1.5两栖动物和爬行动物 学案2生物人教版八年级上册

1、生物 5.1.5两栖动物 学生姓名：班级：设计人： 侯鹿时间： 201996份数： 108 份 教学目标 1. 两栖动物代表青蛙 6 分钟 2. 两栖动物的主要特征 6 分钟 3. 两栖动物与人类的关系 3 分钟 目标 1两栖动物代表青蛙 。

2、第 五 节 两栖动物和爬行动物,思维激活 青蛙被称为农田卫士，你知道原因是什么吗我们在干燥的农田中为什么看不到青蛙的踪影,一两栖动物 1.代表动物青蛙： 填写青蛙各部位名称：,鼻孔,眼睛,鼓膜,前肢,后肢,1青蛙的发育。 蝌蚪：有尾用呼吸，。

3、1两栖动物和爬行动物教案教学目标：知识目标：1认识青蛙和蜥蜴的结构和功能。2掌握两栖动物及爬行动物的主要特征。能力目标：通过观察图片，培养学生的观察力与注意力以及分析综合能力。情感态度与价值观：1 通过观看图片，培养学生热爱大自然的情感。通。

4、第一章 动物的主要类群 两栖动物和爬行动物,思维激活 青蛙被称为农田卫士，你知道原因是什么吗我们在干燥的农田中为什么看不到青蛙的踪影,一两栖动物 1.代表动物青蛙： 填写青蛙各部位名称：,鼻孔,眼睛,鼓膜,前肢,后肢,1青蛙的发育。 蝌蚪：。

5、1.鱼能在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠游泳来获取 和防御 ；二是能在水中 ,学前站检,2鱼的主要特征：生活在 ；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。,食物,敌害,游泳,鳃,鳞片,水中,尾部,躯干部,3区。

6、想一想 议一议,青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢,通过本节学习，你将知道：,1两栖动物和爬行动物的主要特征是什么2它们与人类的生活有什么关系,第五节 两栖动物和爬行动物,比较蝌蚪和青蛙认。

7、第五节 两栖动物和爬行动物,1想一想，议一议 p25页,青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，这是为什么呢,一两栖动物,比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物,1.两栖动物的代表动物是青蛙 青蛙的发育：。

8、第五节 两栖动物和爬行动物课 题 两栖动物和爬行动物 执笔 审核授课人 时间 姓名 班级学习目标了解一些常见的两栖动物和爬行动物。明确概况两栖动物和爬行动物的主要特征。通过学习树立爱护动物的意识，了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系学 习。

9、,妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿, 儿子长大变了样, 脱掉尾巴长出腿。,谜 语,两栖动物的生殖和发育,青蛙,蟾蜍,大鲵,又称娃娃鱼,蝾螈,学习目标,一知识目标 了解青蛙的生殖和发育过程，理解什么是变态发育，两栖动物的特征 二能力目标 提高分。

10、1.鱼所以能在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠游泳来获取 和防御 ；二是能在水中 。,食物,敌害,呼吸,学前站检,2鱼的主要特征：生活在 ；体表常有 覆盖； 用 呼吸；通过 和 的摆动以及的协调作用游泳。,第五节 两栖动物和爬行动物,。

11、1.鱼所以能在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠游泳来获取 和防御 ；二是能在水中 。,食物,敌害,呼吸,学前站检,2鱼的主要特征：生活在 ；体表常有 覆盖； 用 呼吸；通过 和 的摆动以及的协调作用游泳。,第五节 两栖动物和爬行动物,。

12、第五节 两栖动物和爬行动物,1观察青蛙成体的身体分为哪几个部分,青蛙的身体分为 三部分，没有 和 。,一两栖动物,头部,躯干部,四肢,颈部,尾部,2比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前 后肢的功能有什么关系,前肢短小，可以支撑身体；后肢发达。

13、第五节 两栖动物和爬行动物,青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟却属于爬行动物，这是为什么呢,1.说出两栖动物和爬行动物的常见种类。 2.概述两栖动物和爬行动物的主要特征。 3.说明爬行动物适于陆地生活的。

14、第五节 两栖动物和爬行动物,学习目标,1两栖动物和爬行动物的主要特征2它们与人类生活的关系,1想一想，议一议 p25页,青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，这是为什么呢,一两栖动物,2观察。

15、1.鱼能在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠游泳来获取 和防御 ；二是能在水中 。,学前站检,2鱼的主要特征：生活在 ；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。,第五节 两栖动物和爬行动物,2两栖动物和爬行动物与。

16、第一章 第五节 两栖动物和爬行动物学习目标1熟悉两栖动物和爬行动物中的常见种类。2了解青蛙的生活习性形态结构和生理特性。3理解爬行动物是真正的陆生脊椎动物。4掌握两栖动物和爬行动物的主要特征。学习重点1了解青蛙的生活习性形态结构和生理特性。。

17、第八章 两栖类,一代表动物青 蛙,两栖动物中的两栖是什么意思,一外部形态,4四肢: 1前肢：短小 支撑身体2后肢：发达；趾间有蹼 跳跃和游泳,想一想：青蛙的这些外部形态特征对它在陆地上生活有没有好处,1体 色：保护色,2皮 肤：裸露；能够 。

18、河源中英文学校两段五环长课讲学稿8 上生物课型：新授课模块一：温故知新学习内容5 分钟 摘记1鱼生活在 中，体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。2青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物。

19、课型：新授课 课时：1学习目标1两栖动物和爬行动物的主要特征是什 么2它们与人类的生活有什么关系学习重点两栖 动物和爬行动物的主要特征难点预测来源:Zxxk.Com两栖动物和爬行动物的主要特征来源:学科网 ZXXK学生预习教师导学1青蛙和龟。

20、课题：第五节 两栖动物和爬行动物课型：新授 课时：1 课时 年级：八年级教师寄语：每天赢自己一把学习目标：1两栖动物和爬行动物的主要特征2它们与人类生活的关系3关注两栖动物和爬行动物的生存状况和生存环境过程与方法：1通过观察法实验法及学生自。