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1. 1 单元综合 学案(鲁科版七年级上).doc

上传人:HR专家 文档编号:5477473 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:2 大小:25KB
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1、No.5生物圈中的绿色植物 (1)学案学习目标:1 概述藻类植物、蕨类植物和种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系。2 描述植物的蒸腾现象,举例说出气孔的数目和分布与蒸腾作用的关系。3 掌握叶片与其功能相适应的结构特点。4 了解绿色植物蒸腾作用的意义,形成保护森林的意识。知识回顾:1一、绿色植物的主要类群1 藻类植物(1 )生活环境:一般生活在 ,少数生活在阴暗 的陆地上。(2 )结构特点:大多为 个体,少数为多细胞个体;无 、 、 的分化;细胞内含 、藻红素等多种色素。(3 )存在意义:浮游动物和某些鱼类的饵料,大气中 的主要来源,有重要的经济价值。2蕨类植物(1 )生活环境: 。(2

2、)结构特点:有 、 、 的分化,且分化出了 。(3 )存在意义:绿色植被的重要组成部分,在食品、医药、农业等方面有重要作用。3种子植物(1 )裸子植物适于干旱环境的特点:叶多呈 或鳞片状; 特别发达;根、茎、叶内有非常发达的 组织。主要特征: 裸露,没有 包被。(2 )被子植物主要特征:有真正的 和 ,种子外面有 包被。分类地位:是生物圈中 植物类群,适应性最强, 最多,分布最广。二、绿色植物的蒸腾作用1 “观察叶片的结构”实验(1 )实验方法:徒手切片法(2 )叶片的结构: 、 、 ,气孔主要分布在 。2蒸腾作用(1 )概念:水分以 从植物体内散发到体外的过程。(2 )重要结构: 是植物体蒸

3、腾失水的“门户”和与外界进行气体交换的“ ”。(3 )影响因素: 、 、 和空气流动状况。(4 )意义促进植物体从土壤中吸收 ;促进 和 从根部输送到茎、叶等器官;使植物体有效的 。要点解析:一、藻类、蕨类、种子植物的比较代表植物 生活环境 形态结构繁殖方式 与人类关系藻类植物衣藻水绵大多生活在水中,少数在陆地阴湿处单细胞或者多细胞,无根、茎、叶分化,无输导组织释放氧,做鱼饵,药用,食用等孢子植物蕨类植物卷柏铁线蕨 潮湿的陆地有输导组织,具有真正的根、茎、叶,可以长得很高大孢子生殖 形成煤,药用、食用、做绿肥和饲料(满江红)裸子植物松银杏具有根、茎、叶、种子四种器官木材、防风、保水、食用等种子植物被子植物玉米水稻花生可以脱离水,完全适应陆地环境具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官种子繁殖与人类关系十分密切二、叶片的结构1表皮:有上、下表皮之分,表皮上有由保卫细胞围成的气孔,一般情况下,上表皮的气孔数少于下表皮的气孔数。2叶肉:是叶片最主要的结构巩固提高:

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