别是 ；2 有 个有效数字，它们分别是 ；3 有 个有效数字，它们分别是 .2按照括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：1 精确到 ； 2 保留 2 个有效数字；3 保留 3 个有效数字； 4 。

9、1某市 2010 年的最高气温为 39，最低气温为零下 7，则计算 2010 年温差列式正确的是 A 397 B 397 C 397 D 39 7 2下列比较大小结果正确的是 A34 B22 C 312D 7183下列说法中，正确的是 A正。

10、七年级数学沪科版上学期第 4 章直线与角单元测试题 满分 150得分 一选择题分1. 如图，把左边的图形折叠起来，它会变成右边的 2.如图是一堆无缝钢管从三个方向看得到的图形，则这批钢管共有的根数 A. 10 B. 11 C. 12 D. 。

11、七年级数学导学案审核：课型：新授 教学内容：正数和负数第一课时教学目标 1知识与技能：1 了解负数产生的背景是从实际需要产生的。2 会判断一个数是正数还是负数。3 会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量。2 过程与方法： 培养学生的数学。

12、1.1 正数和负数1教学目标知识与技能1借助生活中的实例理解有理数的意义，体会和认识引入负数的必要性。整理前两个学段学过的整数分数包括小数的知识，掌握正数和负数的概念；2 能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；过程和方法体验数学发。

13、11 正数和负数 每课一练 7 人教版七年级上基础巩固 达标1.如果向北走 10 米记作10 米，那么6 米表示 A.向东走 6 米 B.向西走 6 米C.向北走 6 米 D.向南走 6 米思路解析：向北记作，那么向南则记作 .答案：D2.。

14、1.1 正数和负数1相反意义的量1生活中存在大量具有相反意义的量生活中，有许许多多具有相反意义的词语，例如向东和向西西北和东南向前和向后向左和向右上升和下降零上和零下收入和支出盈利和亏本买进和卖出等生活中存在着数不清的具有相反意义的量，如前。

15、第一章有理数 1.1 正数和负数1零上 13记作13，零下 2可记作 A2 B2 C2 D22向东行进30 米表示的意义是 A向东行进 30 米 B向东行进30 米C向西行进 30 米 D向西行进30 米3下列说法正确的是 A零是正数不是负。

16、1.1 正数和负数1相反意义的量1生活中存在大量具有相反意义的量生活中，有许许多多具有相反意义的词语，例如向东和向西西北和东南向前和向后向左和向右上升和下降零上和零下收入和支出盈利和亏本买进和卖出等生活中存在着数不清的具有相反意义的量，如前。

17、1.1 天气预报中的数同步练习第 1 题. 如果自行车车条长度比标准长度长 2mm，记作2mm,那么比标准长度短 1.5mm 应记作mm第 2 题. 北京二月份的日平均气温大约是零下 10，用负数表示这个温度为第 3 题. 像5， ，2 ，。

18、第 1 章 有理数1.1 正数和负数专题一 与正数和负数有关的规律探究题1. 观察下面一列数，按规律在横线上填写适当的数： 1357,.2602. 观察下面一组数据，探求其规律：， ， ， ， ， ，21 34 56 71 填出第 78 9。

19、课后训练基础巩固10 是 A整数 B正有理数C负有理数 D分数2下列四句话中，正确的是 A1 是最小的负整数 B0 是最小的整数C1 是最小的正整数 Dn 是最大的正整数3下面是关于 0 的一些说法，其中说法正确的个数是 0 是最小的自然数。

20、精练精析1.1正数和负数 沪科版七年级上一选择题每小题 4 分，共 12 分1.下列说法正确的是 A在有理数中，零的意义表示没有B正有理数和负有理数组成全体有理数C0.5 既不是整数，也不是分数，因而它不是有理数D零既不是正数，也不是负数选。