收藏 分享(赏)

七上科学 第一章 1到4节 测试.doc

上传人:精品资料 文档编号:9907970 上传时间:2019-09-18 格式:DOC 页数:7 大小:759.05KB
下载 相关 举报
七上科学 第一章 1到4节 测试.doc_第1页
第1页 / 共7页
七上科学 第一章 1到4节 测试.doc_第2页
第2页 / 共7页
七上科学 第一章 1到4节 测试.doc_第3页
第3页 / 共7页
七上科学 第一章 1到4节 测试.doc_第4页
第4页 / 共7页
七上科学 第一章 1到4节 测试.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、1七上科学 第一章 1-4 节 测试卷一、 选择题(每题只有一个正确答案,每题 2 分,共 40 分)1. 1.60X106um 可能是 ( )A. 一个人的高度 B. 一本书的长度 C. 一个篮球场的长度 D.一座山的高度2. 下列单位换算过程中正确的( )A. 2.6 米=2.6 X1000=2600 毫米 B. 2.6 米=2.6 米 X1000=2600 毫米C2.6 米=2.6 米 X1000 毫米=2600 毫米 D. 2.6 米=2.6 X1000 毫米=2600 毫米3. 要测量学校操场的长度,比较合适的测量工具是( )A. 毫米刻度的学生用尺 B. 厘米刻度的三角尺C.厘米刻

2、度的皮卷尺 D. 以上三种都不合适4. 有三把刻度尺,其中最小刻度分别是分米、厘米、毫米,你认为其中最好的是( )A.分米刻度尺 B. 厘米刻度尺 C. 毫米刻度尺 D. 要根据测量要求而定5. 甲、乙、丙三位同学用最小刻度为毫米的刻度尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是 28.06 厘米,乙的记录是 28.063 厘米,丙的记录是 280.63 毫米。你认为正确的是( )A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 都正确6. 下列基本操作正确的是( )如果药品没有说明用量,则固体盖满试管底部即可,液体取 12ml 1取用一定量的液体药品,没有量筒时,可用胶头滴管代替 2打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面

3、上,右手向着瓶签拿药瓶倒液体试剂 3滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下 4观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线平量筒底垫,再读出数值 5取液后的滴管,应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流、腐蚀胶 6头2A B. C. D. 1 2 3 4 5 3 5 6 2 3 6 1 67. 下列实验操作中,正确的是( )A 加热后的蒸发皿要用试管夹夹取B 用完滴瓶上的滴管要用自来水冲洗后放回原瓶中C 对量筒进行加热时必须垫上石棉网D 使用后剩余的药品不要乱丢,也不能放回原试剂瓶中8. 用酒精灯给物体加热的操作中正确的有( )如果被加热的玻璃容器外壁有水,应在加热前擦拭

4、干净,然后再加热。 1加热时,为放置试管脱滑,应使试管底部放在灯芯上加热 2烧得过热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,否则会破裂 3给试管均匀受热后,应先进行预热,方法是在灯焰外上下转动 4待试管均匀受热后,应把灯焰固定在药品部位加热 5给液体物质加热时,试管口切不可朝着自己和有人的方向 6A B. C. D. 1 3 4 6 2 3 4 6 1 3 5 6 3 4 5 69. 下列操作导致的结果分析不正确的是( )A 在用量筒测量液体的体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体真实的体积大B 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔大些,则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大C 用累积法测金属丝的直径时,

5、若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大D 用同一刻度尺分别在冬天和夏天测同一物体长度时,夏天的测量值可能比冬天要大10. 下列有关量筒取液体的操作不正确的是( )A 当量筒放在较低处的桌面上,不方便观察读书时,把量筒举起,与视线相平后读数B 读数时,视线与量筒内的凹形液面的最低处相平C 向量筒内倾倒液体时,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体D 首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对着自己11. 做某实验需要量取 45ml 的水,应选用下列仪器中的( )3A100ml 的烧杯 B 50ml 的量筒 C100ml 的烧杯和滴管 D,50ml 的量筒和滴管12

6、. 某同学用刻度尺测量出一本书的厚度为 1.30 厘米,这本书共有 260 页。则每张的厚度是( )A.0.05 毫米 B.0.005 厘米 C 0.1 厘米 D.0.1 毫米13. 使用刻度尺测量长度时,下列做法不正确的是( )A 测量时,刻度尺不能歪斜B 测量时,必须从刻度尺的最左端量起C 读数时,视线应垂直于刻度尺D 记录时,必须在数字后面写清单位。14. 测量长度时,所能达到的准确程度主要取决于( )A 测量人的态度 B 测量的对象 C 测量工具的最小刻度 D 测量工具的量程15. 某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是 2.12 厘米、2.13 厘米、2.13 厘米

