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2016年福建省三明一中高三(上)第二次月考数学试卷(理科)(解析版).doc

上传人:cjc2202537 文档编号:989729 上传时间:2018-05-14 格式:DOC 页数:20 大小:1.15MB
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资源描述

1、2015-2016 学年福建省三明一中高三(上)第二次月考数学试卷(理科) (平行班)一、选择题:(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.请将答案填在答题卡的相应位置 )1已知集合 M=(,0)3 ,+) ,N=0,1,2,3 ,则( RM)N=( )Ax|0x3 B0,1 C0,1,2 D1 ,2,32命题 p:|x+2|2,命题 p: 1,则 q 是p 成立的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件3ABC 中,b=7,c=3,B=60,则 a=( )A5 B6 C4 D84已知三个数 2,m,

2、8 构成一个等比数列,则圆锥曲线 的离心率为( )A B C 或 D 或5设 Sn 为等差数列a n的前 n 项和若 a40,a 5|a 4|,则使 Sn0 成立的最小正整数 n 为( )A6 B7 C8 D96将函数 f(x)=sin(x )图象上所有点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变) ,再将它的图象向左平移 个单位( 0) ,得到了一个偶函数的图象,则 的最小值为( )A B C D7在数列a n中,若 a1=2, an+1=an+n2n,则 an=( )A (n2 )2 n B1 C (1 ) D (1 )8已知直线 ax+y+1=0 经过抛物线 y2=4x 的焦点,则直线与抛物线

3、相交弦弦长为( )A6 B7 C8 D99若直线 y=x+b 与曲线 y=3 有公共点,则 b 的取值范围是( )A ,3 B ,3 C1, D , 10设 P,Q 分别为圆 x2+(y6) 2=2 和椭圆 +y2=1 上的点,则 P,Q 两点间的最大距离是( )A5 B + C7+ D611如图,直三棱柱 ABCA1B1C1 的六个顶点都在半径为 1 的半球面上,AB=AC,侧面 BCC1B1 是半球底面圆的内接正方形,则侧面 ABB1A1 的面积为( )A2 B1 C D12已知函数 f(x)是定义在实数集 R 上的不恒为零的偶函数,且对任意实数 x 都有 xf(x+1)=(1+x)f (

4、x) ,则 的值是( )A0 B C1 D二、填空题:(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分,请将答案填在答题卡的相应位置 )13若函数 f(2x)的定义域是 1,1 ,则函数 f(2x1)+f(2x+1)的定义域是 14已知直线 l 过圆 x2+y26y+5=0 的圆心,且与直线 x+y+1=0 垂直,则 l 的方程是 15数列a n满足: a1= ,a n+1=an+ ,则实数a n的通项公式为 an= 16已知 F 为双曲线 C: 的左焦点,P,Q 为 C 上的点,若 PQ 的长等于虚轴长的 2 倍,点 A(5,0)在线段 PQ 上,则 PQF 的周长为 三、解答题:(本大题

5、共 6 小题,共 70 分,请将答案写在答题卡的相应位置 )17设ABC 的内角 A、B、C 的对边长分别为 a、b、c,且 3b2+3c23a2=4 bc()求 sinA 的值;()求 的值18在平面直角坐标系中,O 为原点,A (1,0) ,B (0, ) ,C(3,0) ,动点 D 满足| |=1,求()动点 D 的轨迹()求| + + |的最大值19如图,四棱锥 PABCD 的底面是直角梯形,ABCD, ABAD,PAB 和 PAD 是两个边长为2 的正三角形,DC=4 ,O 为 BD 的中点,E 为 PA 的中点()求证:PO 平面 ABCD;()求证:OE 平面 PDC;()求直线

6、 CB 与平面 PDC 所成角的正弦值20平面直角坐标系 xOy 中,过椭圆 M: (ab0)右焦点的直线 x+y =0 交 M 于A,B 两点,P 为 AB 的中点,且 OP 的斜率为 ()求 M 的方程()C,D 为 M 上的两点,若四边形 ACBD 的对角线 CDAB,求四边形 ACBD 面积的最大值21已知 a 是实常数,函数 f(x)=xlnx+ax 2(1)若曲线 y=f(x)在 x=1 处的切线过点 A(0, 2) ,求实数 a 的值;(2)若 f(x)有两个极值点 x1,x 2(x 1x 2) ,求证: a0;求证:f(x 1)0,f(x 2) 22已知等差数列a n的公差不为

