1.3在交往中完善自我第一框课件鲁教版八年级上

1、交往伴一生 一生在交往,默写： 中华民族精神是什么,学习目标： 1.为什么说人生离不开交往 2.交往在完善自我方面有哪些具体作用表现交往的重要性 3.交往应该注意的问题,一个名叫伊莎贝拉的美国女孩，一生下来就被其聋哑母亲隐藏起来，过着与世隔。

2、我们的朋友遍天下,1明确交往有内圈外圈之分。 2了解交往由内圈向外圈发展的重要性，掌握扩大交往的方式。 3知道如何正确对待互联网。,学习目标：,自主学习,要求：先个人自学教材内容找出问题的答案后再进行小组内部交流。 1如何理解交往的内圈和外。

3、第2框 我们的朋友遍天下,1.明确交往有内外圈之分，了解交往由内圈向外圈发展的重要性，掌握扩大交往的几种好的方式。初步培养交往与沟通的能力，增强参与意识，学会独立思考。 2.总结扩大交往范围的有效方式和作用。 3.树立乐于交往的积极生活态度。

4、第2框 我们的朋友遍天下,世博会上各国友人齐聚上海，说明了什么,1.明确交往有内外圈之分，了解交往由内圈向外圈发展的重要性，掌握扩大交往的几种好的方式。初步培养交往与沟通的能力，增强参与意识，学会独立思考。 2.总结扩大交往范围的有效方式和。

5、我们的朋友遍天下,说一说：有多少人进入了你的人际圈分别在什么位置上,人际关系树轮图,家人,邻居,学校,社会,从交往范围看,知心朋友,一般朋友,点头之交,从亲近程度,我们的交往有内圈和外圈之分,内圈是指：,外圈是指：,青少年时期的交往关系可称。

6、第1框 交往伴一生，一生在交往,第3课 在交往中完善自我,第2单元 学会交往天地宽,狼孩的故事,1920年，在印度的一个名叫米德纳波尔的小城，人们见到一种神秘的生物出没于附近森林。一到晚上，就有两个用四肢走动的像人的怪物尾随在三只大狼后面。。

7、一为什么人生离不开交往必要性,复习提纲：依据提纲回忆2遍,二交往有哪些重要作用 重要性,三交友要注意什么,二我们的朋友遍天下,第3课 在交往中完善自我,家庭,学校,社区,社会,从四幅图变化看出人的交往发展有什么趋势,人的交往发展趋势是由内圈。

8、我们的朋友遍天下,结合自己成长的实际，说说你的交往对象有哪些,畅所欲言,交往范围有多大,探究平台,家庭邻里学校社区村庄社会,交往的范围,踏上社会后，由于工作 和职业的关系，交往关 系将大为拓展，就形成 了交往的外圈,青少年时期 的交往关系内。

9、我们的朋友遍天下,复习准备默写,1为什么人生离不开交往 2交往的重要性有哪些 3交往应该注意的问题,自主学习目标： 1.怎样理解交往的内圈和外圈 1一个人的交往，以 为圆心，由小及大，向外扩展，可以划为几个圆圈。从交往范围看，由 邻里学校社。

10、,文明交往,文明交往,探究园： 礼貌与言行 谈谈内心的感受,看课本第6162探究园的插图,不文明的言行 文明言行,礼貌与言行,想象空间,请充分发挥想象力，如果一个人从小与世隔绝，没有人与他说话交流，那会发生怎样的情景。,A：人与人之间需有哪。

11、我们的朋友遍天下,1明确交往有内圈外圈之分。 2了解交往由内圈向外圈发展的重要性，掌握扩大交往的方式。 3知道如何正确对待互联网。,学习目标：,自主学习,要求：先个人自学教材内容找出问题的答案后再进行小组内部交流。 1如何理解交往的内圈和外。

12、,朋友，从现在开始让我们携手共进，快乐成长，共同度过这美好的中学时光吧,缓缓飘飞的羽屑,传达了我们对新生的不懈追求,蒲公英的飘洒不是孤独的流浪,是希望的放飞,我们就像那托着种子的蒲公英，让一颗颗小种子新生的力量和无限梦想，在浩瀚的蓝天中快乐。

13、交往伴一生， 一生在交往,一 人生离不开交往交往的必要性同学们阅读课本33页的实例议一议：一个人如果离开了社会交往，最终会 变成什么样子,相关链接知心朋友在中学生的生活中是最重要的据中国青年报报道：2000年4月13日，新生代市场检测机构在。

14、交往伴一生 一生在交往,默写： 中华民族精神是什么,学习目标： 1.为什么说人生离不开交往 2.交往在完善自我方面有哪些具体作用表现交往的重要性 3.交往应该注意的问题,一个名叫伊莎贝拉的美国女孩，一生下来就被其聋哑母亲隐藏起来，过着与世隔。

15、我们的朋友遍天下,说一说：有多少人进入了你的人际圈分别在什么位置上,人际关系树轮图,家人,邻居,学校,社会,从交往范围看,知心朋友,一般朋友,点头之交,从亲近程度,我们的交往有内圈和外圈之分,内圈是指：,外圈是指：,青少年时期的交往关系可称。

16、第1框 交往伴一生，一生在交往,第3课 在交往中完善自我,第2单元 学会交往天地宽,狼孩的故事,1920年，在印度的一个名叫米德纳波尔的小城，人们见到一种神秘的生物出没于附近森林。一到晚上，就有两个用四肢走动的像人的怪物尾随在三只大狼后面。。

17、我们的朋友遍天下,学习目标 1情感态度价值观：树立文明交往的意识，自觉主动与他人交往，建立和谐融洽的交往关系。 2能力：发展观察感受体验参与社会公共生活的能力，初步培养交往与沟通的能力。 3知识：知道我们交往的范围在不断扩大；懂得内圈向外圈。

18、我们的朋友遍天下,结合自己成长的实际，说说你的交往对象有哪些,畅所欲言,交往范围有多大,探究平台,家庭邻里学校社区村庄社会,交往的范围,踏上社会后，由于工作 和职业的关系，交往关 系将大为拓展，就形成 了交往的外圈,青少年时期 的交往关系内。

19、交往伴一生， 一生在交往,一 人生离不开交往交往的必要性同学们阅读课本33页的实例议一议：一个人如果离开了社会交往，最终会 变成什么样子,相关链接知心朋友在中学生的生活中是最重要的据中国青年报报道：2000年4月13日，新生代市场检测机构在。

20、交往伴一生， 一生在交往,一 人生离不开交往交往的必要性同学们阅读课本33页的实例议一议：一个人如果离开了社会交往，最终会 变成什么样子,相关链接知心朋友在中学生的生活中是最重要的据中国青年报报道：2000年4月13日，新生代市场检测机构在。