1. 11 单元综合 学案鲁科版七年级上

1、生物圈中的绿色植物一随堂练班级： 组名： 姓名： 创作： 审核：使用时间： 学案代 号：1来源:学,科 ,网来源:学科网 ZXXK来源:学.科.网 Z.X.X.K单选题1细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是 。A.衣藻 B.水绵 C.海带 D.。

2、课题 绿色植物的呼吸作用 课型 新授课单位 主备人学习目标1.比较光合作用和呼吸作用的异同2.用不同的实验装置验证呼吸作用的方法3.举例说出光合作用与呼吸作用在农业生产上的应用学习关键 对比，理解光合作用与呼吸作用的内涵学习过程学生感悟教师。

3、课题 绿色植物的呼吸作用 课型 新授课单位 主备人学习目标1. 描述绿色植物的呼吸作用。2. 举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的作用。3. 积极参与调查，初步形成参与社会决策的意识，增强社会责任感学习关键 植物的呼吸作用；种子的。

4、课 题 蒸腾作用的现象和意义 课型 新授单位 主备人知识目标 描述蒸腾作用的现象及意义；能力目标 通过对蒸腾作用知识的的迁移，理论联系实际生活，培养学生知识的灵活运用能力；教学目标 情感目标 认同绿色植物进行蒸腾作用的意义，初步形成爱护绿色。

5、课题 绿色植物藻类植物 课型 学习新知单位 主备人学习目标知识目标：概述藻类植物的主要特征以及与人类的生活关系情感目标：关注藻类植物的生活状况学习关键抓住藻类植物的主要特征以及与人类的生活关系这一重点；突破观察水绵的实验这一难点自主学习活动。

6、课 题 绿色植物的光合作用 课 型 新授单 位 主备人描述光合作用的原料。描述光合作用的概念及反应式学习目标举例说出光合作原理在农业生产上的应用学习关键 光合作用的概念反应式及应用。学 习 过 程一复习导入：1绿叶在光下制造淀粉的实验说明了。

7、科目 生物 课题 生物圈 中的绿色 植物一 年级 七年级 设 计 人 源:学科网来源:Zxxk.Com 审核人 来源:学, 科,网 Z,X,X,K上课时间来源:学科网来源:学科网 ZXXK自读课本，知识梳理一 植物类群植物类群 生活环境 结。

8、课题 生物的基本特征 课型 学习新知单位 主备人学习目标知识目标：描述身边的生物，区分生物与非生物能力目标：举例说明生物具有的基本特征 情感目标：关注身边的生物学习关键抓住生物的生命现象这一重点；突破生物与非生物这一难点自主学习活动学习感悟。

9、生物圈中的绿色植物二随堂练班级： 组名： 姓名： 创作： 审核： 使用时间： 学案代号：1来源:学科网来源:Z。xx。k.Com来源:学科网 ZXXK来源:学.科.网 Z.X.X.K单选题12010威海市呼吸作用是生物的共同特征，其根本 原。

10、课 题 多细胞生物体的结构层次 课 型 新授单 位 主备人知识目标：说出器官系统的概念。说出八大系统，了解其功能。能力目标：描述植物体的结构层次。描述动物体的结构层次。学习目标情感目标：初步形成生物体是一个整体的生物学观点。学习关键 描述动。

11、课题 生物学的研究方法 课型 新授单位 主备人学习目标1 分析和讨论巴斯德实验过程，概述科学探究的大致过程和研究方法。2 体验科学探究是人们获取科学知识认识世界的重要途径一。学习关键 从巴斯德实验的过程中，概括出科学探究的大致过程学习过程学。

12、课 题 显微镜的使用 课型 实验单位 主备人知识目标 初步掌握显微镜的使用方法能力目标 学会显微镜操作的基本技能教 学目 标 情感目标 养成爱护显微镜的良好习惯学习关键 显微镜的使用方法学习过程：学生学习感悟教师个案补充一 导入：二 自学探。

13、课题 绿色植物蕨类植物 课型 新授单位 主备人学习目标1 概述蕨类植物的主要特征以及它们与人类生活的关系。2 通过自主学习，提高获取知识的能力。学习关键 蕨类植物的主要特征以及生殖方式。学习过程学生感悟教师个案修订一 导入复习：二 蕨类植物。

14、科目 生物 课题 生物圈中 的 绿色植物 二 来源: 学科网 ZXXK 年级 七年级 设 计人 审 核人上 课 来源:学科网时间来源:Zxxk.Com 来源:Zxxk.Com 来源:Zxxk.Com自读课本，知识梳理光合作用 呼吸作用部位条。

15、课题 绿色植物的光合作用 课型 新授单位 主备人学习目标1检验光合作用的产物 氧；探究光合作用的原料二氧化碳2确立实事求是的科学态度，养成积极思考，勇于创新的学习习惯；学习关键 学习目标 1学习活动学生感悟教师修定一光合作用产生氧气1 自读。

16、课 题 绿色植物的蒸腾作用 课 型 新授课单 位 主 备 人学 习 目 标 尝试用徒手切片的方法制作临时装片学 习 关 键 观察叶片结构的实验学 习 过 程学生感悟教师修订一复习导入：叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官，那水分是从叶片的什么结。

17、第三章 人体内的物质运输第一节物质运输的载体导学案学习目标：1 知识目标：观察血液的成分和人血的永久涂片，描述血液的组成和功能。2 能力目标：培养学生观察分析归纳总结的能力，提高使用显微镜的技能。3 情感目标：解读和识别血常规化验单，体验 。

18、课题 第三节 动物的行为 课型 新授单位 主备人学习目标1区别动物的先天性行为学习行为和社会行为。2运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因。3培养学生合作学习的意识。学习关键 区别动物的先天性行为和学习行为学 习 过 程学生感悟教师修订。

19、No.5生物圈中的绿色植物 1学案学习目标：1 概述藻类植物蕨类植物和种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系。2 描述植物的蒸腾现象，举例说出气孔的数目和分布与蒸腾作用的关系。3 掌握叶片与其功能相适应的结构特点。4 了解绿色植物蒸腾作。

20、课题 第三节绿色植物的光合作用绿叶在光下制造淀粉 课型 新授单位 主备人学习目标1 阐明绿色植物光合作用的产物是淀粉。2 运用实验的方法检验光和作用的产物是淀粉。3 确立实事求是的科学态度，养成积极思考勇于创新的学习习惯。学习关键1 重点：。