7、零, a1=25,且 a1,a 11,a 13 成等比数列()求a n的通项公式;()求 a1+a4+a7+a3n22015-2016 学年福建省三明一中高三(上)第二次月考数学试卷(理科) (平行班)参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.请将答案填在答题卡的相应位置 )1已知集合 M=(,0)3 ,+) ,N=0,1,2,3 ,则( RM)N=( )Ax|0x3 B0,1 C0,1,2 D1 ,2,3【考点】交、并、补集的混合运算【专题】集合【分析】根据全集 U 及 M,求出 M 的补集,找出 M

8、补集与 N 的交集即可【解答】解:全集为 R,M=(,0)3 ,+) ,N=0,1,2,3 ,RM=0,3) ,则( RM)N=0,1,2 ,故选:C【点评】此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键2命题 p:|x+2|2,命题 p: 1,则 q 是p 成立的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【专题】计算题【分析】先通过解不等式化简命题 p,q,然后求出p,q,判断p 成立q 成立,反之q 成立p 不一定成立;利用充要条件的有关定义得到答案【解答】解:命题 p:|x+2|2 即为 x0

9、或 x 4;命题 p: 1 即为 2x3;所以p:4x0,q:x2 或 x3;所以p 成立q 成立,反之q 成立p 不一定成立;所以q 是p 成立的必要不充分条件,故选 B【点评】判断一个条件是另一个条件的什么条件,应该先化简各个条件,再确定好哪个为条件角色,再两边互推一下,利用充要条件的有关定义加以判断3ABC 中,b=7,c=3,B=60,则 a=( )A5 B6 C4 D8【考点】余弦定理【专题】计算题;解三角形【分析】直接利用余弦定理列出关系式,即可求出 a 的值【解答】解:ABC 中,若 c=3,b=7,B=60,由余弦定理:b 2=a2+c22accosB 得:a 23a40=0,

10、解得:a=8 或 a=5(舍去) 故选 D【点评】本题考查余弦定理的应用,三角形的解法,求解角的问题一般利用余弦定理,求解边的问题,一般利用正弦定理4已知三个数 2,m,8 构成一个等比数列,则圆锥曲线 的离心率为( )A B C 或 D 或【考点】双曲线的简单性质;等比数列的性质【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】利用等比数列的定义即可得出 m 的值,再利用椭圆与双曲线的离心率的计算公式即可得出【解答】解:三个数 2,m,8 构成一个等比数列,m 2=28,解得 m=4当 m=4 时,圆锥曲线 表示的是椭圆,其离心率 e= = = = ;当 m=4 时,圆锥曲线 表示的是双曲线,其离心

11、率 e= = = = 故选 C【点评】熟练掌握等比数列的定义、椭圆与双曲线的离心率的计算公式是解题的关键5设 Sn 为等差数列a n的前 n 项和若 a40,a 5|a 4|,则使 Sn0 成立的最小正整数 n 为( )A6 B7 C8 D9【考点】等差数列的通项公式【专题】等差数列与等比数列【分析】根据给出的已知条件,得到 a5+a40,然后由等差数列的前 n 项和公式,结合等差数列的性质得答案【解答】解:在等差数列a n中,a40,a 5|a 4|,得a50,a 5+a40,使 Sn0 成立的最小正整数 n 为 8故选:C【点评】本题考查等差数列的通项公式,考查了等差数列的性质,是基础题6

12、将函数 f(x)=sin(x )图象上所有点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变) ,再将它的图象向左平移 个单位( 0) ,得到了一个偶函数的图象,则 的最小值为( )A B C D【考点】函数 y=Asin(x+)的图象变换【专题】三角函数的图像与性质【分析】由条件根据函数 y=Asin(x+)的图象变换规律,可得所得函数为 y=sin(2x+2 ) ,再根据 y=sin(2x+2 )为偶函数,可得 2 =k+ ,kz,由此求得 的最小值【解答】解:将函数 f(x)=sin(x )图象上所有点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变) ,可得函数 y=sin(2x )图象;再将它的图象向左平移

13、 个单位( 0) ,可得函数 y=sin2(x+) =sin(2x+2 )的图象,再根据 y=sin(2x+2 )为偶函数,可得 2 =k+ ,kz,即 = + ,则 的最小值为,故选:C【点评】本题主要考查函数 y=Asin(x+)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的图象的对称性,属于基础题7在数列a n中,若 a1=2, an+1=an+n2n,则 an=( )A (n2 )2 n B1 C (1 ) D (1 )【考点】数列递推式【专题】计算题;转化思想;综合法;点列、递归数列与数学归纳法【分析】利用累加法和错位相减法求数列的通项公式【解答】解:a n+1=an+n2n, an+1an=

