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广东专用 粤教版语文必修三课件《宋词四首》-雨霖铃.ppt

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资源描述

1、,雨霖铃,柳永,雨霖铃,宋柳永,马嵬兵变后,杨贵妃缢死,在平定叛乱之后,玄宗北还,一路凄雨沥沥,风雨吹打皇鸾的金铃上 。玄宗触景生情,甚是思念贵妃,遂作雨霖铃一曲,以寄恨焉。,雨霖铃源于唐玄宗与杨贵妃的故事,走进柳永,柳永,北宋词人,原名三变,排行第七,世称柳七。精通音律,创作了大量适合于歌唱的新乐府(慢词),受到广大市民的欢迎。他的词风行一时。当时流传着“凡有井水饮处皆能歌柳词”的说法。代表作有雨霖铃八声甘州。,北宋词至柳永而一变,柳永发展了长调的体制,善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法,组织较为复杂的内容,用来反映中下层市民的生活面貌,具有浓厚的市民气息,受到广大百姓的喜爱。柳永以当时的新声

2、慢曲,取代了唐五代的旧有小令。两宋慢词的时代,实自柳永开启的。,柳永大约在公元1017年,宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻轻一笑,填词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。”等了5年,第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了,便写了那首著名的鹤冲天:,黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。,柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗一

3、听大为恼火,并记在心里。柳永在京城又挨了三年,参加了下一次考试,这次好不容易通过了,但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:“且去浅斟低唱,何要浮名?”又把他给勾掉了。这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲地说:“我是奉旨填词。”,之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。最后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永。,至景佑元年(1034年)54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南门外。,柳永是北宋第一个专力写词的作家,柳词从题材方面看,大体可分三类:写都市生活和风

4、光;写妇女生活、愿望和男女间的恋情;写羁旅行役之苦。他的乐章集有词近二百首。他的词在艺术表现上自成风格,大部分作品以白描见长,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,,本词是作者晚年赴屯田员外郎任时作。黄昇花庵词选记载了这样一件事:宋仁宗颇好词,近臣有意拔擢柳永。在一次宫廷宴会上叫柳永按仁宗的旨意填词。柳作了一首醉蓬莱,其中“宸游凤辇何处”一句正与御制的真宗挽词暗合,仁宗感到不快,以此对他冷淡。所以柳永只做了一个小小的屯田员外郎,为此词人在赴任时的那种羁旅行役之情,沦落飘泊之感是可想而知,何况又要与自己心爱的人相别。宦途失意的压抑,与恋人别离的痛苦交织在一起,内心充满哀怨,于是作此雨霖铃以寄别

5、恨。,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。时值深秋,暮色苍茫,你送我到长亭,骤雨刚刚停歇,寒蝉发出凄凄悲鸣。 都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。在都城门外设宴饯别,却因将要分别没有了情绪;多想再留恋一会,船夫却催着出发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。握着手泪眼相互凝视,心中有千言万语却一句也说不出。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。想到这一别越去越远,千里烟波之上,暮霭低沉,楚地的天空辽阔无边。,多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。今晚酒醒梦回,我身在何处呢?也许我的小船停泊在岸边,只见习习晨风吹拂着萧萧疏柳,一弯残月高挂梢头。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与

6、何人说!,自古以来,多情人离别都很悲伤。离别之时若能有个好天气,或许能稍微冲淡些愁绪,却遇上个冷落清秋,叫人如何承受得了。,离别以后虽然还会有良辰好景,却无人共赏,等同虚设。,离别了恋人,虽有万千深情蜜意,又能向谁来倾吐呢?,多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!,这首词的词眼是什么?,整体感知,整体感知,上阕主要是写临别时难分难舍的情景。下阕主要是写别后的孤寂凄清的情景。,这首词描写了作者要离开汴京(开封)去外地漂泊时和心爱的人依依惜别的痛苦心情。,作品赏析,1.诗人在上片和下片中各选取了哪些意象?勾勒了一幅怎样的画面?,词中描写的景物 意象 意境,寒蝉、长亭、骤雨,凄切悲 凉,烟波、暮霭、楚天

7、,苍茫落寞,杨柳、晓风、残月,凄清孤寂,虚实相生 借景抒情,上片,下片,实写,虚写,感情基调:凄凉哀婉,小结,“一切景语皆情语”,柳永以清秋萧瑟之景,写离别凄恻之情,虚实结合,寓情于景, 即景抒情,融情入景,达到了情景交融天衣无缝的境界。间接抒情,课堂练习,望庐山瀑布 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。,实 虚,李商隐夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。,虚写,实写,2、作者用什么样的抒情方式将凄凉哀婉的感情表现出来的?,直接抒情间接抒情(写景),请划出文中直接抒情的句子并细细体味。,直接抒情的句子,上片:都门帐饮无绪,留恋

8、处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。下片:多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!,总结,今天我们学了婉约词的代表作雨霖铃,这首词以冷落的秋景作衬托,精心刻画难分难舍的惜别场景,进而想象别后的离愁别恨. 从表现手法上看,有值得我们借鉴的: 1、写景抒情,融情于景,情景交融. 2、虚实结合:设想别后场景,是虚写;铺写别时之情,是实写。,上阕:,皆,离别难,写实,景语:,情语:,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。,念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。,都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。,执手相看泪眼,竟无语凝噎。,皆,下阕:,相思苦,写虚,景语:,今宵

9、酒醒何处?杨柳岸晓 风残月。,情语:,多情自古伤离别,更那堪落清秋节!,此去经年,应是良辰好景虚 设。便纵有千种风情,更与何人说!,中国古代诗歌里的意象,杨柳:柳有“留”意, “柳岸霸桥” 秦楼月,年年柳色,霸陵伤别。(李白忆秦娥) 风:秋风带来的是凉意和凄凉。 “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。” (杜甫登高) 残月:多表离愁别恨,寂寞凄凉。 “二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧。”(杜牧寄扬州判官),意象:出现在作品中带有主观感情的物象。,“杨柳岸晓风残月”,柳屯田永者,变旧声做新声,出乐章集大得声称于世。虽协音律,而词语尘下。 李清照词论 “今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”二句,表明别后冷落凄

10、清之感,写出一种典型的怀人境界,足以与诸名家的“雅词”相比。可谓雅不避俗,俗不伤雅,显出柳词的特色。 吴熊和唐宋词通论,北宋词至柳永而一变,柳永发展了长调的 体制,善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法,组织较为复杂的内容,用来反映中下层市民的生活面貌,具有浓厚的市民气息,受到广大百姓的喜爱。柳永以当时的新声慢曲,取代了唐五代的旧有小令。两宋慢词的时代,实自柳永开启的。,东坡在玉堂(官署名)日,有幕士善歌,(苏轼)因问:“我词何如柳七(柳永)?”对曰:“柳郎中(柳永)词,只合十七八女郎,执红牙板,歌杨柳岸晓风残月;学士(苏轼)词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱大江东去。东坡为之绝倒。 俞文豹吹剑录,课

11、下讨论,梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴这次第,怎一个愁字了得!李清照声声慢花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。李清照一剪梅柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。秦观鹊桥仙问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。李煜虞美人,大江东去,浪淘尽,千古风流人物 !惊涛拍岸,卷起千堆雪 苏轼赤壁怀古 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵辛弃疾破阵子千古江山,英雄无觅、孙仲谋处想当年、金戈铁马,气吞万里如虎凭谁问、廉颇老矣,尚能饭否? 辛弃疾永遇乐 ,风格比较,题材广泛,内容丰富,气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志.,豪放派婉约派,题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄, 多写个人遭遇或者男女恋情,

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