7、、2.24 厘米,其中有一次测量时错误的,则正确的测量结果应该是( )A 2.130 厘米 B 2.127 厘米 C 2.13 厘米 D 2.15 厘米16. 用量筒去溶液,视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平,读数为 15 毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为 9 毫升,则该学生实际倒出的溶液体积为( )A 小于 6 毫升 B 大于 6 毫升 C 等于 6 毫升 D 无法确定17. 用卷尺测量物体的长度时,若用力拉伸尺子进行测量,测得的结果将( )A 比真实值偏大 B 比真实值偏小 C 与真实值相同 D 无法判断18. 下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的是( )19. 下

8、图所示的四个图中,能正确测出圆柱体截面直径的方法是( )420. 某注射蒸馏水瓶,按图甲测得底面直径为 D 厘米,液高位 H1 厘米;按图乙测得空间高度为 H2 厘米。若玻璃瓶厚度不记,那么该瓶的最大容积是( )A DH1H2 厘米 B D2(H1+H2)厘米 3 C D2(H1+H2)/2 厘米 3 D D2(H1+H2 )/4 厘米 3二、 填空题(每空 1 分,共 43 分)21. 完成下列换算2 米= 厘米 15 千米= 厘米50 分米= 千米 880 分米 2= 米 23.2 米 2= 厘米 2 50 毫米 3= 厘米 3 0.5 米 3= 分米 3 250 升= 厘米 3 22.

9、请在下面数据后填上合适的单位(1)一枚硬币厚度为 2.1 ; (2)一位同学的手臂长为 6 ;(3)校运动会上,加同学喝了一杯约 200 的水; (4)一个量筒测量范围为 500 ;23. 请把下列相关内容填在括号中刚加热后的试管直接放在实验台上( ) A 在火焰上来回移动加热时玻璃容器外壁有水( ) B 液体喷出伤人加热时玻璃容器离灯芯太远( ) C 移动酒精灯给不固定的试管加热( ) D 比例容器破裂给已固定的试管加热( ) E 烫坏实验台加热试管中的液体时对着自己或别人 F 影响加热效果24. 用作少量物体反应容器的是 ;放置试管的是 ;测量电路中的电流的是 ;测量电路两端的电压的是 ;

10、观察肉眼看不到的微小物体的是 ;测量时5间的是 ;测量物体质量的是 ;测量物体温度的是 ;25. 酒精灯的火焰温度最高的是 ;熄灭酒精灯必须用 不准向 的酒精灯里添加酒精,以免发生火灾。26. 看图回答问题(1)左图中的刻度尺的最小刻度是 ,木块的长度是 ;若改用最小刻度是厘米的刻度尺测同一木块的长度,应是 。26 题(1) 27 题27. 如图所示,用 A、B 两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,该物体长度是 cm。28. 要测量形状规则的物体如长方体的体积,只要用 ,测量出它的长、宽、高,在计算出体积。29. 某同学用如图所示的方法测量钢丝的直径;将细钢丝在铅笔上紧密排饶 40

11、 圈后,用刻度尺测量 40 匝对应的长度,40 匝对应长度的测量值是 cm,由此测得细钢丝直径是 mm30. 如图所示的量筒时以 为单位标度的,最小分度值是 ;测量时如果如图那样读数,则真实值与读出的液体体积相比 (填“偏大” 、 “偏小”或“相等” ) ,液体体积的真实值为 。31. 测量形状不规则的固体体积,由图可知,液体的体积为 cm 3;固体的体积为 三、 简答题(每空 1 分,共 17 分)632. 用量筒测量不规则石块的体积,其步骤如下:在量筒中注入适量的水;读出此时水面所对应的示数 V1;把石块浸没在盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数V2,则待测石块的体积 V= 。在上

12、述操作过程中,注入量筒内的水为多少时才是“适量”的? 答: ;33. 在用刻度尺测量物体长度的实验中,小丽按图 1 所示的方法测量,小强按图 2 方法测量,小芹按图方法测量。站在一旁的小明则认为他们当中有两个人的测量方法不正确。请你思考并回答下列问题。(1)该木块的长度为 cm(2)测量方法不正确的是 ,前者的错误是 ;后者的错误是 ;34. 用三种不同的方法测出 1 元硬币的周长;方法一: ;方法二: ;方法三: ;35. 小明用以下步骤和方法测量科学课本内页中每张纸的厚度:(1) 将封面开始的 10 页纸叠紧; (2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为 L;(2) 算出每张纸的厚度为 h=L/10. 小明的做法有哪些错误?(1) ;(2) ;(3) ;36. 因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按图所示方法来测量矿石的体积。图中所用量筒的最大测量值(量程)是 ml,它的分度值是 ml;C 图中量筒剩余水的体积是 ml;矿石的体积是 。737. 一同学想知道自己家到学校的大致距离,他先走了 10 步测得距离为 5 米,他用相同的步幅从学校到家一共走了 600 步,从家到学校的路程是 千米。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报