14、n2n,ana1=anan1+an1an2+a2a1=(n1) 2n1+222+121,2( an+2)= ( n1) 2n+(n2) 2n1+223+122,(a n+2)=( n1)2 n+2n1+2n2+23+22+2=(n1) 2n+ =(n 1) 2n2+2n,an=(n 1)2 n+22n2=(n2)2 n,故选:A【点评】本题考查了数列递推式,训练了累加法和错位相减法求数列的通项公式,是中档题8已知直线 ax+y+1=0 经过抛物线 y2=4x 的焦点,则直线与抛物线相交弦弦长为( )A6 B7 C8 D9【考点】抛物线的简单性质【专题】直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析

15、】求出抛物线的焦点和准线方程,代入焦点,可得 a=1,联立直线和抛物线方程,运用韦达定理,结合抛物线的定义可得弦长 AB=x1+x2+p=6+2=8【解答】解:抛物线 y2=4x 的焦点为(1,0) ,准线为 x=1,由题意可得,a+1=0,解得 a=1,联立直线 y=x1 和抛物线方程 y2=4x,可得 x26x+1=0,设交点 A(x 1,y 1) ,B(x 2,y 2) ,即有 x1+x2=6,由抛物线的定义可得|AB|=x 1+x2+p=6+2=8故选 C【点评】本题考查抛物线的定义、方程和性质,主要考查抛物线的定义的运用,同时考查直线方程和抛物线方程联立,运用韦达定理,属于中档题9若

16、直线 y=x+b 与曲线 y=3 有公共点,则 b 的取值范围是( )A ,3 B ,3 C1, D , 【考点】直线与圆的位置关系【专题】计算题;直线与圆【分析】曲线即 (x2) 2+(y3) 2=4(1 y3) ,表示以 A(2,3)为圆心,以 2 为半径的一个半圆,由圆心到直线 y=x+b 的距离等于半径 2,解得 b结合图象可得 b 的范围【解答】解:如图所示:曲线 y=3 ,即 (x2) 2+(y3) 2=4( 1y3,0x4) ,表示以 A(2,3)为圆心,以 2 为半径的一个半圆由圆心到直线 y=x+b 的距离等于半径 2,可得 =2, b=1+2 ,或 b=12 结合图象可得

17、12 b3,故选:A【点评】本题主要考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,体现了数形结合的数学思想,属于中档题10设 P,Q 分别为圆 x2+(y6) 2=2 和椭圆 +y2=1 上的点,则 P,Q 两点间的最大距离是( )A5 B + C7+ D6【考点】椭圆的简单性质;圆的标准方程【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】求出椭圆上的点与圆心的最大距离,加上半径,即可得出 P,Q 两点间的最大距离【解答】解:设椭圆上的点为(x,y) ,则圆 x2+(y 6) 2=2 的圆心为(0,6) ,半径为 ,椭圆上的点(x,y)到圆心(0,6)的距离为 = =5 ,P, Q 两点间的最大距离是

18、 5 + =6 故选:D【点评】本题考查椭圆、圆的方程,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题11如图,直三棱柱 ABCA1B1C1 的六个顶点都在半径为 1 的半球面上,AB=AC,侧面 BCC1B1 是半球底面圆的内接正方形,则侧面 ABB1A1 的面积为( )A2 B1 C D【考点】球内接多面体【专题】空间位置关系与距离【分析】判断球心的位置,设正方形的边长,利用勾股定理求出边长,然后求解四边形的面积【解答】解:球心在平面 BCC1B1 的中心 O 上,BC 为截面圆的直径,BAC=90 ,底面外接圆的圆心 N 位于 BC 的中点,A1B1C1 的外心 M 在 B1C1 中点上,设正方形 BCC1B1 的边长为 x,RtOMC1 中,OM= , ,OC 1=R=1, ,即 x= ,则 AB=AC=1,故选:C【点评】本题考查与球有关的几何体的问题,考查勾股定理,空间点、线、面的位置关系的应用12已知函数 f(x)是定义在实数集 R 上的不恒为零的偶函数,且对任意实数 x 都有 xf(x+1)=(1+x)f (x) ,则 的值是( )A0 B C1 D【考点】函数的值;偶函数【专题】计算题;压轴题【分析】从 xf(x+1 )= (1+x)f(x)结构来看,要用递推的方法,先用赋值法求得 ,再由 依此求解【解答】解:若 x0,则有 ,取 ,则有:f( x)是偶函数,则

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