绿色植物在生物圈中的作用同步练习一、填空题1,产量居于世界前三位的粮食作物是 , , .2,植物的 , , , , 和 等器官可 为人类所食用,人类还通过食用其他动物的 , , 及其制品等, 地以植物为食.3.植物通过 ,将 能转化为 能,贮存在植物体的有机物中.这些有机物不仅为 提供能量,还为 提
1. 3 人类对生物圈的影响 每课一练鲁科版七年级下Tag内容描述:
1、绿色植物在生物圈中的作用同步练习一填空题1,产量居于世界前三位的粮食作物是 , , .2,植物的 , , , , 和 等器官可 为人类所食用,人类还通过食用其他动物的 , , 及其制品等, 地以植物为食.3.植物通过 ,将 能转化为 能,贮。
2、第五节 绿色植物在生物圈中的作用1. 如果在蔬菜收获的季节连续出现阴天,就会导致蔬菜的产量下降,其主要原因是阴天不利于蔬菜进行A光合作用 B. 蒸腾作用 C.吸收作用 D. 呼吸作用. 2010 上海世博会主题馆拥有世界最大的 5000 平。
3、第五节 绿色植物在生物圈中的作用同步练习一填空题1,产量居于世界前三位的粮食作物是 , , .2,植物的 , , , , 和 等器官可 为人类所食用,人类还通过食用其他动物的 , , 及其制品等, 地以植物为食.3.植物通过 ,将 能转化为。
4、第四节 动物在生物圈中的作用一典例解析:1动物和细菌真菌一样能促进生态系统的物质循环,故动物是 A生产者 B消费者 C分解者 D既是消费者,又是分解者解析:消费者是指以生产者为食的异养生物,主要是动物。而分解者是指利用动植物残体及其他有机物。
5、第四节细菌真菌在生物圈中的作用同步练习一 选择题 1. 倘若自然界的细菌真菌等突然消失,则将会出现 。A. 动植物大量繁殖 B. 人类会没有传染病 C. 植物就没有病虫害 D. 动植物的遗体残骸堆积如山 2. 多数细菌和真菌在生态系统中的作。
6、第五节 动物在生物圈中的作用1动物在自然界中的作用是A消灭害虫 B作运输工具 C维持生态平衡 D供人们观赏2.动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物具有 A.维持生态平衡的作用 B.促进物质循环的作用C.帮。
7、第四节 微生物在生物圈中的作用1.种植大豆花生等豆科植物时,不需要施加氮肥的原因是A.植物根中有根瘤菌 B.植物的根可以制造氮肥C.空气中有氮气 D.土壤中有较多的氮肥2.下列选项中,对自然界的物质循环起重要作用的是A.寄生菌类 B.光合细。
8、第四节细菌真菌在生物圈中的作用同步练习一 选择题1. 倘若自然界的细菌真菌等突然消失,则将会出现 。A. 动植物大量繁殖 B. 人类会没有传染病C. 植物就没有病虫害 D. 动植物的遗体残骸堆积如山2. 多数细菌和真菌在生态系统中的作用是 。
9、第七章第一节 人类对生物圈的依赖知识目标:1 了解生物圈有哪些价值。2 明确人类应怎样合理利用生物圈中的资源。自学内容一人类的生存依赖于生物圈:1 举出几种生活用品来自哪里看与生物圈的关系如何2 总结一下生物圈有哪些价值二人类对生物圈中资源。
10、第七章第一节 人类对生物圈的依赖知识目标:1 了解生物圈有哪些价值。2 明确人类应 怎样合理利用生物圈中的资源。自学 内容一人类的生存依赖于生物圈:1 举出几种生活用品来自哪里看与生物圈的关系如何来源:Zxxk.Com2 总结一下生物圈有哪。
11、人类活动对生物圈的影响教学设计教学目标:1知识与能力:举例说明人类活动对生物圈的影响。2过程与方法:讨论法角色扮演法等。3情感与态与价值观:让学生认识到人类的生存环境正在被人类自己破坏的危机感,关注的环境问题,参与环保活动,形成环保意识。重。
12、第一节 人类对生物圈的依赖一选择题1.下列叙述不正确的是 。A.人类有思维,不同于生物圈中的其他生物,是生物圈的主宰B.生 物圈为人类的生存和种族的延续提供了良好的生态环境C.生物圈为人类的生存和发展提供了所需的资源D.由于人口的 快速增长。
13、第一节 人类对生物圈的依赖一选择题1.下列叙述不正确的是 。A.人类有思维,不同于生物圈中的其他生物,是生物圈的主宰B.生物圈为人类的生存和种族的延续提供了良好的生态环境C.生物圈为人类的生存和发展提供了所需的资源D.由于人口的快速增长,对。
14、第一节 人类对生物圈的依赖一选择题1.下列叙述不正确的是 。A.人类有思维,不同于生物圈中的其他生物,是生物圈的主宰B.生物圈为人类的生存和种族的延续提供了良好的生态环境C.生物圈为人类的生存和发展提供了所需的资源D.由于人口的快速增长,对。
15、第一节 人类对生物圈的依赖一选择题1.下列叙述不正确的是 。A.人类有思维,不同于生物圈中的其他生物,是生物圈的主宰B.生物圈为人类的生存和种族的延续提供了良好的生态环境C.生物圈为人类的生存和发展提供了所需的资源D.由于人口的快速增长,对。
16、第二节 人类活动对生物圈的影响一选择题1人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田开垦草原和造单纯林,其共同特点是 A降低了生态系统的自动调节能力 B更加促进了生态系统的平衡C使原有的生态系统得以保持 D丰富了生态系统的食物链2造成温室效。
17、第二节 人类活动对生物圈的影响一选择题1人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田开垦草原和造单纯林,其共同特点是 A降低了生态系统的自动调节能力 B更加促进了生态系统的平衡C使原有的生态系统得以保持 D丰富了生态系统的食物链2造成温室效。
18、第二节 人类活动对生物圈的影响一选择题1人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田开垦草原和造单纯林,其共同特点是 A降低了生态系统的自动调节能力 B更加促进了生态系统的平衡C使原有的生态系统得以保持 D丰富了生态系统的食物链2造成温室效。
19、第二节 人类活动对生物圈的影响一选择题1人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田开垦草原和造单纯林,其共同特点是 A降低了生态系统的自动调节能力 B更加促进了生态系统的平衡C使原有的生态系统得以保持 D丰富了生态系统的食物链2造成温室效。